春天的色彩小学作文（《拥抱春天》）

第1篇：春天的色彩小学作文

“春天在哪里？春天在哪里？春天在……”每当读完《春天在哪里》这首歌时，总能让我想起春天的美丽。

春天就像一个活泼的小姑娘，她来到田野，田野里顿时充满了活力。她来到小树林，轻轻地拂去了枯萎的大叶子，让枯黄的叶子落在小树林里，树林立刻变得生机勃勃、绿树成荫。她来到小花园，让那些花朵们绽开了笑脸，花儿们争奇斗艳、竞相开放，好似在比赛似的。她来到草地上，草地上的小草们都迫不及待的探出脑袋，好奇的看着这个世界，好像是在欣赏着春天里的一草一木。她来到花园里，让那些花朵们都绽开了笑脸，红的，白的……各色各样，美丽极了！春天，就像一个小姑娘，她悄悄地来到人间，人们都穿上了美丽的新衣服。春天，就像一位小姑娘，她把小草们都叫醒了，她来到树林，把树林都叫醒了。她来到草地上，把小花都叫醒了，她来到小花园，让它们开放，让它们争奇斗艳。春天，就像一位小姑娘，她把花园里的花都吹醒了，她来到小河边，把小河也叫醒了，她来到大地上，把小河也叫醒了。春天，就像一个小姑娘，她把大地都叫醒了。

我喜欢你，美丽的春天。你的生机勃勃，你的生机勃勃，你的生机勃勃，我喜欢你，我爱你，美丽的春天！

第2篇：春天的色彩小学作文

春天的色彩，无疑是绿。

春的脚步渐近，家乡的茶田迫不及待的绽开大片的绿。低缓的山坡上，无垠的田野间，茶树整齐地排列着。朦胧的春雨点洒在山间，湿润的泥土散发芬芳。

一行人走在满目春色的田垄上，快迷乱了眼。一个头戴斗笠，身披蓑衣的身影在茶树间穿行。乳色的晨雾中，金色的阳光下，那个身影显得悠闲洒脱，轻松自在。走近看，原来是邻家茶农，家乡人好客，见一行人走来，便热情地带我们走进屋子坐。

木屋中弥漫着淡淡的香味，茶农脱下蓑衣和斗笠，露出黝黑的皮肤和斑白的头发，但整个人显得精神干练。茶农小心地端着杯子，细细的将茶叶洒进杯底，倒入热水，他专注的神情就像在雕刻一件艺术品一般。茶叶在杯中浮浮沉沉，轻啜一口，清苦的滋味散开，细细回味，便有了一丝甘甜。

“去年最好的茶，花了不少功夫呢。”茶农?葑挪瑁?不经意说着。众人也沉浸在茶香中，我疑惑道：“不就晒一下嘛，不会太麻烦吧。”茶农认真地说：“哪有，要先花一上午采茶青，不能采到坏的，再晒青，时间也要把握。再炒茶叶，用手伸进炽热的锅底翻炒，一刻不能慢，不然会炒焦或夹生，还有晾青，摇青……更别说种茶了。”随后茶农娓娓的向我们倾诉如何下种，如何防虫，如何避风。“夏天我们要踩在烂泥里，树间到处是吸血的蚊虫，蛇也有。种茶不像种树，别看这满园春色，不天天打理，不出一月就毁了一片茶树。”茶农言语间尽是骄傲，又似乎有些苦涩。我才惊讶地知晓，原来茶农看似悠闲的生活下竟有如此多不为人知的故事和辛酸的经历。

记得哪年暑假，烈日下的茶田传来茶农悠扬嘹亮的山歌，歌声起伏在茶绿的山间，唱走了炎热的下午，唱笑了溪流，唱乐了天上的流云，这是一幅怎样生动的画面啊！终年的苦涩原来也是有歌的，积久的艰辛也有释放的快乐。

我端详手中杯，觉得家乡的茶农就像一杯清茶，表面好像悠游自在，其实他们的生活像茶一样入口微苦，有悲有欢，而回甘则是他们最美好的品质。从前我只是远远这望着美丽的茶田，感叹茶农的惬意，从没走进茶的世界，知晓茶农的冷暖，可世上怎能有无重量的鲜花，人间怎能有廉价的美丽？

告别茶农，渐渐走远，漫山遍野的茶树在雨中染成一幅水墨画，逐渐定格成春天最亮丽的色彩。

第3篇：春天的色彩小学作文

春天，是一个多姿多彩的季节。春天，是一幅美丽的山水画。

春天的色彩，是鲜明的绿色。春回大地，万物复苏，一切都变得生机勃勃。那是一片嫩绿的景象，那是春姑手，过我们的手，感觉好极了，我们的视线就被春天这位温柔可亲的小姑娘吸引住了。

春天的声音，是柔和的。听——“沙沙，沙沙”是小草在演奏一首欢快的春天交响曲;看——“滴答，滴答”是小河在流动的声音;还听——“叽叽喳喳，叽叽喳喳”是小鸟们在树枝上放声歌唱。听——听——“叽喳，叽叽喳喳”是小鸟那清脆的歌声。春天的歌声，是一支美妙的交响乐。

春天的景色，是多姿多彩的。瞧，“啪——啪，啪——啪”是什么声音?看——“沙沙，沙沙”是小河在演奏美妙的音乐;“啪啪，啪啪”是小鸟们在枝头上唱歌;“啪啪，……”是小草们在欢快地演奏……

春天的色彩，是美丽，是动听的。看，“沙沙，啪啪”是什么声音?看!“哗哗，哗哗”是什么在演奏美妙动听的春天交响乐;“哗哗，哗哗”是什么在演奏美妙动听的交响乐;“沙沙，沙沙”是什么在演奏美妙动听的交响乐?看——“呼呼!”是树枝的乐曲;“啪啪，啪啪”是小花的乐曲;“呼呼，呼呼……”是小草的乐曲。春天的歌，是一支欢快的歌，春天的乐，是一支美妙的交响乐。

春天的声音，是柔和的。听，“呼呼”是风儿在演奏一支优美动听的交响乐;“沙沙，沙沙……”是雨儿们在演奏一首清脆的交响乐;“呼呼，呼呼……”是小草们在演奏一首动听的交响乐!

啊!我爱春天!

第4篇：春天的色彩小学作文

春姑娘是一个多变的姑娘。她一会儿变绿色，一会儿变绿色，就像春姑绿色裙子一样。一会儿又像变色了一样。这不，天空中的云都变成了各色各样的。有时候一会变成红色，一会儿变成，一会儿变成绿色，一会儿变成蓝色。这时，小朋友都会情不自禁的想起一句古诗：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”

春天，还是一个美丽的姑娘。她一会儿像个魔术师，一会儿又像个小姑娘，一会儿又像一个顽皮的孩子，一会儿又像个调皮的小男孩。她一会儿像一个魔法师，一会儿又像个调皮的小精灵。春天，还是一个充满诗意的姑娘。

你看，春天的色彩是五彩缤纷的。瞧!天空湛蓝湛蓝的，一群群的白鹭飞来了。它们有的像在草地上休息，有的像在树上唱歌，还有的像在水中游动，真好看!小草从地里悄悄地探出头来，好像在说：“春天到了!春天到了!春天到了!”

你闻，春天的气息是芬芳四溢的。瞧!花儿争奇斗艳，有玫瑰色、月季色、菊花色……这一簇，那一朵，争奇斗艳。花的品种也多，花的品种更多，有、粉色、白色……这美丽的花香引来了许多蝴蝶和蜜蜂，它们在花丛中翩翩起舞。花的香气引来了许多蜜蜂，它们飞到花儿那里，停在花朵上，好像给花儿说着悄悄话，真可爱!

春天的色彩是绿的，是五彩缤纷的，我喜欢春天!

第5篇：春天的色彩小学作文

春天的颜色真是五彩缤纷的，太阳石红彤彤的，天空是瓦蓝瓦蓝的，树梢是嫩绿嫩绿的，画家把春天画得如此美丽，那是因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的汇总。

春天的雨是连绵不断的，像牛毛，像细丝，像银针，它滋润着大地，抚摸着大地，在人们不知不觉的时候，来到了田野上，来到了山坡上，来到了房前屋后。慢慢的汇成了河流，给大地带来了甘露，给植物带来了生命。

风和雨这对好兄弟，它们总是结伴而来。带着温暖的风儿，吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石说：“春风又绿江南岸，明月何时找我还。”说的多么好啊！

在风的吹拂下，漫山遍野的野花都睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成一条，连成一片，汇成花海。看着这样的景色，烦恼没有了，把希望带来了。感谢春天的色彩，给我们带来了信心和力量。

再看看草地上放风筝的孩子们，在蓝天白云的映衬下，各式各样的风筝自由的飞舞着，飘扬着。天上的风筝渐渐多了，地上的人儿也多了。家家户户，男女老少，都像赶集似的，一个个都出来了。活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，对新的一年满怀希望。那些穿着各色各式衣服的孩子们，那些色彩斑斓的风筝，不正是给春天增添了色彩吗？

春天的色彩，是春姑娘手中的彩笔在勤快地挥动着；是大地的花草树木装扮着；是孩子们天真烂漫地增添着……

让我们尽情享受春天的色彩和愉悦吧！让我们为春天谱写动人的乐曲吧！

第6篇：春天的色彩小学作文

春天真是五彩缤纷。那草、那花、那树……它们都有自己独特的色彩，需要我们去观察，去品味。

春天，太阳红艳艳，天空蓝悠悠，树木绿油油，迎春花黄灿灿……春是暖人心脾的，“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春是稍纵即逝的，“林花谢了春红，太匆匆。”春是沁凉润透的，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春还是酒气飘香的，“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”人们说：“春雨贵如油。”第一场春雨，把动物、植物从睡梦中唤醒。树梢绿了，大地也绿了。漫山遍野的花露出了自己最美丽的笑容，一朵、一丛、一簇……连成片，汇成海。给了人们一个大大的惊喜。

春天，草长莺飞，丝绦拂堤；千树琼花，碧波涟漪；兰馨蕙草，润物如酥；春色满园，落红如雨……春天一定是一桢浸染着生命之气的画布。上面不仅充满着新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿、碧绿……满眼的绿，还星星点点地有些红色、黄色、紫色、粉色……这一桢画布，一定震撼了人们的心灵。

春天不仅是自然美，动物也美。瞧，那只勤快的蜜蜂又在跳“8”字舞了。身边的蝴蝶也不闲着，在几朵花旁飞上飞下。田野上，青蛙也“呱呱”地叫，好像在向人们报到。人们也不甘示弱，男女老少都穿着各色衣裳，放着五颜六色的风筝。也许，动物们的活动也能组成一张生动的画。

春天丰富的色彩，使我深深地陶醉了。