欢乐的童年高中作文(《欢乐的童年》)
第1篇:欢乐的童年高中作文
我的童年就像一条弯弯曲曲、永远也流不完的小溪,溪里装满了趣事。至今,还有一件事情历历在目。
过年的时候喜气洋洋,人们有的.去亲朋好友家拜年、发压岁钱,有的打牌打麻将,而我们小朋友,最喜欢的当然是放鞭炮啦!由于当时我还小,大的炮妈妈说不安全,只允许我放摔炮。我拿着摔炮,来到门口放炮。
光这样慢慢放炮,一点儿意思也没有。我坐下来,想了想。突然,灵机一动,我想出了一个“坏点子”。我跑回到屋里,找了一卷透明胶布,撕下来一截,拿了六个摔炮,用胶布把它们捆在一起。我又找呀找,你们知道我在找什么吗?找铁丝!终于,我在窗台上找到了。我把铁丝拧直,然后左手拿着捆在一起的摔炮,右手把铁对着摔炮,往里面用力一插,只听见“叭”的一声,“啊!”我大叫一声,我的手,还有我帅气的脸,被蒙上了一层厚厚的东西。妈妈听到我的叫声,赶紧从厨房里冲出来,急切地问:“小李子,怎么啦?”我张开手,仰起脸说:“妈妈,看我的英俊的脸……”妈妈见了,急切地问:“小李子,你脸上黑呼呼的是什么东西?”我说:“除了炸药,还能有啥?”妈妈急忙给我检查了一下,幸好没有受伤。妈妈赶紧带我到屋里洗了手和脸,说我太淘气,要把我的摔炮没收,不让我玩了,可我还没玩够呢!
这就是我的童年,一个有趣的童年,一个充满欢乐的童年!
第2篇:欢乐的童年高中作文
“莺飞草长二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学回归早,忙趁东风放纸鸢”。我的童年是快乐的,开心的。我十分钟爱我的童年……
看见那欣然怒放的桃花运,那花繁叶茂的果树,我心,早就飘向远方……
每一次,一放学后回到家,我也会问爷爷:“爷爷,我家的水密桃何时才可以完善呀?”爷爷一直回答:“再等等,一会儿就熟透,闭上眼歇一歇。”我便闭上我的一个双眼静静的等候。当我们再度睁开眼时,爷爷,便会给我一个不知道从哪里来的“妖桃子”。
来到夜里,我又问父亲,告诉他:“父亲,外边的桃子也要等十多分钟才会完善啊?”“也有多久?我不知道呀!大家来跟读个小故事,就熟透!”因此,读过个小故事后,我也睡觉了,一天,就是这样过去……
气温愈来愈冷了,我便与爷爷一起商议,给桃子树做衣服。我对爷爷说:“爷爷,天冷了,大家给小树苗做点事衣服裤子吧!”爷爷说:“好,要不然它也会被冷死的,那么就吃不上桃子喽!”“我还能说什么,大家赶紧来给它做衣服吧!”因此,聪明能干的我,在爷爷的协助下,给小树苗,穿上了一件用麦草质的“保暖衣”。
总算,桃子结出来,我与好多个朋友们,一连打过好多个出来品尝,咬一口,酸中带涩,味淡。
等桃子彻底成熟了,爷爷将红彤彤的桃子摘下,请一大堆隔壁邻居来吃,品尝着那美味可口无比的桃子……
我都想着那棵果树,想着我的老家,逐渐的,儿时像一辆彩车,离大家越走越远……留有芬芳。
第3篇:欢乐的童年高中作文
门前的篱笆上爬满了苦瓜藤,碧绿的叶子伴着金黄色的小花在微凉的秋风中温柔地摇曳。这是一个有阳光却不再那么明晃而刺眼的午后,我坐在大门口,面对着远处的青山,面对着门前的流水,面对着那片谷穗荡漾的稻田,面对着父母劳作的菜园,面对着这片生机盎然的苦瓜花,什么都可以想,天马行空的思想无拘无束;也什么都可以不想,就那么静静地踏实而又悠闲地坐着。坐在自家的门前,坐在这曾经日夜思念的故乡的怀抱中!
门前的水泥路边,我去年栽了些桂花树和香樟,长势都不错。不过这次回家却让我大吃一惊,本以为生长较慢的香樟却长得异常迅速,倒是那些夹在其间的桂花树也许是被遮蔽了缘故,竟长得很慢。这下倒成了柔弱的苦瓜藤子依附的对象。可怜的桂花树有的被缠绕得苦不堪言,有的被压弯了腰,有的甚至被苦瓜藤完全包围了。我不禁有点心疼起来,要知道当初种下这些桂花树,我是有着美丽的憧憬的:希望它们快快长大,开满浓郁的桂花。如今眼看着它们遭此劫难,我实在是于心不忍,真想去扯下那些细小而又厚实的藤子。
不过,在我欲动身时,母亲的话让我最终还是放下了去动手的念头。
我说:“栽了树,以后就不要再在树下种苦瓜了,这样会影响树的生长。要不,去把那些藤子扯掉吧!”
“没有人在树下播种,那可能是往年掉的种子,种子自己没得选择,沾了泥就会长起来的。”母亲慢慢地说。她既没有阻止我去扯掉那些我原本看似恼人的藤子,也没有叫我去扯掉它们。
“苦瓜要牵藤,只要它的蔓子有一点依托的东西,它们就不会放弃并且很快就会攀得很高,长得很旺……”母亲面对着那些爬满篱笆,爬满桂花树的苦瓜,轻轻地说道。
我听着母亲的话,望着风中的苦瓜,碧绿的叶子,金黄的小花,鲜活的生命尽管渺小,却活得那么恣意,那么坚强,那么美丽。种子一旦沾了土壤,就会拼命地生长,在那一刻,它们都没有高贵贫贱之分。无论是我曾看不起的苦瓜还是我曾寄予厚望的桂花树,它们都是大自然的儿女,都有生长的权利。这样想着,我不禁暗自庆幸刚才没有冲动而去扯掉那些如今看来长势喜人的苦瓜藤子。
苦瓜藤有着它的命运走向,桂花树亦有着它的生命轨迹。虽然它们的表现形式有着很大的差别,然而在这伟大的大自然面前,我得尊重它们,就像是在那纷繁复杂的生活里,我同样得尊重那一个个鲜活着的人一样!
第4篇:欢乐的童年高中作文
童年,美妙的感觉;童年,甜美的感觉;童年,酸甜苦乐、百味俱全……就在那一天,最快乐的一天,让我永远都不能忘记。
去年的一个下午,蒙蒙细雨淅淅沥沥地下着,可这丝毫阻挡不了我们快乐的脚步。我和王晨露来到学校美丽的后操场,高兴地玩起了沙子。
我们抓着沙子,追逐着、嬉戏着、开心极了!我建议用沙子“垒城堡”“做蛋糕”。王晨露听了我的金点子,高兴地拍手叫好。于是我们便做起了“香喷喷的奶油蛋糕”。我跑过去抓了几把沙子,她用小瓶子装满了水,我三步并作两步跑来跑去,可一不小心,摔了一个“嘴啃泥”,望着满身的泥巴,我们都笑了。
啊,终于准备好了,开工啰!我们先用水搅拌几下沙子,再将沙子固定成圆形,整整边,修修角。蛋糕的主体就做成了。随后我们又把摘来的野菜,按花色小心翼翼的摆上去。从远处看,还真像个精美的大蛋糕呢!“对了!”我怕了一下头,抓了些黑沙子洒在“蛋糕”上,蛋糕更加逼真了,看着刚做完的“蛋糕”,我们俩乐开了花。
我们又开始垒城堡。这堆是我的地盘,那堆是她的,中间还用城墙隔开。堆了再塌,塌了再堆。天黑了,我俩还在忘情地玩着,爸爸来了,带我回了家,我心里还是甜滋滋的。
一转眼,我都11岁,谈起那件事,不免有些想笑,我相信它一定是我童年星空中最亮最美的一颗星。
第5篇:欢乐的童年高中作文
电脑,给我的童年带来的欢乐。电脑是一个神奇的高科技产品,只要用一根细细的电线就可以连接整个世界。我可以用它来上网玩游戏,查资料,爷爷用它来做账务报表,爸爸用它来写文章,妈妈用它来购物。当我还是一个呀呀学语的婴儿时,我就接触到了电脑,它给我带来了无尽的欢乐。
当我想念远方的亲戚朋友时,我会打开电脑,和他们聊天,我们不仅可以聊天,还可以看到对方的样子,电脑让我们的沟通变得特别的方便。电脑还有一个我最喜欢的功能,那就是帮助我学习,提高我的成绩。每当我遇到不熟悉的英语单词,碰上不理解的古文诗句,做到深奥复杂的数学题目,我都会通过电脑查询资料。它可以让我牢记妙词佳句,可以让我学习英语单词,可以让我非常容易的解答数学难题,电脑对我的学习非常有帮助。在完成学习任务之后,我还喜欢用电脑玩游戏,通过电脑游戏,我学习到了好多书本上没有的知识,增强了我与他人的交往能力,通过电脑游戏,我知道了奥奇传说,知道了喜羊羊与灰太狼。我也知道,电脑虽然有这么多好的功能和作用,但是我却从来不会沉迷,不会因为玩电脑游戏而影响学习。
电脑的世界是不是丰富多彩呢?现在我还是一个三年级的小学生,我一定会好好的学习,等我将来长大了,我要用我的智慧和努力,让电脑的世界变得更加精彩,更加吸引人,让电脑帮助我们遨游无尽的世界。
第6篇:欢乐的童年高中作文
没有了,再也没有了,那遗忘在童年的欢乐。——题记
遗忘在屋顶上的欢乐
“嘭,嘭……”焰花在空中接连不断地绽放出巨大的花朵,五光十色。我家是四层楼的,除夕夜,最大的欢乐莫不过一家人在屋顶上看烟花了,屋顶上有一片空地,搬几张椅子,便可坐享美景了。烟花四起,真是目不暇接。
夏天的屋顶可是个好地方。铺一张凉席,躺在上面凉飕飕的。如水的风抚摸着脸颊,数着天上那繁星,寻找那神秘的星座,那是最惬意的事了。何况耳畔有那此起彼伏的蛙鸣,知了那不知倦的歌声……
屋顶,有我的欢乐。
遗忘在桃林里的欢乐
家后有一片桃林,桃树密密丛丛,春天开出满树满树粉色的桃花,如彩霞般迷人。这可是捉迷藏的好地方,约一伙小伙伴,在桃林里制造着欢声笑语,桃花的粉映出我们粉扑扑的脸颊。秋天一到,满树结满桃子,个个像甜蜜的笑脸。我一个接一个,吃得满嘴流汁,直到再也撑不下去,才停止,大叫:“撑死啦!”奶奶摸摸我的头:“咱们送几个给你姑妈去!”采下一篮粉扑扑的桃,真是诱人,拎着,去姑妈家,让她尝尝,她准喜欢。
桃林啊,留着我的欢乐。
遗忘在秋千上的欢乐
屋旁有一排树,伸出多条粗壮的树杈,选两条树枝,支起一个秋千。我坐在秋千上,画着一条条弧线,喜欢风吹过发际,飘起落下……玩秋千,喜欢坐着也喜欢站着,站着的时候就像飞一样,那样的感觉,就像吃一个棉花糖。
秋千,飞着我的欢乐。
寻找,寻找那遗失的欢乐,我会找得到吗?