难忘的校园高中作文(《校园的四季》)
第1篇:难忘的校园高中作文
天之歌,地之歌唯独比不上足球之歌。
伴随着一年一度的陈俊学校“校长杯”足球赛的到来,所有人满怀期待,兴奋不已。所有参赛队员蓄势待发。
“校长杯”顾名思义,就是校长组织发起的足球赛。分别是三、四、五、六年级参加。就是一个班一个班的对战,选出年级前三强,颁奖并表扬。于是,我满怀期待地报了名。
回到家,我立即将这个好消息告诉了家人。家人们都鼓励我要加油,这使我信心满满。吃完晚饭,我冲到卧室,爬到床上,满脑子想着比赛。想着想着,我不知不觉地进入了梦乡……
早晨我5:30就起来了,穿上球服满屋子跑。我仿佛从没有今天这么兴奋过。好不容易盼到了天亮,我却突然记起好像有作业没写!于是,我飞奔向书房,快速写完作业后,终于到了上学时间。到了学校,一下课,所有队员聚在一起,商量着怎么赢下这场比赛。最后队长决定以消耗对方体力为主,不停换队员,我们听了,全部双手赞成。
下午到了比赛时间,我们走进操场,发现对方正在热身,而且井然有序。于是,我们也不甘示弱地训练了起来,不过我们全都各练各的,乱成了一锅粥。甚至还有跳舞的,叽叽喳喳地乱成一片。
热身完毕后,所有上场队员到球场集中,双方对长“石头剪刀布”来决定开球方。结果,我方赢了,我们选择直接射门,由队长开球。队长缓缓向后退了几步,突然迅速向前冲去,一脚打门!可惜,对方门卫抱住了球,扔给了对方后卫,对方后卫又传球给了对方前锋,对方前锋又冲过来了,所有人立即进入警戒状态,当敌方前锋走到我这里时,我准备拦下球,但一时大意没拦住,结果被对方进了一球。比分0比1,我的心中十分愧疚。
轮到我们队发中场球了,我们还是选择直接射门。结果又被对方挡了下来,向球门冲过来。我决心一定要挡下这球,当对方前锋到我面前时,我眼睛一闭,腿向前一伸。Yes!挡下来了!我没有一丝犹豫,将球传给了队长,队长带球过人,身轻如燕,一脚打门。哦!球进了!比分1比1平。
最终,我方以三比二的成绩输掉了比赛,每个人的心里都很遗憾,虽然输了,但是古人云:“胜不骄,败不馁。”一想到这里,我们又一起唱起了歌,悠长的歌声伴着落日残霞,一点一点地飘向天边。
天之歌,地之歌,唯独比不上足球之歌。
第2篇:难忘的校园高中作文
记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,事情就像一列列络绎不绝的火车,出现在我的眼前,六年的时光匆匆走去,带给我们的只是无限的牵挂和回忆,送走的却是我们的欢声笑语和生气蓬勃…….
想起那时,我还是一个不知天高地厚的小孩子,自从跨进母校,是母校一位位辛勤的园丁把我培育成一个懂事的好学生,让我茁壮成长;是那一个个亲切和蔼的同学,让我懂得了友谊,懂得了分享快乐……我的童年多半是在校园中度过的,这里充满着童趣,充满着生气。
打开日记本,那一篇篇妙趣横生的日记便浮现在我眼前。还记得那年,随着一声令下,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了,可男生还是败下阵来,真没劲!再瞧那边,男生竟又摆出一副高傲的样子,让人们静静地欣赏他们气急败坏的‘英姿’!“哼!输了还有理!
女生上阵了,所有的男生们,一齐放开了嗓子:“加油!加油!”他们粗粗的噪音和我们几个参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。瞧,平时那个优雅矜持的她,这时便摆出了一副“男人”的架子,使劲拉着绳子,咬牙切齿,弄得满头是汉。双方队员互不相让,绳子中间的红布条在左右移动,乔湘玥是我们的排头兵。只见她前腿弓,后腿弯,整个身体就像一张绷紧的弓,脚稳问地站在地上,像是生了根。这时,她的脸已经憋得通红,额头上也不满了细小的汗珠。双方僵持了好一会儿。我们女生一鼓作气,打了个漂亮的“一仗”,刚才的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。
不仅在操场上瞧!我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。在数学课上,胡老师总会把一些问题弄成笑话来讲,让我们更有兴趣听讲。比如,有一次老师给我们讲圆的那一单元说:“有很多圆的形状,比如说马桶,也是圆形”这时,我们哄堂大笑。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,有的人站了起来举手;有的还下了座位;还有的便直接跑到老师身边举手发言。然而此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“叮铃铃……”“唉,怎么下课了!时间过得真快!还真有点舍不得数学课呢!……”
往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠。时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。
我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界!
第3篇:难忘的校园高中作文
虽然我只在高桥金帆学校读了一年左右的书,但在这里对我来说觉得难忘的事情和生活却是非常多,其中包括……
记得4月十几日的下午,童老师对我们说:“我们能在一起只有57天了。”对的,在这么短的时间里,生活自然不会像以前那样舒畅了,马上要分别了,肯定每人心里都很悲伤。现在提分别,我又想起了军训的日子。
当时,教官一来,我们都开始选,都想要一位较好的教官。教官来了,我们大多人都以为他很好,其实他最严格。不过就因为他的严格认真和童老师的努力,才使我变得更好。
军训的那几天,我还是对去年暑假的七天训练无比地自信,也希望自己能好起来,可身体协调性还是不太好,加上在我旁边的几个人老讲话,打搅了我很多次,使我老做不好。别人朝东我朝西,别人说2我说3,跟他们完全不同。我也在想:再这样下去可怎么办呢?马上就要比赛了,如果再这样会拿不到第一的。我急得像热锅上的蚂蚁。
结果,是我们之前觉得很严格的蔡教官,为我们几个重点提示,教导,让我们改掉了讲话对比赛影响的习惯,是对我们和蔼可亲又较严厉的童老师,在空余时间对我进行了专门的辅导,总算让我和其他同学一样。我们也很争气,比平时更为努力,终于赢得了第一。
当然,这种令我难忘的事例还有很多,比如说跳绳比赛,我们已经特别地努力了,可不知怎么回事,已经打破了班级最好的成绩,可在所有六年级的班级里却是第三,不过童老师还是一如既往地鼓励我们。在这里生活虽然很累,可有童老师的教育,就不感觉很平淡的了。
因此在剩下的时间里,我要好好表现,在所有比赛中更要努力,决不能辜负了老师的期望。
第4篇:难忘的校园高中作文
在我小学这四年里,有一件事情让我记忆犹新。那就是在我们学校里举行的一场足球赛,那天阳光明媚,我的心情格外开心。
这次比赛分为上下两场参赛对象:我们四班是对三班。我们班是11人,三班也是11人。
裁判员一声令下,比赛开始了。双方开始争夺足球,双方你争我抢,竞争激烈。突然对方的小李来了个倒挂金钩,球转到小敏脚下,他们要射门了。这时,空气仿佛凝滞了一般,大家都呼吸沉重。忽然,我方队员趁对方不注意把球夺了过来。小丽在众多脚下争夺了球,把球扫到自己脚下。一脚把球传给了我,我看准球的落脚点,用右脚把球停下,然后带球冲向对方的球门,防守员过来阻拦,我看他一眼,心想:硬冲不行,要骗过他。于是,我右脚向右边轻轻晃了一下,他立刻冲到右边,我却快速的把球推向左边,闪过守门员。我右脚将球向前一捅,好似老虎下山的气势,猛跑几步,追上足球,向后摆开右腿,大力抽射,足球在空中画出一道美丽的弧线后,进入球门。我高兴的跳起来,双手高举过头,大喊到:“球进了!”我们班同学欢呼雀跃,大喊到:“我们赢了”。观众响起如雷的掌声。
经过几轮的比赛,我们班赢了。这场比赛真精彩啊!给我留下了深刻的印象,使我久久不能忘怀。
第5篇:难忘的校园高中作文
今天,学校决定在“六一儿童节”那天举办一年一度的足球比赛,听到这振奋人心的好消息,同学们欢呼雀跃。
比赛当天,天气晴朗。我们班参赛的11名足球运动员都已整装待发,做好了上场的准备,其他同学也穿上了整洁的校服,组织了啦啦队,准备为我们助威呐喊。比赛开始了,双方队员你争我抢,比赛十分激烈。球踢了30分钟了,我们班还没有进球,这时,队长杨志鹏叫了暂停,我们调整了比赛阵容,没过几分钟,我队中锋崔鹏就突破了对方后卫,一脚射球进了对方的大门,我班同学高声欢呼,为我们鼓劲加油。在上半场的最后一分钟,对方主力追回了1分。下半场比赛开始了,双方战到终场都没进球。进入加时赛时,比赛进入白热化。开场五分钟时,队长杨志鹏给我传了一个好球,我一脚倒地扫射,球紧靠门柱进入球门,我高兴的在原地跳了起来,为我们队最后的胜利欢呼不已。
足球比赛是一项团队运动,只靠某一个队员是踢不出好成绩的,只有大家互相配合,才能取得最后的胜利。这次比赛给我留下了深刻的印象。
第6篇:难忘的校园高中作文
“叮呤呤……”下课了,校园里一下子热闹起来。
“叮呤呤……”上自习了,偌大的校园悄无声息。
“铛……铛铛……”钟声变了,是考试的声音。
校园的钟声是寡言华丽词藻的老师,却赐予了我许多难忘的启示。
每一堂课,都在钟声中启动,然后又在它严格的规定里结束。时间长了,每次上课钟敲响后,自己便下意识地认真和严肃起来。全神贯注地聆听每一点老师教的知识,惜时如金地利用好课堂上的每一秒。因为我深知,下课钟声一旦响起,一堂课便划上了句号。校园钟声永远铁面无私,它只与时间同步,而不会去等任何人。为此,课上的每一寸光阴我都不可以虚度,只有这样,下课后才能坦然无愧。渐渐地,似乎是校园的钟声,把我培养成了一个珍惜时间的人。所以课间十分钟我可以用消化和吸收知识,原来靠发呆混过的半响,我也可以利用来背一句名人名言。校园的钟声在我的心中永远地刻下了一句话:时间就是金钱。
“叮呤呤……”上课的钟声又响起了。讲台前没有老师,教室里却一片安静。哦,这是节自习课。我放下笔,抬起头来,看到的是一群俯下的脑袋。沙沙的写字声间流淌于温暖的阳光之中,像轻柔的小夜曲,在这安详的教室中漫扬。爱疯打的C君正凝思着一道难题,嗜好侃大山的小G也正醉于一本作文书中。也许我们很疯狂,但只要听到了自习的铃声,我们便会自觉地安静下来。教室中的每个人正安适于为彼此创造的学习环境中,而此时微笑的我,看到了万物生长的活力,听见了嫩芽破土,庄稼实成的拔节之声。是校园的钟声,使我明白了自律的重要性,让我学会了进行自己约束。
也许,校园的钟声更是我人生的警钟声。曾经因考试失利而封闭自己,然而倚在教室门口的我却被一声愤怒的斥责惊醒了。我仰起头,目光和它对视。铁青着脸,它失望地吼着:“难道就要放弃?你的梦想呢?”我确实被吓到了,也彻底被惊醒了。从那以后,我想我不再是个畏惧挫折的人了,因为有校园钟声一直警示着我,陪伴着我。
就像“震聋发聩”说的一样,是校园的响亮的钟声,让我这个愣懂的小孩更加清醒,让我的人生路更加明朗。
习惯了校园的钟声,我欣赏地倾听着它歌唱……校园的钟声,难忘!