成长的滋味高中作文（《成长的风景》）

第1篇：成长的滋味高中作文

成长，是一杯茗茶，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出它的甘甜。

成长本身并没有味道，就像一道菜，需要我们给它加些料，它才能变得美味起来。

到了该学习的年龄，学习就成了我们的重要责任，为的只是那一张张成绩单，像一碗白开水，无味。

我们需要为学习加些盐，让学习变得有趣起来，让我们自己学的津津有味。

出去参加社会活动，阅读名著等都是一些鲜美的盐。参加社会实践，可以了解社会、认识***；增长才干、奉献社会；锻炼毅力、培养品格，对于加强自身独立性也有十分大的意义。读古今中外佳作名篇，让人心境平和，气质典雅，永葆积极向上乐观豁达的心态，善于面对人生的困难和挫折，面对不幸能神定自如，有着顽强的斗志和毅力，在悠悠哉哉的闲适中修身养性，受益终身。

如果成长遇到了困难，那就加些糖吧，让你的成长过程变得香甜起来。

当我们的灵魂焦灼、烦闷和痛苦的时候，会更加渴望、眷恋大自然，让心灵在草木花香和鸟语流水营造的氛围中得以安宁、舒缓。如果因为大考小考而把自己逼得太紧，不如趁着节假日，出去逛一逛，走一走，放松一下身心，回来再接着迎战。

没有吃到苦头怎么得到甜头？成长，当然少不了苦。

生活的味道，甘苦相连，咸涩共存；人生的道路，阡陌交错，五味杂呈。能吃苦、拥有坚强的意志力是每个人的成长过程中不可或缺的，要学会在阴霾中找寻春风，在黑夜中探求光明。当我们做什么都觉得累，做什么都觉得辛苦的时候，就应该为成长加点苦，要我们细细品尝，慢慢品味，才能尝出内存的甘甜，去领略四季起伏的风景，抒写属于自己的精彩人生。

成长，需要我们加一点盐，让她变得更加美味。

成长，需要我们加一点糖，让我们娱乐身心。

成长，需要我们加一点苦，让她先苦后甜。

第2篇：成长的滋味高中作文

成长的过程中，总会有许许多多的酸甜苦辣，五味杂陈。有时让你兴奋得大囔大叫，有时使你悲哀得泪流满面，有时愤怒得直跺脚，有时却令人啼笑皆非……

记得幼儿园时，跟哥们不停地打打闹闹，嬉戏玩耍。那段无忧无虑的时光，现在想想都羡慕。踢球时，你一脚我一脚地，对着足球这蹿那跳，玩得满头大汗。睡午觉时也不消停，躺在床上跟哥们挤眉弄眼、说悄悄话，等老师走近了，才闭着眼睛装睡觉……我们的幼儿园便在这嬉戏玩闹中度过了。整个幼儿园，跟泡在蜜罐里一样甜。

走出老家，来到县城上小学。我才发现，朋友是多么珍贵，很是怀念以前的朋友，心里怅然若失的苦涩。虽然后来融入新的集体，认识了新的朋友，但依然忘不了另三个情同手足的兄弟，忘不了曾经的“四大金刚”。

但是，人生有失必有得。踏进小学，佩戴上红领巾成为一位“少先队员”时，我发现，我变了，不再是以前幼稚的小孩了。上课时，我将老师精彩细致的讲解印在心上，课后细细研究，直至弄懂；练字时，一笔一划认认真真，争取把每一字写好……在尝尽各种苦后，我发现我长大了！一种发自内心的甜充溢周身。

我长大了，也领悟了成长的滋味，我相信——未来的我，会更加优秀！

第3篇：成长的滋味高中作文

从小到大经历很多事，有酸甜苦辣。这是其中一件小事，但也让我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。

“酸溜溜”

那是一节体育课，我们来到操场，谁知，体育老师有事，我们的班主任来教我们做操。我们一看到班主任，就很伤心，他让体育委员来领操，做着做着班主任还不说停，看着周围的同学也很累，多么想休息。可班主任发现我没做好，来到我身边大声斥责说：“操不会做，还是不想做？既然做不好，你来领。”说完又打了我一下，我很委屈，真想嚎啕大哭。班主任说：“胳膊都伸不直，委屈什么呀，操都做不好！将来还想干大事儿，还想为国家做贡献？”下课了，大家都抱怨班主任，还过来安慰我。到现在我才真正理解老师的用意，身体是***的本钱！健康最重要！

“甜蜜蜜”

星期天，我和我的好朋友相约出去玩，一向俭朴的妈妈只给我了几块钱，一路上我和好朋友说说笑笑。来到我们要去的地方，发现我只能买几个东西，可怜巴巴的。最后我没钱了朋友们还有十几块钱呢，她们知道我没钱了，就给我买东西，我流下了幸福的眼泪，这时我感到心里很快乐！朋友之间真是同甘共苦啊！

“苦巴巴”

学习可真苦啊！有一次，我作业写完了，闲着没事，发现地板很脏，可是我刚拿起扫把，妈妈就过来说：“扫什么地啊！你的任务就是学习，回去做题！”我只好回去做题。像一只重回牢笼的小兔子。

“麻辣辣”

体育课站着了一小时，腿疼腿酸终于可以解散，谁知老师板着面孔说：“第四排重做。”哎，还要重做，本来已经够累了，为什么倒霉的总是我？无奈我们只好重做，继续坚持！

这就是童年的酸、甜、苦、辣，成长的滋味！

第4篇：成长的滋味高中作文

在我的成长过程中，有喜，有乐，有忧……可每当我想起那件事时，忽然就觉得自己成长了不少……

那是去年的事情。我虽然已经上五年级了，但是学习还都是由妈妈来监管，只要妈妈一离开，我就变得很无助。当时，我记得妈妈单位让妈妈和几个同事去西安培训，这可让我慌了手脚。可是，我要上学，妈妈肯定不会带我一起去，但也不能不走，所以，周日那一天，妈妈就去西安了。

妈妈不在家的第一天，我显得很狼狈，下午放学回家，看到的只有爸爸的身影，只记得妈妈临走时给我说的一句话：“要坚强！”于是，我觉得我自己已经不是小孩子了，就去写作业，写完作业，因为爸爸很忙，也没有人给我详细检查。在平常，都是妈妈给我检查的。

往后，我做得越来越好了，因为我变得更加坚强了。我要改变平时我对妈妈的依赖心理，我相信自己会做得更好！在每天放学回家后，我不再是先去玩，而是把书包背到书桌那里去写作业，我觉得我成长了，变得自觉了……

到最后一天了，妈妈也该回家了。在下午放学时，我看到了妈妈，我赶紧跑过去，给了她一个大大的拥抱，并给她讲述了这几天的事情。

通过这件事，我懂得了以后我要自己一人去写作业，不能再一味地依赖妈妈，我要变得更加自觉、自律，我成长了……

在以后的成长过程中，我要慢慢改掉一切坏习惯。每当我去写作业时，都会想起这件事。

第5篇：成长的滋味高中作文

现在我已经五年级了，不再是以前懵懂无知的小孩子了。回想起以前，我整日依偎在父母身边，渴望得到父母的庇护。直到那一次长跑，我才真正觉得自己长大了。

还记得那天上午，太阳火辣辣的，整个世界仿佛一个蒸笼，让人喘不过气来……

“三、二、一，跑！”随着体育老师的一声令下，我们仿佛脱缰的野马，你追我赶。跑完一圈、两圈，直到第三圈下来，我渐渐有点体力不支了，只想停下来，喝上一口冰凉的水。“可是，还没有到终点，我不能放弃！不行，绝对不可以！”浑身无力的我，又打起精神往前跑去。渐渐地，努力奔跑的我，超过一个、两个、三个……“还有两圈，不能停！”我在心中不停地给自己打气。

“大家坚持一下，马上到终点了，可以冲刺了！”体育老师在终点为我们呐喊、助威。终于就剩下五十多米，可此时的我双腿，却像灌了铅似的，不听使唤。还剩最后的四十多米，我总算和第二个同学平行了。还剩三十多米，我像一阵急旋风一般，超过了第一个同学；这是决定胜负的时刻！“加油，忘掉炎热、忘掉疲累，向前冲，再冲十几米，你就胜利了！”此刻，我的心中涌起了一团火。就在到达终点的刹那间，我奋力一跃，第一个跨过终点线，我获胜了！

胜利的喜悦，瞬间从我的五脏六腑弥漫开来。也使我无法及时停下奔跑的脚步，一个踉跄，我被前面的一个小坑绊倒了，重重地摔在跑道上，顷刻间，膝盖处磨破了，血渗了出来。可那一刻的我，哪里还顾得着这些，完全沉浸于胜利之中。

这时，体育老师走到我的身前：“小姑娘不错啊，居然在最后五十米反超！同学们，你们也要记住了，不到最后一刻，一定不要放弃，也许还会出现奇迹的，跑步如此，学习更是如此！”大家听着老师的话，都默默点了点头。“是啊，我要是再坚持一下也肯定是前几名呢！”旁边有个声音响起。

人群中，我低头看了看磨破的膝盖，脸上却流露出了笑意。有时候，痛苦，也是一种快乐。一如此刻的我，忘记了疼痛，取而代之的是快乐与兴奋，还有一种前所未有的滋味——成长的滋味！

第6篇：成长的滋味高中作文

成长是什么滋味？是像开心果一样令人感到甜蜜？还是像黄连那样苦不堪言？或是像辣椒那样辣到流泪？在我眼里，成长的滋味就像橙子一样。

橙子给人的感觉又酸又甜。记得那次，妈妈带回家一个魔方。以前经常看到别人拿着魔方，手就像被施了魔力一样，魔方瞬间还原。每次我都看得目瞪口呆，惊讶不已，也想着有一天能有这样的魔方。妈妈一带回家，我手就痒痒起来，迫不及待的拿起魔方，跃跃欲试。

我拿起魔方，“咔吧咔吧”的，不用几分钟，很快就拼好了一面。我喜滋滋地想到：哈哈，原来也不是很难，那么快就拼好了！于是我又开始拼第二面，很快的又拼好了。就在我兴高采烈的时候，找了找原来拼好的第一面，发现不见了，心里奇怪：咦？怎么不见了？剩下的五面也乱作一团。我着急地又去拼了第一面，拼完之后发现第二面又变得无影无踪了，我像泄了气的皮球，只好作罢。可是心里始终觉得像被一根刺咽住，不拔不快。不服输的我还是不甘心，一步一步地慢慢拼，一步一步，一次又一次，重复又重复。半小时，一小时，又一小时……终于，我拼完了！心里开心得像吃了糖一样。空气仿佛都融入了糖汁的味道。

成长是甜的，给我们带来各种喜悦；成长是苦的，成为我们前进的“绊脚石”；成长是酸的，让我们经历许许多多的风雨。经受磨难，细细地品味成长，才发现他原来是这种滋味。