走进春天的小学作文（《春天的叙事》）

第1篇：走进春天的小学作文

走近一看，让我们一起领略那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨吧，它滋润万物、滋润大地；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，那二月的春风像一把剪刀，灵巧的将柳叶裁剪的如此之美丽；春天的红花是调皮的小精灵，是“春色满园关不尽，一枝红杏出墙来”的可爱形象；啊，江南的春天真美啊，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”；瞧，张志和笔下的春天真是闲适——“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”。诗人们笔下的春天就是这样风情万种、有趣美丽。

有一位姑娘，她拂去刺骨的严寒，带来日光般的温暖；有一位姑娘，她挥一挥衣袖，将大地吹为绿色；有一位姑娘，她用她的温柔、用她的情感，让人们快乐，让世界变得不再一样！她让小草探出头来，让小溪继续歌唱，让小动物们活跃起来，让麦苗返回了最好的青色，让万物复苏，让世界变得鸟语花香，让所有的一切变的万紫千红。她是谁？毫无疑问，她就是——春姑娘，人人喜爱的春姑娘！

春姑娘的来临，不仅让那个外面的世界很精彩，甚至于人们内心的世界也被感染了。因为春天，人们的情感变得丰富；因为春天，人们的语言开始变得生动；因为春天，人们的思维开始活跃。春天，这个奇妙的季节，春风拂面，阳光明媚，万物复苏，春意竟会如此之盎然。

往远处瞧，花苞已含苞欲放，微风已经吹起，春天已经来到我们的身边。真美真美真美啊！只有春天才会让我发出如此之讶异的感叹！春天啊，春天的一切啊，好美！

第2篇：走进春天的小学作文

我出生在草长莺飞的三月，郁郁葱葱的原野里散发着生命的气息，山间松竹环绕，溪水畅流，属于生命的华章，亘古悠长。

家乡的春天总是飘洒着南方特有的绵延细雨，走在田梗上，丝丝春雨拂过脸庞，仿佛母亲温柔的抚摸，带着无限的爱怜与温暖。

走进春天，我看见有人为东升的旭日欢喜，为阳光普照雀跃，也有人为春雨祈祷，为春雨歌唱，纵使三月的春雨仍带有丝微冬天的气息。或许是因为久违的温暖吧，还是你已经嗅到了春天的气息？

那初露的嫩芽，在看见阳光的一刹那，欣喜地伸长了脖颈，抖落了一冬的疲惫，那远去的大雁也该回来了吧？春天的脚步已经临近，凝望着当初飞翔的方向，你是否还记得回来的路？

走进春天，北国的积雪正在消融，曾被寒冷逼得沉睡的万物正在苏醒，每一次睁眼，都仿佛是一次隔了久远年代的重生。梦里草长莺飞的季节正翩然而至，飘飞的衣袂里，藏着春天的种子，路过的地方，留下的全是春天的痕迹。

走进春天，阳光拂散冬日阴霾，掀开层层覆盖的白雪，青草散发的香气，微风过处，微澜乍起，窗外桃花落尽亭桥，江水初暖。我流连着这个属于生命季节里的一切东西，不问归途。

微风袭来，那融进身心的温暖，让我闭上眼依旧能感觉到春天的气息，像个调皮的孩子，容不得你半分忽视。

梦里谙熟的旧路，百花齐放，曾经捡拾过落叶的地方，枝头又开始有了新绿，侧耳聆听，黄莺的歌声轻快嘹亮，春风也为她打起了节拍，树叶刷刷地鼓掌。我还记得，那年春天埋下的理想，在阳光雨露的滋养下，它正在茁壮成长着，我知道，不久的将来，我就会收获丰硕的果实，这是我在春天看到的最美的希望。

走进春天，与希望同行，与温暖同在，用最鲜艳的色彩描绘出最绚丽的梦想，迎着春风，我们一起启航，奔向希望的彼岸。

走进春天，绿叶红花相伴，微风细雨同行，站在清晨的仰望里，有一树径年开绽在寥寥星辰上，熟稔的情怀无法逃避，今年以后，无自向着，那浸在春天里的希望，明媚得醉了红尘。

第3篇：走进春天的小学作文

跟着时代的进步，科技的发展，我们的生活越来越好。然而，在我们这个大集体里面，有些人并没有做到互相关爱，与人和谐相处。

先不说我们中国，就说我们校园吧！一年级的小朋友常做危险动作，例如：有些调皮的小男生，教室里的大门不走，非要爬窗，这样非常危险；有些小男生拿起石头向别人扔去，对于他来说是开玩笑，但对于别人来说却处处是危险；还有些小男生爬楼梯，万一摔了下来可就不得了了……有些行为，即使管理员提醒了，他们还是一意孤行。而高年级同学经常出口伤人，有时还做出打人的样子，甚至真得动手打架，请问他们：为什么不能营造和谐的校园呢？

除了学校，在家里，父母们经常为一点小事而吵架，吵得不可开交，面红耳赤，一吵就两三天不理对方，而有时竟动起手来，摔盘子摔物品的，把家里搞的一塌糊涂。

问问我们自己，我们为什么不能做到和谐呢？不出口伤人，不吵架，不打架等等，只要我们每时每刻控制住自己，那么，请相信，我们离和谐社会不远了。

第4篇：走进春天的小学作文

我读了《走进和谐的春天》我感受到了时时刻刻去帮助我们需要帮助的人，比如看到乞丐要钱，我们可以给他们一点，不是每一个乞丐是骗人的，他们需要我们的帮助，他们想有点钱买点吃的给小孩吃，其他人也需要帮助，比如摔了跤的人，我们要去安慰他。生病的人更是要我们的关心，我们可以说一声:早日康复，能早日出院，考试考得差的同学也要安慰，可以说一句这次考差了说明是没有认真，下次认真一点就能一定比这次进步多了，在生活当中还有许许多多的需要我们帮助。

和谐不仅是要帮助别人，也要爱护环境，比如我们的小河，如果很脏的话，我想我们的城市一定很臭。如果没有大树和小草小花的装点，那就是一片荒凉的土地，看不到美丽的环境，影响了我们的心情，少了这里的.一样这个世界就不再美丽，不再美丽的世界人类也不能和谐，所以我们要爱护环境，从我做起，一定能搭建美好的世界。

和谐这两个字能让我们改进这么多，真是让人惊讶啊！有了和谐才能有美丽的地球，安静的地球，缺少了和谐这个地球都是在斗争。战争能让很多人死亡，美好的家园被破坏，人与人之间充满了仇恨，如今有了和谐大家才能一起生活，和谐的这个两个字真是重要啊！

第5篇：走进春天的小学作文

我来自天杭实验学校三三班，寒假期间，老师发给我们每人一本《走进和谐的春天》，让我们写读后感。

一回家，我就迫不及待地翻开书，一页一页地看过去。从书中，我知道了“和谐”和我们每一个人息息相关。我被书里的一句句警句格言激励着，被一篇篇文章吸引着，被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章《和谐社会需要人与自然和谐相处》时，我的感受特别深。“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护，是没有被污染的土地，是郁郁葱葱的大森林，也是所有自由栖息成长的生命。

我们人类生活在美丽的地球上，地球是人类共同的家园，我们应该好好保护她，关爱她。但是，现在有的人类大面积地砍伐树木；有的乱扔垃圾，甚至直接从窗外扔垃圾，造成了环境污染。今天，我去小区的公园玩的时候，发现一支黄花，你们可别看它长得很漂亮，其实它是一种繁殖能力很强的外来物种。就在前几年，听说它在其他地区四处蔓延，污染了那里的环境。于是，我连忙跑到了黄花的面前，左看看右看看，说:“还好，没有结出种子，吓死我了！”说完，我就将它连根拔起，扔进了垃圾箱。

路旁的人看见了，奇怪地问：“小朋友，你为什么把这枝美丽的黄花扔进垃圾箱呀？”我大声说：“这枝花是一种繁殖能力很强的外来物种，它会污染小区的环境，所以我们不能让它在这里生长。”大自然是我们的母亲，我们要好好保护她，不要污染她。我们要珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

从我做起，从我们做起，让我们一起创造一个和谐的世界吧！

第6篇：走进春天的小学作文

冬姑娘偷偷的溜走了，春姑娘悄悄的走来了，不知是春姑娘用了什么魔法，让人们不知不觉的走进春天。

听觉，你是否会听见各种鸟的叫声，这生机勃勃的叫声；嗅觉，你是否会闻到冬天几乎闻不到的花香，这让人清醒的味道；味觉，你是否会尝到春天带来的蔬菜，这让人垂涎欲滴的蔬菜；视觉，你是否会看见一切都是那么美丽，这让人出神的美丽；触觉，你是否会摸到凉凉的春雨、滑滑的花瓣、粗糙的春笋，让人禁不住想要多摸几下。这就是春天：听觉、嗅觉、味觉、视觉、触觉的享受时刻。

春姑娘领着我来到了花园里，被冬天冻坏的花花草草，经过春姑娘的温柔抚摸又绽放了起来，竞相开放着，红的.像夕阳，黄的像金子，粉的像婴儿的小脸蛋，这些颜色加上绿叶和小草的衬托更美丽了，它们的脸总是朝着天空好像在说：“天空爷爷你看我们是不是很美啊？”空气中弥漫着一股淡淡的花香味。这时只见湖边的柳树慢慢的展开了它小小的枝叶，绿意浓浓，枝叶在空中微微颤抖，婀娜多姿，给春天又增加了一点生机。坐在小河边，欣赏着眼前的美景，微风习习吹来，沁人心脾。

我跟着春姑娘来到了竹林里，看见了许多小小的竹笋正在冒着春雨、春风和坚硬的泥土一直努力的向上冒出来，那并不是很绿的竹笋正挺着尖尖的头像春姑娘问好呢！

我又跟着春姑娘来到了庭院里，院子里的牵牛花见到了春姑娘的到来，就开出了喇叭一样的花来迎接春姑娘，蝴蝶也在为了春姑娘而翩翩起舞。

我感觉我已经走进了春天，春天就是“春雨洗尘埃，一片清新好风景。东风送和煦，千株红艳最芬芳。”