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描写春天的田野作文(《家乡的春天》)

sujunda 06-16 14:48 阅读 我爱育娃
第1篇:描写春天的田野作文 时间总是在不经意间溜走,没等人们注意到,又一个春天就跳着舞来了…… 田野的土坡上,松软的泥土里,到处都有春的足迹,到处都散发着春的气息:小

第1篇:描写春天的田野作文

描写春天的田野作文(《家乡的春天》)

时间总是在不经意间溜走,没等人们注意到,又一个春天就跳着舞来了……

田野的土坡上,松软的泥土里,到处都有春的足迹,到处都散发着春的气息:小草忽然觉得全身充满活力,揉揉惺忪的睡眼,张开了沉甸甸的眼皮,它把头一仰,“啪!”的一声破土而出了。它们就像技艺精湛的纺织家,没几天的功夫就给大地织就一张宽大无比的绿毯。那些不知名的小花约好了似的,一夜之间悄然来临,这儿一朵,那儿一簇地散落在田埂上,笑得那么灿烂,全然不计较是否有人能叫得出它们的名字。

一望无垠的庄稼地里更是热闹非凡。绿油油的蚕豆苗像一个个敬业的士兵,笔直地站立着。正在拔节的麦苗儿挨挨挤挤,挤成一片绿色的海洋,在风的吹动下,此起彼伏,好不壮观!这样的景观不能不让人由衷地佩服想出“麦浪”这个词的古人。金黄的油菜花开得正旺,这可把我们的小蜜蜂乐坏了。它们一会儿飞到这里吻一吻,一会儿飞到那里说悄悄话,忙得不亦乐乎,仿佛要把憋了一个冬天的力气全部释放出来。小蝴蝶们也不甘示弱,既然采花酿蜜不是它们的强项,那就跳一支舞吧!瞧,花丛间满是舞姿蹁跹的蝶儿。

鸟儿们更是争先恐后地赶来了。听,“两个黄鹂鸣翠柳”,看,“一行白鹭上青天”。最忙活的该是黄莺和燕子了,要不怎么会有“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的千古佳句?而我最喜欢听小燕子成天呢喃着,瞧,它们正带着剪刀似的尾巴在天地间优雅地穿梭,剪断蒙蒙雨帘,更剪出一个多彩的世界。

啊!我爱春天的田野,它像一幅展开的画卷,充满诗情画意!

第2篇:描写春天的田野作文

春姑娘悄然无声地来到世界,接替了冬爷爷的岗位,为大地母亲换上了一层绿衣裳。

当然,田野里也不例外,这里红似火,白如雪,与大自然的绿色组成了一幅美丽的图画。瞧,田野里的油菜花一片金黄,像铺上了一层金子似的,惹来许多小蜜蜂和小蝴蝶在油菜地里翩翩起舞。小草们都探出了小脑袋,倾听外面的声音,风娃娃在田野里舞蹈,所有的植物都跟着伴奏,还一边跳起了欢快的舞蹈,整个田野顿时充满了生机。看另一边,农民伯伯们正忙着在土里撒下种子,等到来年秋天来个大丰收哩!天上飞过一群大雁,整齐地摆成一个“人”字形,从天空飞过,小朋友们在地上向大雁们招手,欢迎大雁们从北方回家,大雁们“鸠啊,鸠啊”地叫着,好像听懂了他们说的话,在谢谢我们呢!田野那头的花,有的一两三瓣地绽开,有的含苞未放,像个害羞的小姑娘,有的开出了自己的花朵,好像执意要和其他的花儿们比美呢!它们一个个争妍斗艳,喷芳吐香,给田野上增添了一丝色彩。

再看田野间的果园,那儿的果园都抖去了冬雪,又精神抖擞地立在果树林里,像一个个忠于职守的士兵正在保卫自己的家园。看那几株桃花树,显得特别爱臭美,用桃花给自己订做了一个发夹和一件衣裳,显得格外动人,也引来了许多蜜蜂为它们传授花粉,等到夏天,桃子一定又圆又大,那朴素的梨树,并不想像桃花树那样高贵,所以特地用一种并不显眼的淡黄色做了一件简朴的短裙,穿上它,梨树也变得十分美丽了。整个田野充满了浓浓的春意和生命的气息。

我爱春天,更爱春天的田野!

描写春天的田野作文(《家乡的春天》)

第3篇:描写春天的田野作文

在春天里开的花有许许多多,个个都是那么五彩斑斓、惹人喜爱,但我独独钟爱这一种花——樱花。

樱花是开在树上的花,也是***的国花,还是我国十大名花之一。樱花的颜色有三种,分别是:粉红、桃红、雪白的。樱花的香味很淡很淡,如果你不太靠近它,是闻不到它那独特的清香味的。这种香味很像黄瓜的那种味。樱花还是花骨朵的时候,一点也不引人注目,一点也不起眼,以为是这棵树脑袋上长瘤了。但当它的一部分花骨朵咧开了小嘴时,人们才意识到,这是樱花,于是,他们就一天一天盼着开花。终于有一天,小区里的樱花开了!这樱花,颜色不一样,形状也不一样。粉红的樱花,一般都是簇在一起开的,活像一个绣球,落在谁手上谁就是幸运儿;又好似一个小姑娘的脸,几分大方,几许羞涩。桃红的樱花,则是一枝独秀。花蕊优雅地伸在前方,仿佛花朵伸长了“舌头”,吹嘘道:“噍,我有多么美丽、多么高贵!”雪白的樱花最美丽。一阵清风吹来,雪白的花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花。它的离去,是树的不挽留,还是风的狠心?就这样,满树的樱花精神充沛、不遗余力地开着,开着,直到夏天,它才慢慢凋谢。

在春天开的那些五彩斑斓、各种各样的花中,我却偏偏只喜爱樱花……

第4篇:描写春天的田野作文

天空是蔚蓝的;大地是翠绿的;空气是清新的。花草丛生,引来许许多多的蝴蝶蜜蜂,他们在辛勤的工作。这就是喜欢的季节————春天!

我们跟着老师来到田野里。同学们看见这一片景象,各各洋溢着灿烂的笑脸。首先映入眼帘是一大片金灿灿的油菜花覆盖着田野,像金色的海洋。我选了一朵油菜花,从未看过开的这样盛的油菜花,只见一片辉煌的金黄色,从远到进,这一大片油菜花的花海,不见其发端,也不见其中极,只是深深浅浅的金黄,仿佛在流动,在欢笑,在不停的生长。黄色的油菜花,泛着点点银光,就像进溅的水花,仔细看时,才知那是一朵黄花丛中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。有的已经谢了,像花骨朵儿,一共有四片花瓣,一阵风拂过,油菜花在风中翩翩起舞,展示给我们她婀娜多姿的身段。我们绕过油菜花地,高高的芦苇像士宾搬得站立着,微笑的接待着我们的到来。微风拂过,芦苇在跟我们打招呼,看的我们心里暖洋洋的,我用手摸了一下芦苇的毛,苇絮就像蒲公英一样飘向空中,同学们也学着我的动作,顿时空中飘满了许多苇絮。

小草也从泥土中探出头来,打量着外面的世界。同学们在翠绿的草地上玩耍,有一位同学发现了一只癞蛤蟆,全体同学就围成一个圈看癞蛤蟆,翁老师说要集合的时候,大家就立刻解散。

啊!在这温暖的春天里,万物复苏,花草丛生,小鸟们返航回南方。

第5篇:描写春天的田野作文

我的家乡在苏北,春天来得比较晚。今日午后,走进田野,忽觉春色已至。

远看那片油菜地,好像金色的海洋,微风拂过,泛起层层波浪。近看那片空地,满是金灿灿的小花,花瓣落在叶子上,好像眼睛,好像星星,还眨呀眨的。刚下过的雨水凝成了珍珠,晶莹剔透。风中带着甜味儿,还带着些新翻泥土的气息。风儿拂过路边的蚕豆地,清香扑鼻。顺眼瞧去,蚕豆的花朵宛如一只只黑白相间的蝴蝶憩息在绿叶上。蜜蜂也被这迷人的“蝴蝶”吸引住了,围着它们翩翩起舞。

路旁是一大片不知名的紫色的小花,那可是妈妈情有独钟的花儿。也难怪,它们朵朵娇小美丽,连蝴蝶也轻落其间亲吻着它们。

田野里,自然少不了各种蔬菜。韭菜一畦一畦的,绿得逼你的眼;大蒜也长得极其肥壮,正在孕育着它们的果实呢!长得最茂盛的还是那大片大片的庄稼:路两侧的大麦、小麦在风中向我们鞠躬微笑;那贴着蚕豆生长、稍微显出一些妩媚与羞涩的是胡萝卜,要不仔细看,还真的非常难发现哩!

放眼远眺,大片庄稼地的中央立着几棵松树,高大挺拔,还有春之使者——燕子与它们为伴。低头近看,又见一簇“蛤蟆草”,那憨憨胖胖的样儿,真是讨人喜欢!远远近近,竟让人分辨不出哪里的春色最浓了。

采些野花带回作纪念,心里不禁默念道:得把这“捕捉”到的春意永远留在心间!

第6篇:描写春天的田野作文

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河的,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼的,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋的,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣的,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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描写春天的田野作文(《家乡的春天》)文章写得不错,值得赞赏