青春校园的高中作文（《校园的风景》）

第1篇：青春校园的高中作文

年少的我们，伴着清风，伴着月明，沉浸在春天的优雅中，当秋意微凉、叶落归根之时，细品当年未解其意的“离别”，已然感慨万千。

——题记

那时一个毕业季的下午，我们走进熟悉的校园，身边的梧桐仍如初见时那样青翠，青松依然挺拔葱翠，但我们内心多了几分不忍，多了几抹愁绪。快步走进教室，依然窗明几净，依然绿意浓浓，眼睛不住地扫视教室的每个角落，希望把这里一切的一切都装在自己的脑海里。朝夕相处的同学，大都坐在自己的座位上，和周围的同学们谈天说地，说这六年荏苒的光阴，说漫漫前路的奋力。教室里的空气时而活泼欢跃，时而感伤低迷，大家都尽可能说一些愉快的事情，说一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。

一想到明天就要各奔东西，我却一时语塞，什么也说不出，面对同学的招呼，只能报以微笑。眼光定格在课桌，桌子上依然保留着昨日的痕迹。考试失利时，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字；有找不到草稿纸，在桌子上临时写的演算；有贴在桌子上的课标和成绩条……抚摸着这些印痕，我想到的是属于自己的青春回忆。班主任老师默默地将毕业证发到我们每个人的手中，并没有什么言语。但是“此时无声胜有声”，和老师眼眸碰撞的刹那，我分明看到了老师的不舍和鼓励。为了纪念这段光阴，每个人都在别人的校服上签上自己名字，让这些名字伴随着这件带着母校校徽的衣服珍藏心底。

走出校门已是落日西斜，晚霞已经把天边染成金色，就在这金色的余晖中，回眸校园的角角落落，走过经年风霜的石墙，穿过爬满藤蔓的长廊，来到奔跑雀跃的操场……校园依旧，行色匆匆的是我们自己。我很清楚，这是我们成长中的必然经历。

如今，我背井离乡，离开记忆中的繁华小城，开始了我的初中生活。带着离别的感悟追随时间的脚步，珍惜当下，迎接新的风雨……

第2篇：青春校园的高中作文

校园，陪伴我度过了六个春夏秋冬，每天清晨朗朗的读书声，陪伴着无数新兴学子，不知为何，听了这么久的声音，我竟没有一丝厌烦；看了无数次的校园，竟还是深深留恋，希望再多看一眼。

每天清晨，迎着温暖的阳光走进校园，总会听到学校广播准时响起温柔甜美的声音：“现在是早读时间，请同学们进入教室认真学习，愿我们有更多的收获。”这是我听见的最美的声音，她总是那么温柔动听。同学们会自动拿起书，整齐划一地朗读着，那声音如一个个优美的音符在校园的每个角落回荡，也预示着同学们又开始了一天紧张的学习。

上课时，老师在讲台上向同学们传授知识，让同学们在学习知识的同时领略人生的道理，低年级的学生识字会有些困难，但他们仍然一字一句地跟着老师朗读课文，学习知识。高年级同学朗读课文流利且带有丰富的感情，语调时而高时而低，语速也时快时慢，犹如一首情节曲折而又振奋人心的交响乐。老师与学生们一起学习，互相探讨，不仅是师生，更像是学生们的大朋友。

下课的时间一到，同学们便如离弦的箭一般冲出教室，男生们成群结队地追逐打闹，女生们则几个人聚在一起在座位上聊天，他们会谈最近新出的电视剧和好看的书，聊得热火朝天。

放学的时候，总会有一大群一大群的学生涌入田径场，那里可是男生心目中的“天堂”，篮球场上总会看见男同学风一般的身影在场上闪过，无论春夏秋冬，只要不下雨，那里每天都会看见有同学在打篮球。田径场每天都涌动着人流，同学们在那里肆意挥洒汗水，挥洒青春。

校园，经过年轮的不断轮回，还是如此阳光向上，洋溢着青春气息，那里陪伴了太多人的青春，承载了太多故事和回忆。如今我已是六年级的学生，我就要和校园说再见了，我会更加珍惜同窗的时间。当我终于要离开的时候，我发现我早已喜欢上了这里，于是我提笔写下此文。

致青春，致校园。

第3篇：青春校园的高中作文

走进我们的校园里，就看见一块大大的操场。操场的中间有一个小花园，春天一到，花朵都绽开了笑脸，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了的花蕊，有的还是花骨朵儿，看起来好可爱啊！

操场的右侧有一块大大的石头，上面刻着“校园美”两个大字。石头的下面写着“我们的学校”。石头的下面有两条小石子路，石子路的两边是一些高大的树。

我们学校的操场最美丽。走进我们班的教室，左右两边的墙上都贴着各色各样的课本，每一次上课，老师都用它来教导我，每一次下课，同学们都会聚在一起，做有意义的游戏。这两边的花草是多么的美丽。

走进教室，你就看见墙角的一张小黑板。小黑板的下面就是黑板了，黑板里面放着老师的一幅幅对联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“书是人类进步的阶梯”“读书破万卷，下笔如有神”等等。黑板的左右两边有两个篮球架。篮球架上有许许多多的同学，他们有的在打篮球，有的在打乒乓球，还有的在打羽毛球……

我们的校园真是一个美丽的地方。同学们在这里学习，在这里生活，我们在这里学习真是太幸福了。

第4篇：青春校园的高中作文

那些青春，已悄然老去;那些梦想，你可曾记得?

青春，只一个很美的词，但又不知道它没在哪里。或许是因为年轻，所以享有青春。或许是因为年轻，才会对所有怀揣幻想。有些时候，曾幻想现实是多么美好，真想一下子融入现实生活中去感受一切。校园里的青涩年华，拥有美好的青春时光。我是幸福的，幸福到感受不到现实的残酷。而今，忽然回头，一些斑驳的记忆已支离破碎，再也拼凑不回。在我们的生命中，青春也悄然老去，离我们越拉越远，模糊了我们的实现，忘记了前路的方向。-

青春，是一个残酷的词。但又不明白它为何残酷。或许是因为成熟，所以知道残酷。或许是因为成熟，才会慢慢遗忘了青春。偶尔回头看看，却发现自己已偏离了轨道，和现实越走越近了，以至于丢失了那份纯真。-

梦想，似乎很重、很重。压得我们快要喘不过气。有时候甚至想丢开它，独自去一个无人知晓的地方。不知不觉中，梦想也随着我们长大了，越长大就越重。我们肩膀上的压力越大，脚步就不会变慢。这个季节，很快就会离我们而去，只是我们还停留在原地，依然守护着那些遥不可及的梦想。

曾几何时，梦想拉近了我们与现实的距离，把我们一下子打回了原形。我们渐渐地，和现实越走越近。而在残酷的现实中，梦被扭曲了，变味儿了。无意之中，它渐渐偏离了我们。我们可以选择做一个自私的人，哪怕是一无所有。然后有一天突然发现，自己也变得很现实。于是只好重新拾起那些残缺的梦想。那些陈腐的过往，如今已随风即逝。雨过之后，我们看见的不是阳光，不是彩虹，而已灰色的天空，没有一丝色彩。

繁花过后，青春散尽。那些要不可以的梦想，随着一阵微风而远行，不留一丝足迹。而在我们心底，仍然残留着一些破碎的痕迹。常说：我们有资本，因为我们还年轻。可是青春经不起肆意挥霍，也许有一天梦想会随着时间的流逝而不见。有一天，我们终将会慢慢老去。

生活中，我们不应该是感伤的。忧伤和快乐事不过是一种形式。岁月带走了青春，别人看似美好的青春，但没有多少实际意义。奋斗，为时不晚，因为心中有梦。纵然年华不再，但是心中的斗志永不磨灭。它就像是一个火种，只要心底的那一丝温度不灭，它就会燃烧，越烧越旺。

让我们接受过去，接受自己，带上梦想，悄悄地开始一段自己的旅程……

第5篇：青春校园的高中作文

当我们听说要学校园青春舞时，全班一片哗然，不少人发出了嘘声，以示抗议与不屑，还有的人一脸愁容，想象着自己将要遭到的厄运。

但是这一天终于到来了。金灿灿的阳光映着我们略有些泛红的脸——一部分是紧张，一部分是羞涩。我们极不情愿地慢吞吞地转过身与自己的搭档面对面。虽然体育老师带着我为大家示范了一下，感到并没有什么难的，但真正要和同学跳时，还是感到很别扭。周围的空气好像凝固成了白色的牛奶糊，朦朦胧胧的。为了打破这僵局，我用高得出奇的声音大声与秦滢交谈，借此缓解和消除心中的紧张。我用余光瞟了一眼对面的赵颖杰，他也在和旁边的夏恒毅说笑，而且手舞足蹈的，几乎要将夏恒毅撞翻。同样，他也不敢向对面的我看一眼。

体育老师严厉的声音在耳边响起，命令我们开始练习。前几个小节还可以，都是自己完成，动作也不难。但后面几个小节问题就来了，有一个旋转和小拉，男女生的手必须拉在一起。大家都用怀疑的目光看看左右，而左右的人也是一脸的犹豫和疑惑。老师厉声催促着我，我是班长，只好硬着头皮往前冲了。赵颖杰原来是一个风风火火、大大咧咧的男生，这时候却显得非常害羞。我刚才还在脸上的笑容一下子烟消云散，面部肌肉似乎已经发僵，心脏狠狠地撞击着肋骨。我伸出了手，他也出了手，我们的手看起来是握在一起，但中间好像有一层膜隔着似的，好像是早就商量好似的。但是，手由于没有支撑在空中微微发抖，我不得不用左手托住右肘。我在心里暗暗祈祷：千万不要碰到呀！坚持到底，就是胜利！可是有几次还是碰到了，又像触电一样立刻缩回去了。我分明感到赵颖杰的手是湿漉漉的，他的脸更红了，埋得更低了。也许是第一次搭档，我们的动作都有些僵硬和不协调，先出左脚还是右脚老是弄错，也跟不上节拍。体育老师决定每一个动作都要过关。在体育老师的注视下，大家的手不得不拉在一起。我觉得并没有原来想象的那么可怕，梗塞在心头的东西像冰一样慢慢地融化了。

再后来，我们换了舞伴。我的新搭档是刘煜。他倒是很大方，每次总是先绅士般地伸出手来，我也不再像以前那样拘束了。渐渐地，大家都可以在音乐声中自然地翩翩起舞了。

其实有些事并不像自己想象的那样不可逾越，只要突破了自己的心理障碍，就一定会成功。