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美丽的校园高中作文(《校园的叙事》)

sujunda 01-26 09:24 阅读 我爱育娃
第1篇:美丽的校园高中作文 我们的校园丰富多彩。 一进校园,往左边看,就是蕙兰楼,里面是一到三年级同学们上课的地方。再往右边看,是一个小花园。走进小花园,一股清淡的花

第1篇:美丽的校园高中作文

美丽的校园高中作文(《校园的叙事》)

我们的校园丰富多彩。

一进校园,往左边看,就是蕙兰楼,里面是一到三年级同学们上课的地方。再往右边看,是一个小花园。走进小花园,一股清淡的花香就扑面而来,让人感到陶醉不已。花园里有各色的花:有的花红如骄阳,有的花蓝如大海,有的花白如雪,美不胜收。花丛中还竖立着几块牌子,上面写着我们校长的寄语:学得扎实,玩出名堂。好像寄托着校长对我们的希望。

走过小花园,来到操场。操场上铺满了塑胶。跑道是红色和白色的,中央是蓝色的,上面有一块块白色的格子,是用来跳格子的。瞧!小朋友们玩得多快乐啊!

游完操场,我们来到了星光长廊。长廊弯弯曲曲的,很复古。长廊的屋顶呈人字形,是用瓦片砌成的,像古代的房顶。木头做的柱子上挂满了很多照片,其中有多张是毕业班的照片。长廊旁种满了花草树木,常年长得茂盛、葱郁。夏天,这条长廊就成了同学们的“避暑胜地”。

走完星光长廊,就来到了后花园。先映入眼帘的是一口饮水井。井是用石头砌的,井口已经封住了,井的周围有很多攀缘茎。再看看鱼池吧,池里种满了水生植物,许多小鱼在植物底下慢慢地游着。旁边栽满了树,茂密的枝叶叠在一起,不留一点儿缝隙。四周悄无声息,给人一种幽静的感觉。

我们的校园真是一个多姿多彩的校园!

第2篇:美丽的校园高中作文

校园在我的眼中是一处漂亮的景色。在工程师的手下,它是伟大的;在同学们的眼里,它是美丽的;在画师的画笔之下,它是美如仙境的;在老师的文笔之下,它是缤纷多彩的;在运动员的脚下,它是活力四射的;在读者的口中,它是朗朗上口;而在我的心中,它是一座充满童真的家园。

走进校门,你就会看见,一块巨大的石碑和一个花坛。石碑正面用红色油漆写着“希望从这里起航”这几个字,反面用红色油漆写着“用心启慧,立人为本”这几个字。

石碑旁边还有一个花坛,花坛旁边有一些小花、小草,那些不知名的花儿在春天散发出阵阵淡淡的清香。往左一看,里面是一个走廊,里面是用蓝色塑料方块砌成的字母、音符和文字。

没错!这就是我们的校歌。走廊里还安放着凳子,让人好找到自己爱看的图书,并可以坐在凳子上看。

在吃完饭后,走廊里经常挤满了人,但一丁点儿声音都没有,连一块橡皮掉在地上的声音都听得见。往前走,就到了一年级的教室前,那里种着两三棵枇杷树。

枇杷树在春天慢慢抽出嫩嫩的新芽,用手轻轻抚摸一下,软软的、滑滑的。夏天,枇杷树原先软软的叶子已经成了硬硬的枝叶,原先光滑的表面已经粗糙起来。

六月份的时候,枇杷树已经开花了。它的花是白色的,但白里还透着淡黄淡黄的颜色,这花很小,不注意看根本看不出来,还没有香味,也许这就是它的缺点。

因为它的花没有香气,花又小,所以很少有蝴蝶和蜜蜂在它旁边翩翩起舞,我们也很少关注它。七、八月份的时候,枇杷树已经结出了小小的枇杷,枇杷有的圆,有的椭圆,表面还有一层细细的、毛茸茸的毛,如果用手去摸,也摸出什么。

当枇杷成熟的时候,有些淘气的孩子就趁老师不在的时候,去摘枇杷吃。在学校的北边,还种了几棵活化石——银杏树。

银杏树的叶子像一把把小巧的扇子,你别看银杏叶小,可作用大着呐!可以在银杏叶上画画;也可以用银杏叶做书签呐!学校的南边种着一棵全校树冠第二大的桂花树。秋天一来,桂花便慢慢的绽放于枝叶之间,这些小巧玲珑的桂花深受我们班女同学的喜爱。

我们经常在上完课后,拿着自已折的纸盒子跑到桂花树下,轻轻地摇着桂花树的枝叶,桂花树似乎也很乐意把自已的桂花送给我们这些可爱的孩子们,它慢慢地抖动着自已的身体,使桂花落下来。很快,我们的头发上、衣服上都点缀满了桂花,直到上课铃声响起,才离开了这个让我们充满欢笑的地方。

学校北边还种着几棵枫树,从远处看枫树的叶子像火,在燃烧着,在跃动着,在旋舞着,整棵树严然就是一团巨大的火焰,明亮得简直有些刺眼了。走近细看,却又发现构成巨大火焰的每一片叶子都有自己的美:正的、歪的、直的、卷的、高高翘起的,倒吊在枝干上的,不一而足。

有的叶尖稍弯,好像低着头向大地诉说着这一天发生的故事;有的整片叶子都卷起来了,好像因为秋天的冷而蜷缩在那里;有的两侧微曲,好像双手合十祈祷着什么,更有的整片叶子都舒展开了,好像正享受这吹着的习习凉风。在有的整片叶子都卷起来了,好像因为秋天的冷而蜷缩在那里;有的两侧微曲,好像双手合十祈祷着什么,更有的整片叶子都舒展开了,好像正享受这吹着的习习凉风。

学校的南边还有一个“大脚板池”。我刚来上学的时候,一直在纳闷:为什么那个喷水池要叫大脚板池呢?后来我才慢慢理解它为什么要叫大脚板池了。

那是因为喷水池的形状很像一个巨人的脚板,而且大脚板池的四周也有黄、绿、红、蓝颜色的小脚板,所以才叫它“大脚板池”。大脚板池里面还有几只仙鹤,有的仙鹤单脚独立;有的仙鹤展着翅膀,低着头在大脚板池里面抓鱼吃;有的仙鹤抓好了鱼,准备展开翅膀离开这;还有的仙鹤刚到这,正站立在那,准备收起翅膀呢!如果要找一处有着我们童年回忆的地方,那非属在学校北边的那个走廊了。

那个走廊从高处看是一个大写的英语单词“L”。因为那个走廊上面种着紫藤,所以我们称它为“紫藤廊”。

紫藤的枝干很硬,不容易断,而且紫藤的枝干容易形成一些形状,这不!这两根紫藤已经形成了一根绳索了呢!还有两三根形成了一个秋千呢!我爱我的校园!。

美丽的校园高中作文(《校园的叙事》)

第3篇:美丽的校园高中作文

校园里有高高的教学楼,有一排排的柳树,有那绿油油的草地,还有我亲爱的同学,我们平常都不会留意,其实同学们就是校园里美丽的风景线。

那天,在体育课上,我们进行跑步比赛,可是跑步对于我这个长跑弱将来说,无疑是比登天还难,在赛道上,我跑了两圈就岔气了,实在是跑不动了,打算放弃。这时朋友看懂了我的心思,一个箭步跑到我的跟前来说:“加油啊!你是可以的,不要放弃。”我便继续努力,向前冲,朋友原本可以得到前3名的好成绩,但为了让我不丧失信心,只在我前一位跑直到陪我跑到终点。那天我感到了友谊的存在,也感受到了友谊的温暖,我十分的激动,一道美丽的风景线呈现在我的眼前。

友谊是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难时的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是要放弃是那不断的鼓励。我和朋友的友谊一直到现在,都十分的美好、和谐。从未发生过矛盾,现在没有,以后更不会有。

我们把手臂搭在对方的肩膀上,漫步在校园的甬道上,漫步在夕阳下,漫步在一排排的柳树之间,蓦然回首,我们笑了——我们就是校园里一道美丽的风景线。

第4篇:美丽的校园高中作文

我们的学校在风景秀丽的新安县新城区的中心,一进校园的大门口,首先看到的是我们漂亮而高大的教学大楼,教学楼的正中间写着”教育要面向现代化,面向世界,面向未来“十六个大字。教学楼前面正中央树立了一个高高的旗杆,每个周一早上,五星红旗从那里冉冉升起,迎风招展。

校院的两边,有两个小花园,花园里有许多的花草树木。春天到了,花园里的各种鲜花竞相开放,十分的美丽。花园的中间还有一个小亭子,亭子的书架上摆着各类书籍,同学们经常在小亭子里看书。亭子的旁边立着一块校训石,上面写着我们学校的校训”日进有功“。楼后是宽阔的操场:环形的跑道,中间是篮球场,操场旁边是单杠、双杠等健身器材,那是我们全体师生上体育课和锻炼身体的好地方。在二一班教室前面还有一个小迷宫,下课的时候我和同学们都喜欢去迷宫里玩,这个迷宫告诉我们有一个进口,不止一个出口,有许许多多的出口,也让我们知道生活的道路有千万条,条条道路通罗马。在教学楼的楼道旁边还有一个小池塘,里面有许多五颜六色,可爱的小金鱼,在水里自由的游来游去,十分的好看,吸引人。

这就是我们美丽的学校,我爱我的学校。我要珍惜这个机会好好学习,天天向上,因为我知道我可以在这么美丽的学校读书已经是好幸福的了,我希望我们的学校的将来会更美好。

第5篇:美丽的校园高中作文

一走进校园,你就会闻到一阵清香。两旁有五棵铁树好像保卫校园的士兵,一动不动的站在那。

一旁的花坛边摆放着一盆我们学校的校花—春兰。据老师讲,这盆花没人给它浇灌,靠自己过着炎热的夏天和寒冷的冬天,它那顽强的生命力真让人佩服。花坛里面有一座假山,两旁有鸽子和梅花鹿。后面是两颗参天大树,前一棵小,后一棵有四层楼那么高。再往里走,是充满书香味的大厅。大厅里有一把大扇子,扇子上刻着一首叫《兰韵》的诗。那大扇子前的花乎在保护扇子,不让它受到一点伤害。

接着你会看到内天景。内天景两侧分别红领巾广播站和少先队活动室,走廊外有一些植物。

然后右拐,你会看见那宽阔的操场。操场前,有领操台和国旗。国旗每周升一次,升好之后,国旗在天空中随风舞动。在操场一旁,我每天早上都会看见运动员在踢足球。

最后,你绕过食堂到新教学楼。一下课,一年级的小朋友陆续走出教室,每当我看见,都很留念以前上一年级的美好时光。旁边就是猗兰廊,写着许多的古诗和成语典故。

我们的学校被评为“书香校园”,我们很热爱学样,希望有机会可以来学校来参观哦!

第6篇:美丽的校园高中作文

在美丽的玉皇山脚下,在秀现的浑江岸畔,座落着一所美丽的校园---胜利小学。这里环境优美、生机勃勃,是我们学习的摇篮,是我们游戏的乐园。

一进校门,映入眼帘的是一座粉色的教学大楼,又看到教学楼上面的8个金灿灿的大字:好好学习,天天向上。还看到4个黑乎乎的大字:胜利小学。上面还写着:讲师德、学先进、正师风、铸师魂。教学楼的前面有一个升旗台,升旗台上有一面高高飘扬的国旗,一看到高高飘扬的国旗,我就想起每周一要升一次旗,我仿佛听到同学们的唱歌声,仿佛看到同学们在操场上玩耍,仿佛看到同学们在操场上开运动会,运动健儿快活地奔跑着。教学楼的另一侧有一尊雕像---希望之星,上面雕刻一位老师,她拿着一驾纸飞机,它代表的是让我们好好学习,她还雕刻着一个小男孩,他手里捧着一个球,它让我想起我们不光要学习,还要运动,那老师手里还捧着一把大钥匙,它代表着老师把知识教给我们,让我们用这把钥匙打开知识的大门。

走进教学楼前面有一个雕塑,那边还有我们学校的校园之星,他们代表我们学校铁风采。我们班在三楼,我走到三楼,第一个班级就是我们班,走进教室看到了可爱的同学,又看一了电视和电脑,有时老师就把电视打开,给我们看一些短片。还看见了那个墙报,上面有我们班的作品,我仿佛听到了同学们的写字声,仿佛同学们正在认真的上课。

这就是我的校园,它是我们学习的摇篮,是我们游戏的乐园,我一定要好好学习,用优秀的成绩回报祖国。

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美丽的校园高中作文(《校园的叙事》)文章写得不错,值得赞赏