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关于青春的高中作文(《美好的青春》)

sujunda 01-10 09:48 阅读 我爱育娃
第1篇:关于青春的高中作文 我是个爱读书的孩子,从小爸爸妈妈就教我读书,我就爱看书,有的时候爸爸叫我去吃饭,但我一点都看不进去,因为我很喜欢看书。 有一次放假,爸爸妈

第1篇:关于青春的高中作文

关于青春的高中作文(《美好的青春》)

我是个爱读书的孩子,从小爸爸妈妈就教我读书,我就爱看书,有的时候爸爸叫我去吃饭,但我一点都看不进去,因为我很喜欢看书。

有一次放假,爸爸妈妈都不在家的时候,我正在看着《西游记》,突然间,我觉得很饿了,所以我就拿着一些零食吃了起来,吃的是我最心爱的《西游记》,吃完了饭,我就坐在椅子上看书,突然我觉得很无聊,就拿着书看了起来,过了一会儿,我就看完了书,然后,我又继续看我的书,我看完了书以后,就躺在沙发上看起了书。

妈妈叫我吃饭,吃完了饭,我就去睡觉了,妈妈叫我起来吃饭。我就去洗脸,我把书放在沙发上以后去吃饭,吃完饭我就去睡觉了,过了一会儿,妈妈叫我吃晚饭了,我就去洗手间看书了,妈妈叫我起来吃饭,我就去吃饭,洗完了以后,我就去看书了。

过了一会儿,妈妈叫我洗脸,我一看妈妈叫我洗澡,我就去洗手,我洗完手以后就去看书了,看着看着,就看到妈妈叫我起来吃饭,我就去洗手间洗手,吃完了饭以后,我又去看书了,看了很长时间,看完书以后,妈妈叫我吃饭,我只好把书放回到床上了。

我看完书以后,就去睡觉了

第2篇:关于青春的高中作文

我们叫青春,无悔的青春。我们是初生牛犊,就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红天边的云朵,青春的我们为梦想耕耘着。我们自信满满,我们在人生路上尽情享受青春的喜悦。

踏着射线的路,吃着语法的饭,闻着古诗的香,学业如鸿雪,但青春的我们也仍然泰然处之,拒绝阴霾。我们会遨游在堆积如山的试卷中,为几何,函数抓耳挠腮,为一道证明题的解法拍案叫绝;我们会在上课时随着老师飞扬的神色和滔滔不绝的讲解而奋笔疾书,努力汲取知识的养分;我们会为一次不起眼的进步欢呼雀跃,也会为一次排行的下跌而感到难过。因为我们的名字叫青春,我们才会用微笑去应对初三的挑战与挫折,压力与失败,在中考的助跑道上奋勇前行。

躺在试卷的床,坐在课堂的椅,跑在排行的路,压力如山大,但青春的我们却从未放下对梦想的追逐。我们会在填写志愿的晚上彻夜无眠,反复斟酌,充满着无限遐想;我们会在一个晴朗的夜晚仰望星空,观察行星的轨迹,梦想成为一名天文学家。我们一会儿对物理着了迷,想要成为当代的“爱因斯坦”,一会儿又觉得自我嗓音不错,能够去当播音员。。。。。。因为我们的名字叫青春,我们才会有好多好多甜蜜的梦想,完美的憧憬,才会有青春的个性演绎着成长的故事。

淌过学业的河,潜过教育的湖,游过知识的海,竞争如赛跑,但青春的我们总不忘在紧张的学习中忙里偷闲,放飞情绪。下课午休,我们三五成群地聚在一齐,谈论时下最新的话题:“听说a又出新歌了,很好听的。”“你昨日看球赛了吗?激动人心啊!”。。。。。。有时,我们也会书生意气,指点江山,激扬文字,讨论战争,追述历史。。。。。。因为我们的名字叫青春,我们才会“家事国事天下事,事事关心”,才会天文地理了然于心,网络电视无所不及,青春让我们心中的热情如火一般燃烧。

我们的名字叫青春,在这只属于我们的青春年华里,我们是一片云,能够写下快乐,也能够填满孤独,却不因疲乏停下前进的脚步。我们是一朵花,美丽炫目,多姿芬芳,但如果不去呵护,就会来不及展示美丽,便零落成泥,碾为尘土。我们是一颗珍珠,承载多少期望,赢得多少惊叹。我们又是一粒尘土,风雨下默默成长,独自感受成长的隐忍与坚强。

既然有挫折,就让我们勇敢应对,去挑战,去超越。既然无法避免,又何必踌踔退缩?既然有成功,就让我们高声呐喊。

这就是我们的年代,这就是我们的名字——青春。

关于青春的高中作文(《美好的青春》)

第3篇:关于青春的高中作文

青春是令人羡慕的资本。有了健康的身体,你可以撑起蓝天空;有了旺盛的精力,你就能耕种一片神奇的土地。有了巨大的潜力,你会变得杰出和令人印象深刻。青春需要不断的奋斗和不懈的奋斗,才能获得结果和收获。青春因奋斗而美丽,青春因挫折而飞扬,青春因奋斗而精彩。

青春需要耐心、毅力和勇气。最美丽的外表不是最容易得到的。它要求我们不断战斗。只有战斗过后,你才能意识到青春的真正价值和美丽。虽然青春有起有落、疲倦、困难甚至退缩,但我们必须与困难、艰辛和意志作斗争,战胜它们,让我们的青春焕发迷人的光彩。面对困难,我们不应该害怕或气馁。我们应该勇敢地对困难说不。挫折是我们成长的动力,进步是我们坚定的步伐。在经历挫折和斗争后,青年也有意义、价值和成功。奋斗是我们的支点,奋斗是我们的力量,青春之路要求我们继续奋斗,奋斗,收获我们的精彩。

因为奋斗,青春是美好的。有了奋斗,青春就会飞扬。经过奋斗,青春会变得美丽。抓住青春的每一刻,每一分每一秒,我们朝着成功努力,朝着成功奋斗,做我们自己,奔向我们的目标!快走。快走。为了让我们的青春更美好、更充实、更灿烂,那就去争取吧,去争取吧!青春不会说失败。我喜欢自古英雄出少年的说法。因为这是对青春的致敬,也是一首献给青春的歌。是的,青春不说失败,青春是不可战胜的。青春不是固执、极端、保守或僵化的。

青春是生命闪耀的时代。只有通过程序的不断斗争,才能创造出一个美好的一代。

我的青春,我决定。当青春来临时,是奋斗的时候了。这是最艰难的时刻。因为奋斗,青春是美好的。

第4篇:关于青春的高中作文

“终于做了这个决定,别人怎么说我不理,只要你也一样的肯定,我愿意天涯海角都随你去……”听着梁静茹的《勇气》,让我想起来往事。

三年级时,我还是一个胆小如鼠的小女孩,上课从来不敢回答老师提出的问题,生怕回答错了老师会批评我。就一直没有这个勇气来回答老师提出的问题。学校举办的活动我也没勇气参加。

到了三年级下学期时,我们班上了一节公开课,老师提出了一个很简单的问题,班里很多同学都举手了,甚至成绩比我差很多的,也举手了,还说着:“我来,我来。”我环顾了四周,就我没有举手。

下课了,老师把我叫到了办公室,对我说:“心怡,今天班里好多同学都举手了,就你没有举手,老师觉得很失望,我希望下次你上课也要举手。”“我怕答错了,你会批评我。”“不要怕,要拿出勇气出来,打错了不要紧,老师相信你。”

晚上,我躺在床上,翻来覆去都睡不着。老想着老师说的话,这时,我听到了邻居家在放梁静茹的《勇气》这一首歌。我想来想去,觉得我应该要拿出勇气来回答老师的问题。

第二天,上课了,老师提出了一个比较难的问题,班里没有一个同学举手。老师就说:“就没有一个同学敢回答这个问题?”说着,眼睛朝我方向看。我立刻举手,老师叫了我的名字,我立刻把我的想法说出来了。老师就表扬我了:“心怡同学做的很好,希望大家能向她学习,同时,我也希望心怡同学能够坚持下去这个勇气。”

后来,每节课只要老师提出问题,我就积极回答老师提出的问题。再后来,学校举办的活动我也积极参加,尤其是艺术节活动。到了三年级,我就成了学校里有名的小童星了。

直到现在,我还是积极参加学校的活动,目前,我还是学校里文学社编辑组的成员,还获得了校星光技能大赛硬笔书法三等奖呢,虽说没有进入市级比赛,但我也相当满足。

再回想,历史上很多名人,比如海伦凯勒,她在19个月时,就失去了视力,后来还失去了听力。但海伦凯勒没有失去勇气。后来,在安妮·莎莉文老师教育下,她学会了说话,最后还考上了大学。再比如张海迪,她5岁时就因患脊髓病导致高位截瘫,但她也没失去勇气,虽然没有机会走进校园,却发奋学习,学完了小学,初中全部课程。

第5篇:关于青春的高中作文

当我最后一次脱下那鲜艳的红领巾时,当我戴上那金光闪闪的团徽时,我心里有个声音在对我说:你,告别童年了。

曾几何时,我开始用回忆的心情去审视自己的童年。于是我发现自己正站在童年与青春的分水岭上。我回头向身后望去,看见童年这条清澈的溪流正逐渐离我而去;而前方,成熟的青春之河在向我频频招手。

风吹起日历,鲜红耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已经不属于我了,。在这一天,我正式退出了少先队,脱下了陪伴我八年之久的红领巾。我终于越过了分水岭,向新的河流走去,告别了童年。

我小心翼翼地折好红领巾,把它放进抽屉里。透过那炫目的红色,我依稀看到了自己的童年,那无忧无虑的、美丽的童年。

时光逆流。我看到初入少先队的我,兴奋而笨拙地为自己戴上鲜艳的红领巾,看到我在国旗下庄重地举起拳头宣誓,看到我满脸自豪地对小伙伴说:“我也是少先队员了!”……

而后记忆又如潮水般扩散开去,淹没了童年的一切。我与伙伴们在操场疯疯癫癫地追逐;在学校那棵大榕树下跳橡皮筋;为了一道数学题与同桌争得面红耳赤;又因为老师的一句表扬而高兴老半天……

我突然悲伤地发现,对于童年,我真的只有回忆了。我就这样仓促地告别了我生命中最纯真似水、最快乐无忧的时光了么?

团旗下的宣誓,如同一阵最和煦的春风,吹散了我心头的不舍和忧伤。

同样鲜红的旗帜、同样闪亮的徽章、同样紧握的拳头、同样坚定的誓言,一切都与童年时的入队仪式一模一样。只是在我们的脸上,多了几分沉稳,少了几分童稚。调皮与率真不露痕迹地溜过之后,青春与活力的笑容在每个人的脸庞上舒展开来。

看着这些飞扬着自信与骄傲的笑容,我一下子释然了。我们的童年,是一件已经完工的作品,将永远珍藏在我们心中。而我们现在要做的,是用青春去尽力创造更加美好的未来。

说完最后一句宣誓词,我笑了。这,也是我与童年的告别仪式。

不舍弃灵动的小溪,又怎能见到浩瀚的大海?我们就这样告别了童年,一步步迈向生命中最美丽的年华。向童年致敬!向青春致敬!感谢你们,伴我快乐地成长。

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关于青春的高中作文(《美好的青春》)文章写得不错,值得赞赏