我爱校园的高中作文（《春天的校园》）

第1篇：我爱校园的高中作文

我爱我的校园。

站在校门口，你会看到右边有一块儿深红色的大理石，上面有四个金光闪闪的大字——花园小学，下面还有一行小字——创建于1998年。

走进校门，你会看到我们的教学楼一共有四层，教学楼中央有一块很大的电子屏，每天都播放着不一样的新闻。教学楼的左上方还有我们学校的校徽，由红、白、蓝三色构成，呈一个圆形，四周蓝色，象征知识的海洋；中间五个红色的小圆，代表着我们团结在一起；底色是白色的。走进教学楼，你会听见这个教室传出学生们琅琅的读书声，那个教室传出老师的讲解声，构成了一首美妙的歌，听得人如痴如醉。

从教学楼的后门出来，向右拐一个弯就到了后楼，后楼里面有实验室、图书室和社团室等，给我们留下了许多快乐的回忆。

再往前走就是我们最喜欢的操场，每到体育课时，同学们有的.在打篮球，有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在跳绳……操场变成了热闹的海洋，我们是欢乐的小浪花。每当星期一的早晨，同学们都聚集在操场上，排着整齐的队，唱着国歌，凝视着国旗，透过鲜艳的五星红旗，仿佛看到了过去英勇的解放军战士，瞬间，感到两旁的花格外美丽……

再往东走有一个大舞台，每到六一儿童节、元旦等一些节日时，大家都会拼尽全力表演出最好的节目，所以每当我看到这个舞台时，就想起了大家流下的每一滴汗水……

我，爱我的校园。

第2篇：我爱校园的高中作文

我们的校园非常美丽，她充满了生机与活力，萦绕着欢声和笑语，。她一年四季都是那样美丽，但我惟独喜爱秋天的校园。

因为秋天的她如此迷人。

远远看过去，校园里，树上缀满了红灯笼似的芒果，沉甸甸的，把枝头都压弯了，火红火红的叶子，像一团正在燃烧的火焰。这一排排的芒果树就好像是学校的守护神，无论风吹雨打都从不叫累。

秋姑娘给花坛里的牡丹穿上大红的礼服，给茉莉换上洁白的裙子，又为学校后山披上金黄的外衣……让它们把校园装点得更漂亮。

站在操场上，秋风送爽。抬头望去，天空中的白云像一层层薄纱似地慢慢飘动，好像留恋这人间仙境般的校园，久久不愿离去。

沙沙沙，沙沙沙……这是秋雨的声音，柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐言语，把我引入遐想意境，犹如潺潺的清泉，融进校园里，融进秋天里，融进每个人的心里。随着秋雨的莅临，一幅绚丽明艳的画面顿时呈现在我们面前：看，校园后山的山顶烟雨迷蒙，仿佛是一条白龙盘绕着山峰；看，秋雨落在快要成熟的果子上，使果子更加光芒照人……啊，秋雨，愿你为校园奏出更美妙的乐章！

秋天的校园虽然不像春天那样生机盎然，但她给人带来充实与欢乐，我喜爱孕育着希望的春天校园，更迷恋这满载着收获的秋天校园。

第3篇：我爱校园的高中作文

冬天，无论什么地方的冬天，总是好的。可是啊，校园的冬天却给我一种不一样的滋味。

凉爽的秋季走了，风哥哥携着冬弟弟悄悄的来到了人间，静静的走进了校园，校园里的树，突然感觉到光秃秃的。

走进校园，映入眼帘的是办公楼，办公楼上的八个大字“以人为本，以德治校”格外引人瞩目，穿过办公楼是宽阔的水泥路，路两旁是花坛和果树，冬已至，花坛里的花和树叶都落了，再向前走，是学校刚建好的毓英亭，教诲同学们常怀感恩之心，常行善举，只有在特殊的日子里，才会举行隆重的撞钟仪式，冬日里，钟声是那么的清、那么的静、那么的悲凉。

亭子的斜后面是我们的教学楼，每天早晨，教室里传出朗朗的书声，那是我们成长的乐园，每天清晨站在教学楼上，抬头仰望冬日的天空，静谧而安详。低头俯视，薄薄的雪已洒落大地。雪是冬天的象征，下雪时我们的心情是那么的激动而高兴。雪花一点一点的飘落在地上，下课后，我们几个就组团去下面打雪仗、堆雪人。树上的积雪却是那样的别致，雪越下越大，下课时，一直看着那窗外的雪在空中翩翩起舞。

那纷飞的雪花是那样的平凡而独特，雪给校园穿了一件新衣，雪停了，下课后我们又在雪地里走，那在雪地里走过的声音是那么的脆，雪温暖了校园的气氛。

望着校园的冬景，无论是在我们校园还是在校园外的景色都是那么的美。冬，没有春天万紫千红的百花争艳，也没有夏天凉而脆爽的清风鸣蝉，但是冬天有它独特的英姿。

我爱独特的冬。

第4篇：我爱校园的高中作文

我是衡水市第十三中学这个温暖的大家庭里的一员。我在这里成长，在这里学习，在这里进步;在这里拼搏，在这里奋斗;在这里哭，在这里笑。在这个大家庭里，我感到温暖，感到幸福。因为我不孤单，这里还有一群和我一样的兄弟姐妹们，和我一起成长，一起拼搏，一起进步。

清晨，伴随着温和的起床铃声，我们开始了一天的忙碌。我们像练有素的军人一样，穿起衣服，叠好被子，打扫卫生，整个过程不过10分钟。我们忙而不乱，处处体现着干净利索。

之后，我们下楼，开始我们的激情跑操，操场上嘹亮的口号声此起彼伏，这体现着我们奋发向上的精神，青春的激情。这是一天的开头，我们以这种方式叫醒自己，必须能也能使自己进入良好的精神状态。

然后，我们的学习就开始了。课堂上，大家回答问题积极主动;课间，教室里依然秩序井然;自习课，教室里十分安静，没有人说话。这处处都体现着两个字——秩序。而这秩序，离不开学校的细心教导，离不开教师们的辛苦，离不开学校的领导班子们的正确领导。

在我们的学校，还有这样一群人，他们早出晚归。一心一意的为我们学生们着想。他们比我们大不了十几岁，却像我们的长辈一样爱护、关心着我们。他们不管自己吃多少苦，也不在乎。他们年轻，有朝气，有活力。当我们心情不愉快时，有他们为我们开导。而他们心里不高兴时，却不求什么，也不会耍性子。他们是无私的，是伟大的。他们就像我们的大哥哥，大姐姐一样，他们是我们的支柱。他们就是——我们的班主任。他们是世界上最伟大的职业之一。

我们要在在十三中这个温暖的大家庭里奋斗三年。这三年，我们将会用汗水和泪水，换取胜利，我们的灵魂将会获得升华。十三中使我们活力四射，却忘不了老师的教导。老师们用粉笔写活了立体的人生，用重复多次的叮咛激活了大家的神经，用熟悉的动作上演了学习的动力。不用千言万语描述我对学校的感情，一串串的言语汇成了一句话：我爱十三中!

第5篇：我爱校园的高中作文

我爱我的校园，我爱她的恬静与美好，热闹与繁华。我爱一个人独自漫步于校园，感受着校园的清新，体它会着它的点点变化。清晨，中午，黄昏，不同时刻的她呈现不同的美好与和谐。走在林荫小径上，不时会有说不出名字的小鸟从面前掠过，落在草坪上悠闲自在的踱来踱去，一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪，映入眼帘的都是一片自然而美好的景象。在她那一抹浓浓的绿意下，每天都有让人惊喜的发现。

春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了，连我们校园都显得更加生机勃勃了。林荫小道旁的花坛里盛开着紫红色的鲜花，路边的空地里也开了一些黄色的野花，是不是春风把种子悄悄撒下？才绘画出这一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多，但也令人感觉到校园美好与和谐。想到此处，我不禁砰然心动：我们不就像是那鲜艳的花朵，绽放在这温暖的春天吗？吮吸着知识的甘露，遨游在知识的海洋，正在努力地茁壮成长！等待着收获的那一天，正是有了校园，才有了现在的我们，正是有了校园，才有了我们的明天。

雨后的清晨，空气中带着淡淡的湿润，令人心旷神怡。校园里的行人来来往往，有独自一人闲庭信步，也有一群人嬉皮打笑的，还有的与老师一起去上课的。

校园里一派生机勃勃，热闹繁华，令人不由自主的便融入其中，感受其中的温馨与美好。

“望窗外云卷云舒，看门前花开花落”，每每呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气，便感到一阵心旷神怡，感受到这校园是属于我的是属于我们大家的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养，让我以一种更平和的态度去面对人生，踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变，有的只是自然与心灵的安宁与和谐，这就是我的校园，我心中的一片净土。

我爱我的校园。

第6篇：我爱校园的高中作文

我爱我的校园，我爱校园春季的繁花似锦，我爱校园夏季的绿树成荫，我爱校园秋季的硕果累累，我爱校园冬季的白雪皑皑。我爱四季风景如画的校园。

我爱春天的校园，那里春天：万物复苏，阳光和暖。春风吹拂着大地，花坛里的花都开出了花苞，淡淡的芳香随风飘来，令人陶醉！我爱春天的校园！

我爱夏天的校园，那里夏天：绿树成荫，鸟唱蝉鸣。依依柳树在风中婀娜多姿，像小姑娘在整理长发。上完体育课的我们坐在树下乘凉，阵阵凉爽的风轻抚过我们的脸颊，好像在跟我们说悄悄话。我爱夏天的校园。

我爱秋天的校园，那里秋天：鲜果飘香，硕果累累！红彤彤的苹果就像我们的笑脸，乐开了花的石榴露出了一颗颗牙齿。老师带着我们在树下背诵古诗，听着朗朗的读书声，老师的脸上露出满足的笑容。我爱秋天的校园！

我爱冬天的校园，那里冬天：白雪皑皑，银装素裹。白色的雪花洁白无瑕，把校园打扮的像一个美丽可爱的公主。我们在厚厚的雪地里堆雪人、打雪仗，欢乐的笑声引得脚下的雪也发出咯咯吱吱的响声。我爱冬天的校园。

啊，我美丽的校园，我爱你的一年四季美景如画。