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美好的青春高中作文(《逝去的青春》)

sujunda 01-10 16:36 阅读 我爱育娃
第1篇:美好的青春高中作文 生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。 ——题记 刘同说:“青春就九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。” 所谓青春,或许并没有那些电视剧中不切

第1篇:美好的青春高中作文

美好的青春高中作文(《逝去的青春》)

生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。

——题记

刘同说:“青春就九个字:不要脸,拼了命,尽了兴。”

所谓青春,或许并没有那些电视剧中不切实际的美好,没有那么多太过夸张的情感,也没有一帆风顺的生活。但是,正值青春的我们,却依旧充满了不同的色彩。在这彩色的青春中,我们扬帆、起航。

青春很苦。在青春这条坎坷的道路上,少年们一次次的面对着一个一个接踵而来的困难。这些困难,或许是低了一点的分数为梦想染上的一点灰色,或是与朋友的两三句不和为心情染上的一点愤懑,亦或是青春期的暴躁为家庭间染上的一点间隔。

青春的这条道路,没有人说是简单的、容易的,它让我们为了一件件小事而辗转反侧,疲惫不堪,它亦是让我们感觉到了无助和彷徨。也许在某一时刻,我们会觉得像是掉入了荒岛一般的无望,无所适从,但只要披荆斩棘,哪怕伤痕累累也要记住只顾勇敢的朝着前迈去吧,或许明天,你便能到达充满花开的彼岸。

青春也很美。在许多作者的笔下,青春被许许多多朴实或华丽的文字所修饰,被赋予了各种各样深刻的含义。而少年们眼中的青春则是被阳光沐浴着的青春,我们有肆意挥洒汗水奔跑的权利,我们可以做着那不切实际的梦,渴望着或许明天那些梦便能实现。我们也拥有着大把大把的时间,去挥霍在值得去做的事情上,去充实自己,做错了没关系,因为我们有机会去改变将来要走的路,去改变自己一生的命运。

在那样一个晨光洋溢着的清晨,我们将启程自己的旅行。“等风来不如追风去”,我们将背上充满梦想的行囊,寄予青春激情与勇敢,在旅途中,大道与小径,鲜花与荆棘都将一并而来,但我们始终砥砺前行,不言放弃。

正如《平凡的世界》中所言:“只有永不遏制的奋斗,才能使青春之花即便是凋谢,也是壮丽的凋谢!”青春是一抹最美的阳光,不要在该奋斗的年纪里选择安逸。热血青年更应富有朝气,为青春书写壮丽的诗篇。心中有梦,未来可期,所以披星戴月,风雨兼程。

第2篇:美好的青春高中作文

有这样一个女孩,她美丽如花,她的美丽使人陶醉,她的美丽使人赞叹,她使人陶醉!她就是我,一个活泼开朗的女孩——王丽丽。

我们的相遇是在xx年级下学期,那时候,我们还很懵懂,一个人玩耍,她总是在一旁看着我们。有一次,她和我说:“我去上课,可以吗?”“可以啊!”我答应了。于是我们就一起上课了。我们俩一直玩耍到下课。

下课了,我和她在玩,我们俩玩得非常开心。一会儿,她对我说:“我带了一把钥匙,你可以帮我开一下门吗?”我答应了。她就开了一下门,我们都开了一下门。我们在玩的过程中,我们发现我把她的钥匙掉在了地上,所以就没有开门。她就说:“我们把钥匙拿回家吧!”这样一说我就把钥匙拿了回家了。我们玩的很开心,就是不知道该怎么办。

我还记得有一次我考试考砸了,她就说:“这次考试你不要太难过了,这是你考的最糟糕的一次!这些题你都没有考好,所以才考砸了!”我说:“对不起,我下次努力考好点,下次不会考砸了!”这样我们就一起开心的玩了。

我们的关系很密切,我们有什么事也一起做。

我的童年真的很快乐。

美好的青春高中作文(《逝去的青春》)

第3篇:美好的青春高中作文

生命,是一泓清泉,能让身处绝境的人拥有希望;生命,是一抹暖阳,能让饥寒交迫的人感受到温暖。生命,能造就奇迹,能让青春灿烂辉煌。

刘翔,是中国体育界风云一时的人物,他在雅典奥运会上以12.96秒的成绩平了世界纪录,开始了他光辉的人生。为什么他会那么厉害?比其他国家的运动员都厉害。

为什么会有这样的奇迹?为什么他在脚上已经有伤的情况下坚持跑完了全程?因为他爱运动。为什么他爱运动?因为他爱热血青春。为什他热爱运动青春?因为他深深爱着生命。

生命不只是人所展现出来的一种形态,生命还是一种力量!能让越王勾践卧薪尝胆,能让史学大家司马迁忍辱负重,能让贝多芬发出不甘的呐喊“我要扼住命运的咽喉”。生命,让青春灿烂辉煌。

我在路上走着,看到一棵小树苗,它在风雨中生长着,狂风暴雨击打着它摇摇晃晃的身躯,我想它可能活不长了,遗憾地走了。有一天,我再次来到了这里,发现树苗长高了一点。

我心里很奇怪,他为什么没死?看着它干瘦的身躯,我想它大概只能这样了。结果过了几天,我特意去看它,发现它又长大了一点。留心观察下,我发现它不管在什么境地下都饱满地生长着。

日子一天天过去,过了一年我再去看它,发现它已长成那片小区中最茂密的绿荫。这,就是生命的力量。

生命让青春伟大,让青春灿烂辉煌。生命是一颗太阳,让人们有力量,信心,若是人把生命放弃,生命也会将你的健康、希望、光明取走。生命是如此宝贵、美好,让我们以生命的力量让青春变得更灿烂辉煌。

第4篇:美好的青春高中作文

人生有如一场磋砣的大雨,有多少被这场大雨模糊了形状,混淆了颜色,而那永不能抹去的浓彩便是青春。

——题记

我们的青春还在生长、向上,像田间的禾苗,像要来临的日月与新鲜的空气,总有一些突兀的断章,长长短短,平平仄仄,却都是苍茫人生里温暖而又浪漫的幸福时光。

青春是不安的悸动。不知从何时开始,我们与小时的天真懵憧渐行渐远,身上的棱角越发分明,同雏鸟般在这舒适的巢里呆不下去了,想去看看外面的世界到底有多大,去体验一番红尘颠倒,人世沧桑。

渐渐地我们开始不安于这一方天地,我们青春的荷尔蒙在燃烧,我们的青春不愿在题海中煎敖。我们向往那些师哥呼朋引伴,向往那些师姐花枝招展,向往早早摆脱父母与老师。我们在好与坏中挣扎着、不安着,想要成为大哥大姐,却又放不下理想,纠缠在理想与现实的隔阂中来回碰撞着。

慢慢地我们开始对父母恶言相对,我们的眼里再也容不下教悔,一切都令我们心烦,我们成了父母与老师的敌人,我们总企图坏一点、再坏一点,不为什么,只为吸引别人的注目,因为我们期待同《大话西游》的至尊宝一样拥有一段叹为天人的爱情,渴望身后那双透着爱的炙热的眼光,但,长在不合适的季节的果实终是不甜的,石榴的花蕊还未吐露便被一场暴雨浇透,这初结的涩果在现实中夭折,哦!这场不安的心悸也慢慢平息。

谁的青春没有错误?谁的青春总洋溢阳光?正是因为这残缺的不美好,我们才有了奋起的力量,更坚强,学习了沉思与暇想,在这场教训里,我们站起来,去迎接下一场阳光,昂首挺胸成长。

青春是不屈的眼泪。奋斗高考几十天,幸福人生几十年。我们的青春不在绿茵场上,而在题海之中。我们泡到双眼近视,双手麻木,不为别的,只为走出这山旮旯,去外面的世界看看。

我们看着数学试卷上写不出的试题,背着一个又一个记不住的方程式,书桌上那似美的彩虹的书堆就快要将我们淹没,抬头望向四周,同学们或咬笔,或仔细低头演算,为了一个题目,憋得满头大汗。我们侧头看同桌,将小脸埋于高高的书堆里,眼神直直盯着试卷,小脸憋得通红,看她在草稿纸上乱画,便知又有一个难解之题,时而抬头默想,时而低头狂算,看着她眼眶里冒腾的泪水,心不禁一痛。

我们都在困难面前落过泪,低下了不屈的头,可当眼泪流过,便又会锲而不舍地勇敢向前,直到将顽题都化解。

青春是老来唏嘘的回忆。青春是我们漫漫人生路最为炫丽的颜色,当我们翻开旧像册,看到那一张又一张的定格的瞬间,即便照片发黄,笑脸模糊,可我们还是会记得曾几何时做过的傻事,连嬉笑怒骂的言语也一字不差。因为那是我们的青春岁月流过的痕迹,那是我们抹不去的刻骨铭心。

子在川上云,逝者如斯夫,不舍昼夜。人生本就是一场戏,只是这场戏再无回放,只有进场与出场。我们尚能改造自然使天垫变通途,我们也能改造世界使高山出平湖。但我们却阻碍不了时间,在时光的洪流中,于浩渺宇宙之中,前不见来者,后不见古人,是何其悲苦。

可我们的戏虽有了家人,出现了朋友,有了良师益友,使这场终将化为灰烬的宴席生动而有意义。因为父母,我们认识了爱,感受了爱;因为朋友,我们学习了包容与忍让;因为老师,我们的青春闪着知识的金光。青春正是因为有价才值得让人回忆,青春因为梦想才更加美好。

人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。人的一生应该这样度过,当他回首往事时不应因虚度年华而悔恨,也不应因碌碌无为而羞耻。我想,这便是青春的意义。有些人不愿将青春用在纯粹的学习中,但上苍是公平的,此时不努力,彼时定会为此而付出代价,而为此付出代价之人,一定不会回忆青春,而是憎恨荣华的青春,憎恨那个当时年少无知,不知努力的自己。

青春的回忆,便是由梦想所连缀的一个又一个的故事,我们艰难长大后定会在回忆中感谢此时这样努力的自己。

我们的青春,一半倔强,一半坚强,一半伤痛,一半欢乐,一路绽放。我们哭笑着看年华的流逝,我们措手不及,我们无言以对,我们积极向上。

我们的青春终将绽放,终将长成美丽的石榴树,那时阳光正灿烂。

第5篇:美好的青春高中作文

今天下着绵绵的细雨,我们怀着激动而又喜悦的心情,踏进了北郊的大门。带着父母的期望,带着对未来的憧憬,带着对新集体的向往……我们来了。

一进入我们期盼已久的校园,映入眼帘的便是“明德敦行致远”几个大字。这是北郊初中的校训,也是我们要永远铭记在心的行为标准。走进班级,立刻感觉到一种严谨的氛围,教室里安静得连一根针掉到地上的声音都听得到。

首先班主任杨老师送给我们一些富含哲理的寄语,让我们初步了解了初中生活,短暂的休息后,老师便带领我们去体育馆,观看开营仪式。在开营仪式上,七年级的新生为大家带来了美妙的音乐盛宴,陈校长的精彩致辞,老师们上台向我们表示欢迎,学生代表的发言……这些不都充满了温馨的感觉吗?回来后,杨老师让我们上台自我介绍一下,这时彼此不熟悉的我们还有些害羞、胆怯,但每一次介绍完后的掌声,让我们又重新拾回了失去的自信。杨老师为了让我们能尽快熟悉彼此,特意组织我们6人一组做了团队破冰熔炼——滚雪球的游戏,让我们在欢乐的游戏中感受集体的重要性。

自我介绍结束后,杨老师带我们去食堂吃午饭。半天过去了,我们也自然就熟悉多了,很快就成了无话不谈的好朋友。你看不就是:吃饭时我们拉来自己的好友并坐一桌,开心地聊起了天,互帮互助,擦桌子,放饭盒……

回来后,我们便开始了中午的小憩。我们趴在桌子上休息。周围的同学不一会儿就睡着了,我也慢慢得进入了梦乡……

下午我们排着整齐的队伍,跟随体育陈老师的脚步,进入了体育馆。为什么要来体育馆呢?因为我们要学习广播操《舞动青春》,朗朗上口的节拍声和那优美的姿势,一下就把我们吸引住了,我们每个人都认真投入其中,跳起了属于我们青春年华的第一支舞蹈,我们从这里开始起航。

“今天的广播操就学到这里,散场。”陈老师说。沉浸了还没多久,便结束了。就好像美梦初醒一般。虽然广播操的学习结束了,但是我相信精彩的还在后面呢!下面是我们的学姐们为我们讲述自己的“北郊故事”,她们在讲台上生动得讲着自己在北郊的学习生活,我们十分期待也能向学姐们一样,过一个充实快乐的初中。快乐的时光总是过得这么快,马上我们就放学了。来不及表达这一天的激动,来不及表达这一天的喜悦就要再次踏出学校了。也是这一天的相处,让我们从相识到相知,从相知到相伴,正如托尔斯泰说的:个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。只有大家结成一家人才能知道幸福的滋味,才能不负我们美好的青春!

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美好的青春高中作文(《逝去的青春》)文章写得不错,值得赞赏