游泳的趣事高中作文（《冬天的趣事》）

第1篇：游泳的趣事高中作文

夏天到了，暑假也来了，紧张的学习生活也告一段落了。这时，我的运动细胞开始活动起来。在夏天，我最喜欢的运动就是游泳了。

到了游泳馆，换好游泳裤，戴上游泳镜和泳帽，一切准备就绪，就可以下水了。我看着这里蔚蓝的池水，就迫不及待地跳进了游泳池，拍打着池水，弄得水花四溅。

等我玩够了，爸爸叫我把去年学的蛙泳复习一遍。我原以为自己游得很好，但是游完后，爸爸给我挑出了好多处错误：例如腿没有并拢、伸直，五指没有并拢、划水和踢腿的时间不对……在以前，我以为游泳特别简单，而现在，我才发现，原来游泳也是一门大学问呀!于是，为了游得更快，我按照爸爸说的做：腿并拢、伸直，五指并拢划水……经过好多次的练习，渐渐地，我游得越来越好，也游得越来越快了。接着，爸爸还教了我踩水，这样就能在脚踩不到的深水区头露出水面了。

我就像一只鱼儿一样，在水中欢快地游戏着。一会儿游泳，一会儿潜水，一会儿在水中“散步”，一会儿在水中“打坐”，一会儿拍打着水面，弄得水花四溅，活像一枚枚重磅炸弹落入水中…的…这个时候，我真真切切地感受到了游泳的乐趣。

游着游着，爸爸问我：“敢不敢游200米呀?”我在心里默默地算了一下：这个游泳池的泳道长25米，200米就是来回4趟，好长呀!之前，我最多只能游100米，就筋疲力尽了。不过，我还是打算试一试，说不定我真的可以游200米呢!于是，我坚定地回答：“当然可以呀!”虽然嘴上这么说，但心里还是有些忐忑。如果游到一半力气用完了，怎么办?如果……我一边想着这些，一边开始游。游着游着，我发现，游200米也不是特别难呀!于是，我开始放开手脚游起来。游到最后25米，我已经筋疲力尽了，真想找个固定的东西靠着休息一下。但是我转念一想，只剩下最后25米了，不游完，实在是太可惜了。于是，我用尽全身的力气，总算游到了终点。“耶……”我在岸上欢呼雀跃，因为我超越了自己，能够游200米了!

我喜欢游泳，我觉得游泳很快乐，因为它可以锻炼身体，是一项自救的本领，也可以让身心得到放松，而且，更重要的是——我喜欢它。游泳让我感到了快乐!所以，我喜欢游泳!

第2篇：游泳的趣事高中作文

“啊呀呀……”水面上纤弱的双手在无力地扑腾着。我像一块大石头般沉了下去。惊慌中我本能的乱抓乱刨，希望能浮出水面。可是努力这么长时间，不见身体往上升，反而在渐渐的下沉……

外面的太阳炙烤着大地，花草无力的低垂着头。知了在树上一个劲的叫，就连生命力很旺盛的马菜花也被晒褪了色，这么炎热，去泳池中游泳吧！

爸爸开车很快就到了游泳馆了，刚准备换衣服，糟糕！泳衣忘记带啦！又回去拿了一趟，终于可以开游啦！

我做完了热身，站在泳池边。接过老爸手里的泳镜，刚准备带上，忽然脚下一滑——“扑通！”我一下子跌到了水里。

双手在水中乱抓乱挠，希望能浮起来。我来时欢喜的心情此刻早已荡然无存。我希望再游一游就可以在水中浮起，可鼻子里已经灌了水，鼻腔又痛又痒，身体还在往后倾斜。

这时候，我头突然就露出了水面，爸爸说这是因为水有浮力的关系。我赶紧把耳朵里的水弄干，又重新带上了泳镜，泳帽。

鼻子舒服点了，我一丝不苟的按照爸爸教的方法去游，果然，浮了起来，我在水里欢乐畅游，快意无比！

游泳在我的暑期生活中画上了多彩的一笔，让我像鱼儿一样可以在水里自由自在！

第3篇：游泳的趣事高中作文

听妈妈说游泳既能锻炼身体又能提高四肢协调能力，去年夏天，我学会了游泳，在水中我一会儿像小青蛙一样游来游去，一会儿像小船一样悠闲地飘在水面上，快乐极了！

我刚开始在学蛙泳时，首先要练憋气，先试着用鼻子往外吐气，然后在水里慢慢试着鼻子不往外吐气，这样习惯就好了，但是千万不要有心理负担！如果心里有负担，就会呛水，练会憋气后再练漂，我明知道练漂时全身要放松，可我太紧张了，怎么也漂不起来，最后，我抓住栏杆，把头猛的向水里一扎，腿就漂了起来，渐渐的我全身放松了，就可以离开栏杆漂了。接着又练习蹬腿，我用手夹住头，漂起来，大腿带动小腿使劲一蹬，咕咚喝了一口水。但是我没有放弃，我让妈妈抱着我练习蹬腿，用力一蹬，一下窜到了她的前面，这时我沉了下去，我立刻站了起来。经过不断地努力，我能熟练的蹬腿了，但学会蹬腿得需要手脚协调，在蹬腿的时候就要用手压水，压水时头上来换气，这样才是一个连贯的动作，好几次我都沉了下去。但我一直练，最后经过一次、两次、三次、八次……，终于我可以在深水里像小鱼一样自由自在地游了，我非常开心地学会了游泳。

游泳让我明白了一个道理：不管做什么事情都要付出努力和掌握技巧。

第4篇：游泳的趣事高中作文

游泳，是一种体育活动，也是一种自我求生的一门技能。我最近才刚开始学习游泳，还没学会，也就是对游泳一窍不通喽！

“乱喝一气”

爸爸说过，学游泳没有不喝水的，不喝水的.人永远也学不会游泳。我听了这句话之后，顿时我的心里像是被打气筒充满气，也就是充满信心。经过我爸爸对我的细心地教导再加上我努力地学习和热忱，我总结出学游泳的道理，游泳时双脚要上下用力摆动，双手使劲往旁边撑开形成一个半圆形。就这样我学了一个多小时便把游泳的基本功给练得滚瓜烂熟了

第二天，爸爸要我学把游泳圈拿掉，双手按在游泳圈上，双脚不停地上下摆动。假如我的双脚停止摆动，我随时会沉入湖底，一命呜呼了。如果不是爸爸跟在我身边否则我早就已命丧黄泉了。开游了，浮力使我保持不了平衡，我情不自禁地大叫起来闻声赶来的爸爸把我扶住，可是未始已晚我还咽了一大口水。

湖上比赛

我们在湖上比赛的是用旺旺脆脆冰吃过的塑料棒扔到湖里我和表弟游过去抢的。游戏规则很简单，由姐姐将其棒扔出，我和表弟游过去抢，看谁先抢到棒者，就谁赢。途中不能拉人泼水，为人者输掉。姐姐扔了，棒却不在中间，而在表弟那儿。我不服气，举报裁判员爸爸和妈妈，爸爸将棒扔得远远的，这对我非常有好处，我的技术要比表弟好得多，我抢先拿到了棒子，比分是1：1。

不久，天色已晚，我们恋恋不舍地离开了游泳场地。

第5篇：游泳的趣事高中作文

暑假的一天，天气炎热，刘明宇爸爸带着他、叶子扬和我去证大家园游泳。到了露天游泳池，排队更衣后，我们四个人相继跳入水池，一瞬间感到格外凉爽。我正陶醉其间，趁我不注意，叶子扬掀起一个水浪泼向我。我连忙往旁一闪，呛了一口水。这时，刘明宇爸爸把四个黄色的浮袋抛给我们。这个浮袋是用来练习游泳用的，塑料制品，吹足气后可以绑在手臂上。我接到两个后，带着它们，游到深水区，靠在池边上，将手上的两个浮袋分别抛向池中的刘明宇和叶子扬。刘明宇用手刨了半天，终于接住了浮袋，而叶子扬手忙脚乱地躲，还呛了一口水。哈哈，谁叫他用水泼我，每人呛一口水，持平。

玩兴上来了。我们大家不再把浮袋当成救生工具，而把它们当成了水球，互相投掷起来。由于受到了我的攻击，他们两个人把四个浮袋全都狠狠地掷向我，吓得我连忙钻入水中。等浮袋扔完了，我把头钻出水面，用手擦去脸上的水珠，却不见了他们两人，估计他们也全都潜入水下了吧。正在这时，我见到叶子扬从水下钻出来，忙跳起来将一个浮袋扣了过去，没想到被他敏捷地打回来。叶子扬刚下去，刘明宇又浮了上来，我赶紧给他当头两袋，呵呵，全中!刘明宇呛了几口水。水球大战爆发了!一时间浮袋在水面满空飞舞，划出一道道黄色的孤线。我们你来我往，笑闹成一片，玩得不亦乐乎。

几声闷雷打过，一些人吓跑了。为了安全起见，也为了不再呛水，我们决定去浅水区。在浅水区，我们先是把浮袋当沙包扔，玩得真痛快!不一会儿，我们决定组成联盟，一起对抗岸上的刘明宇爸爸。我们联合把浮袋往岸上扔，他就负责接住浮袋来还攻我们。不知道为什么，他的手总是那么快，我们的浮袋总是能被他接住。假如我们前进，他就会用浮袋砸到我们。最后，还是我们四个浮袋同时进攻，让刘明宇爸爸防不胜防，才总算攻下城池。

时间在玩耍中总是过得很快。不一会儿，一个半小时的游泳时间就到了。和好朋友一起游泳真快乐啊!

第6篇：游泳的趣事高中作文

暑假的天气酷热，站在太阳地下不到一分钟头发都能被晒得发烫。于是，爸爸带着我的老朋友诺诺，也就是我的发小余家诺一起去游泳。

到了游泳馆，换好泳装，我俩下了水，便在水面上打了几个水花，就开始戏水了，一会儿他给我表演水底念经，一会儿我给他表演鲤鱼打挺，我俩都被对方的表演逗笑了。突然余家诺爬上了岸，从袋子里拿出了一个小蜜蜂样式的球，我不由自主的往后退，手伸得高高的让他把球扔给我，不一会儿，一只黄色的“小蜜蜂”就在水面上飞来飞去。

余家诺突然下沉，拿出了一把钥匙，在我惊讶的目光下交给爸爸，他想了几秒，对我说：“咱们俩比赛看谁先拿到球。”“行！”我不假思索的答道。给爸爸讲了一会儿规则，终于，这场只有两人的比赛开始了，爸爸把球仍的远远的，然后学着裁判员的姿势，一声令下，我俩拼尽全力我俩不相上下，眼看离球只有零点一一一厘米，还是他赢了，我有点不甘心，在第二场比赛，因为他消耗体力太多，于是，我轻而易举的赢了他。接着第二场、三场、四场……我俩大战了“三百回合”我已四比六的成绩惨败给了余家诺，不过，余家诺，你等着，咱们下次再战，我一定赢你。

这次的游泳印在了我的脑海里，印在了我的童年大门里，印在了那一颗颗五彩缤纷的回忆里！