冬天的雪景初中作文（《冬天的颜色》）

第1篇：冬天的雪景初中作文

“此生不舍杭州去，一半勾留是此湖。”西湖是文人墨客的精神圣地，是江南水乡的文化印记。北山街上曾留下白居易匆匆步伐，雷峰塔下曾隐现苏东坡潇洒身姿，风波亭旁曾见证岳鹏举铁血忠诚。西湖边的每一段路、每一块砖、每一茎草，都承载着厚重的历史文化。

西湖，闻名天下的便是一年四季各有韵味的美景，而我则最爱西湖的雪景。皑皑白雪覆盖在四周绵延不绝的群山上，就像一幅优美的山水写意画，世界各地的人们专程从四面八方赶来，欣赏可遇不可求的“断桥残雪”。

俗话说，晴西湖不如雨西湖，雨西湖不如夜西湖，夜西湖不如雪西湖。每到下雪时节，最不可错过的便是欣赏西湖雪景了。去年冬天的初雪整整下了一夜，地面上积起了厚厚的一层“白地毯”。我和爸爸妈妈起了个大早，兴致勃勃地赶到西湖边观赏雪景。我们沿着湖堤朝着断桥缓缓前行，极目望去，远处的山、近处的水都在白雪的映衬下显得格外朦胧，别有一番风味。渐渐地，绚丽的阳光透过厚厚的云层缓缓地照射下来，落在湖面上、树稍上、雪白的地面上，映射出一道道眩目的光线，更增添了几分色彩。湖边的游客真多呀，有的在拍照，有的在堆雪人，还有的在追逐着打雪仗，好一派热闹的景像。法国梧桐树上的小松鼠沿着树干蹿上蹿下，仿佛也在为这期待已久的瑞雪欢欣鼓舞。忽然，一只白鸽飞到了我身旁，挺着脖子，昂着小脑袋在我身边绕来绕去，似乎也在表达它的喜悦心情呢。此刻，我忽然冒出一个念头，一千年前的苏东坡面对此时此景，会不会诗兴大发，写出一篇千古绝唱呢！

美不胜收的西湖雪景真是一场豪华的视觉盛宴，让人流连忘返啊！

第2篇：冬天的雪景初中作文

下雪了，我在雪的诱惑下走出了家门。外面是一片银白色的天地，屋顶、树木上都挂满了洁白的棉絮。树木好似一颗棉花糖，使我禁不住它的诱惑想咬一口。你不免又惊叹于他们的匠心独运。柳树的枝条被镶成毛茸茸的小条，松柏被裹成了沉甸甸的白球。

不一会儿，天空中又飘满了这些小小的精灵。我昂起头，任这些小精灵们亲扶我的脸颊，任它们融化在我的脸上。我伸出手，想接住它们，可是又不忍它们融化于我手中。六个心瓣，带着六个小小的希望，仔细看看，竟没有两个是一样的。这些小精灵降临人间，为人们带来它六个小小的希望、心愿、祝福。我看着它们飞舞在天空中，心里不免生出一些怜爱：它们也有悲惨的命运，但为何又那么快乐呢？哎，这纯洁精灵啊，你们为何就这么善良？

雪啊！你用你一片片娇小的身躯覆盖了整个大地，你用你无私的心灵滋润了干涸的禾苗。你用你有限的身体为人们带来无限的欢乐。

雪啊！你是那么的美丽、纯洁。你的美丽和纯洁已深深的融入我的心中。此时我无法用语言来表达我对你的喜爱。

在不知不觉的时候，我已经融进了它们的的怀抱里，融进了这些六个角的小精灵的六个小希望里……

第3篇：冬天的雪景初中作文

走出食堂，凉凉的东西落在了我的面颊上，我抬头一看，呀！下小雨了！不对，它比雨更小，更晶莹，更洁白。难道是，我高兴地叫到：“雪，下雪了！”后面的两位姐姐也欢呼起来。

我快步跑回教室，放下琴谱，拉上朋友，不由分说地来到了室外。呀，开始是雪花了。细小细小的，晶莹透亮的。我们伸开双臂，呼吸着清新的空气，任凭这些小精灵，落在我的发丝上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我转着，笑着，我觉得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飞舞的夜里欢快的跳着舞。

雪越下越大，片刻后雪花如鹅毛一般四处飘洒，漫天飞舞。我和朋友仰着头从小道中跑过，任凭它们这些调皮的家伙落在我身上，我张着嘴，任凭雪花飘落在我嘴里，凉丝丝、甜滋滋，美极了。我和朋友的欢笑撒满了整个校园。回头望去，同学们也正兴致勃勃地享受着这雪带来的愉快。那雪“洗掉”了我们考试后的恐惧与烦恼，把美与欢乐带给了我们。有一句古诗是：“好雨知时节，当春乃发生”，可这雪也不正如此吗？使我们没有了烦恼，只有欢乐与美的感受。

下了自习，推开大门，外面全都焕然一新，树枝上开满了白色的小花，草上铺满了白色的棉花，地上有一层厚厚的雪，像盖上了洁白的棉被，换上了美丽的白色绸裙。太美了！

雪，你是大地上最美最美的精灵！

我们来来往往，它们转动着六角形的身体。不停歇地，跳着舞蹈，欢送着，迎接着……

不得不说，雪，它真是一种奇怪的东西。有时的它们那样单纯，甘愿做一片奉献的"绿叶"，在春秋两季，唱着爱唱的古典乐曲，伴着明澈莹晶的雨儿，就这么上演了一出出唯美的舞台剧

她们也狡黑吉，聪明，在夏天，你可曾见过它们娇小的身影？它们可从不在夏日里暴露行踪

终于盼来冬天，它们用各种各样的身体，围绕着她所能围绕的一切，然后转圈，欢唱，此时的她们也是最放肆的，最快乐的了。于是，她们开始捣蛋，轻轻飘落的别人的鼻

第4篇：冬天的雪景初中作文

雪，盖住了高山平原、江河湖海，盖住了屋顶、草地、树木。雪，盖住了城市的每一个角落。

雪，让人们穿上了厚厚的衣服，让窗户也换上了新装。

雪，使整个世界变成了童话的天地，变成了孩子们欢乐的海洋。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。，描写的是中国冬天的景色。

雪中，有一种树仍然没有枯萎，仍露着绿色，它就是——松树。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是宋朝诗人王安石写的《梅花》，梅花有与松树相比的生命力，还在凌寒中散发着幽香。还有一首诗：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。这是南宋诗人卢梅坡写的《雪梅》，雪虽然没有梅香，但比梅要白。

关于雪的成语、词语也有很多：雪中送炭、踏雪寻梅、冰天雪地、鹅毛大雪、雪上加霜、大雪纷飞、冰消雪融、洁白如雪、银妆素裹。

我欣赏雪，欣赏雪的洁白如玉。

我欣赏雪，欣赏雪的纷纷扬扬。

我欣赏雪，欣赏雪的一片冰心。

我欣赏雪，欣赏雪的美丽壮观!

第5篇：冬天的雪景初中作文

冬姑娘紧跟着秋天来了。她为孩子们下起了一场期待已久的大雪。雪花在空中飘逸，像一只只白蝴蝶翩翩起舞。

雪花飘在大山上，大山白了，大山高兴地戴上了一顶白色的绒帽。雪花飘在腊梅树上，腊梅树像开出了朵朵白黄相间的蜡梅花，腊梅花傲雪独放，不惧严寒。我远远地还能闻到腊梅花的清香，这让我想起了一首诗：“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”草地上也变得白茫茫的一片，雪花像给草地铺上了一条雪白的地毯。小河已经冻结了，不知道河里的小鱼、小虾是不是还能自由欢快地生活着。青蛙们已经冬眠了，可河岸边仍然有许多小动物们的脚印。看，那一个像梅花的脚印，准是小狗来撒欢留下的脚印。瞧，那一排像竹叶的脚印，是大公鸡雪后捕食的脚印。咦？那个像梧桐叶的脚印是谁的呢？我猜应该是小鸭子们来准备下河溜冰留下的脚印吧。

小朋友们一点儿也不怕冷，在雪地里欢快地玩耍，有的在冰面上跳舞，有的堆起了雪人，而我在和小伙伴们玩起了打雪仗。大家用雪在自己的背后堆起了一座小雪上，既可以当防御工事，又可以就地取弹，还可以欢快地躺在雪山上。正当我们激战正酣的时候，不料有人从背后偷袭，我的雪山变成了我前进的障碍了，我被雪球压制在我的雪山下，进退两难。我干脆趴在小雪山上，雪松松的、软软的，真好玩！

冬天真美，下雪天真好玩！我喜欢冬天！

第6篇：冬天的雪景初中作文

大雪的冬天，有人陪我走过，那是父亲。

——题记

高一的那一年，对我来说是灰暗的一年，那年的冬天更是难以逾越，所有的问题都好像在考验着我的耐力，所有的事物都蒙上了灰白的色调。我犹如一棵的小草，冻僵在风雪的原野上。

那个冬天，曾被大雪覆盖，那个虽不算繁华却倍感亲切的小县城被淹没在学海里。晚自习的三节课，我一直在焦虑中煎熬，因为我在担心父亲。

为了陪我坚持下去，让我能够完成学业，父亲是做好了付出一切的准备的，而且这是他第二次陪我度过难熬的寒冬。第一次，我放弃，父亲很无奈，那是在一中;现在在二中，我们父女俩又一次回到这个小县城。父亲为我租了一间房子，他会在每天晚上从家里来到出租房里，然后早晨天不亮就回去，就这样他在家与出租房之间来回奔波。

可那天不一样，雪下了厚厚的一层，又被车坚实地轧在路上，很滑。父亲一直是骑电动车来的，但是今天肯定不行。放学后，我一直在想着这件事。回到出租房时，我下意识地去摸门上的锁，不出我所料，冰冷的锁已被雪覆盖了厚厚的一层。我想，父亲今天不可能来了，可我还是放心不下，于是就走出来，沿着大马路一直往前走，我知道这是父亲来时会走的路。我想沿途找到一部公用电话，看父亲来了没有，可是天太晚了，周围的小商店都已关门了。我失望地走着，但我又在希望，希望可以出现奇迹，有一家小商店没有关门。

我就这样大约走出了一里路的样子，再往前走就是县医院了，看来今天我的运气并不好，我得回去了。正当我想要转身的那一刻，不远处一个身影吸引了我的视线：不高的个子，头上一顶皮帽子，臃肿的棉大衣裹在身上，还有一个白色的塑料袋子缀在肩后。是父亲吗？那多像一个讨饭的乞丐啊！我心头一惊。

走近了，他，是父亲，他腾出一只手，摆一摆，又笑笑，示意我跟他回去。我明白了，父亲是从家徒步走来的，那么大的雪，他从十几里外的家走来。此时，他每一步坚实的踏地都触动我心头的痛和酸楚，而我只是默默地跟在父亲高大身影的背后。

回到“家”里，父亲从那个白色袋子里掏出一棵大白菜，一兜子馒头和一双新棉鞋。

我在想，就是这个乞丐一样的人，是他在支撑着我的生命。是啊，如果没有他，我现在又会怎么样呢，每当我要放弃的时候，是他殷切的眼神改变了我幼稚的想法，坚定了我勇往直前的信念，而他又是那样的渺小，为了生活，为了我，为了一个家，他不得不风里来雨里去地去挣钱。父亲需要坚忍，他的坚忍，就是我和我们一家人的擎天柱，只要有父亲在，天永远都不会塌下来。

有父亲的付出，有父亲的支撑，再难以忍受的冬天我都会走过，因为我和父亲相信，走过冬天，我们将迎来一个花开的春天。