怀念春天的小学作文（《春天的草原》）

第1篇：怀念春天的小学作文

日子一天天过去。寒冷的冬天一眨眼就过了，密不透风的乌云里射出一道阳光来。大雁一群又一群地飞回来了。春天，来了。

春天来了，小河上的冰破了，河水欢快地流淌着。河边的柳树长出了新的枝条，在春风里飘舞。田野里，盛开着一簇簇的小野花，五颜六色，各色各异，红色的美丽，白色的可爱，紫色的高贵，蓝色的典雅……春风一吹，花朵们随风摇摆，跳起了欢快的华尔滋。

一个晴朗的春日。我和小艾一起去采野花。我们手拉手来到小河边，不一会儿就采了整整一篮子。回到家，我们找一个花瓶，盛些水，再把花插上，整个屋子芳香扑鼻。外婆闻到花香，可开心了。

我们一起上山采木耳。木耳长在山林里。它是深灰色的，软软的，小小的，就像是大自然的耳朵一样。我轻轻一扯，一大丛木耳便躺在手心，湿漉漉的，有点儿痒，让人有一种怪舒服的感觉。木耳是采不完的，一场春雨后又会长出一大波来。所以，在春天里，我和小艾时常能喝到外婆煮的木耳汤。

我们还一起去赏桃花。山坡上，桃花随处可见，有深红的，也有浅粉的，五朵花瓣组成一朵花。我们捡些花瓣压平，做成美丽的书签。

抓小鱼、吃桃子、采蘑菇，在春天里，有趣的事情多着呢！

时光流逝，我和小艾转眼就长大了，外婆年纪也大了。儿时的回忆，都只能是回忆了，再也回不去了。

第2篇：怀念春天的小学作文

每当小草钻出土的时候，便是那充斥着淡淡的忧伤的一天……

阿太从小就是瘫痪的。但是他从不气馁，还写得一手好书法，那时，几乎全村都天天来他家里要字。如今的春天，阿太已是73高龄了，他不能再写字了，也没有这劲了，但他的第二个爱好——看草，仍旧不变。阿太爱草可以说是爱到了极致，每年到了草发芽的季节，我必须得推阿太的床去园子里看看，去闻闻，躺在床上的阿太就会十分满足，在春天阳光的沐浴下，更加惬意。

但是，今年的春天……

如往年一样，在这个春天我又推着阿太的床到园子里赏草。今年的草不同以往竟如此的嫩绿，我禁不住轻轻拽起一根草，将它轻轻放进阿太的手心。阿太的呼吸有些急促，我才紧张起来，哎呀！刚才光顾着看草了，阿太今天还未吃药哇！我发疯似地跑进屋里拿药，等跑到园里时，那根耀眼的草已掉在了地上。我所预料的，发生了。我豆大的眼泪一颗颗掉落在地上，在春天阳光的照耀下闪闪发光。

今天的草已经枯萎，但看见它，就像看见阿太，就像看见那根耀眼的小草，一切都宛如回到春天。

第3篇：怀念春天的小学作文

下雪了啊！

雪花洋洋洒洒在空中旋转，舞起一个梦幻的脚步，轻轻地落在肩上、头上、脸上，微微的凉意倏地钻了进去，再也寻不着它。漫步在小径上，这样的轻柔，让人不禁想起那春天里的日子。

满园都是花，空气中到处弥散着淡淡清香，微风带着阳光的味道，直抚人的脸颊，卷起层层衣袂，发丝也同着风儿嬉闹。天气暖暖的，照人心房，柔柔的、甜甜的。阳光越过树叶间的孔隙，小心翼翼地落在地上，酥酥地颤。突然，我也想做一位诗人，也想风雅一番，于是捧一杯香茗，翻一本古书，静静地坐在藤椅上，摇晃着度过一天的时光。

又或者雨珠缠绵，淅淅沥沥地从天上坠落，如同一串千金的.珍珠，晶莹如玉，不，玉也不足以表现它的纯净。走在石板路上，脚步声与清脆的雨滴声共鸣，直叩心弦，如同铃铛神秘又空灵，惹人好奇、怜爱。便伸出手掌，让它在手心绽放，唤起翩翩惊鸿，轻盈美妙，只可臆想与品味。

夜晚，月光皎洁，调皮地照在枕上，与人共眠，却又安不下心来，轻轻跳动，挑逗着人，让人哭笑不得。但它也有灵魂与感情，懂得伴着游人一路前行，驱逐孤独，留下温馨……

哦，春天是那么美好，让人怀念，让人期盼。我怀念春天的日子，希望明天就是春天。我想看那繁花争艳的、无穷魅力的春天。而今，春虽未至，但雪花飘洒的冬天来了，春天还会远吗？

于是，我忍住激动，继续前行，却不知不觉地加快了脚步，追赶着飞扬的雪花，一边又在心里怀念那春天里的日子。

第4篇：怀念春天的小学作文

这个冬天，雪没有光顾。没有了银装素裹的对比，春来的那么不露声息。等到人察觉的时候，沉寂了一冬天的桃树干不知何时已经缀满了粉嫩的桃花。阳春三月，怒放的桃花，竟也不比朝霞逊色，像少女初妆，红似胭脂柔似水。

绚烂的朝霞之下，独属清晨的宁静惬意被笑声打散，三个孩子在羊肠小道上嬉戏打闹，小小的身影投在了地上，投在了植被间，投在了记忆深处。他们任由清晨闪耀的的露水打湿衣襟，也毫不在意，突然发现了这一株桃树，也不管是不是有主便偷偷摘下熟透的桃子，揣在兜里就蹦蹦跳跳的躲开，在孩子清脆的笑声之下，一天的序幕也就此拉开。现在还是同一棵树，只不过驻足的，只有我自己。蓦然发现粉色之中夹杂了一点黄，我轻轻撩开周围的桃花瓣，才辨识出一片可爱的油菜花瓣。

抬眸，浓烈的黄色就这么毫无预兆地撞进了我的眼底。找不到语句来形容我所感受到的震撼，仿佛天地都为之失色，只留处在中央的黄色花海。脑中浮现一幅动人的画面：黄色花海清风四起，沉淀着暖阳的花瓣随风而飘，三个乌黑的小脑袋在暖阳中若隐若现，他们在花丛中肆意奔跑，呼吸弥漫着香甜气息的空气，心情也随着这满地的阳光热烈起来。这时，镜头缓缓沿着花海边缘旋转而上，氤氲着金黄气息的画面似乎还在眼前，尽管模糊，但那热烈而欢脱的心情却是熟悉到了骨子里，鼻尖萦绕的淡淡香甜也好像还未散去。再看这花田，震撼犹存，心底蠢蠢欲动的欲望倒淡了不少。正当我思绪紊乱的时候，耳畔突然响起了清脆的孩童笑声，魔怔一般迅速转身，看到的确实是六七岁大的孩子，也只是六七岁大的孩子，心中莫名其妙升起的激动也散了去：怎么可能呢，他们都和我一样大了。我看着他们冲进了田里东窜西窜，嘴角也不自觉的扬起，转而又垂下，敛眸离去，自己记忆的主角不应该是自己吗，什么时候，竟换做了旁人。

越是长大，就越是怀念。既然是那么美好的曾经，就要装订成册，好好珍藏。

第5篇：怀念春天的小学作文

我怀念着春天，在春的流逝中，一年一年，有几个春天，便有几度流年。我对春天有特别的感觉，在春风的吹拂下，我开始了流年之旅。

随着流年春水，又来到了一片春景中，大文豪杜甫，春雨绵绵中眺望远方，他的目光中富有一种智慧的光芒。在人生的挫折中，他不曾放弃，如今得到了平静，人生无憾啊！春雨的滋润着万物，静静地，在锦官城中，富有一种唯美的韵味。红花在雨中显得十分显眼，江面上的渔船，在朦胧的雨中，“闪”着别样的光。杜少陵眼观春雨，捋着胡子，吟道：“野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”赞美起春雨的痕迹。虽然《茅屋为秋风所破》，但依然觉得平淡才是幸福。

一年一年，唐朝已临结束，我在一片绿林间，一座孤楼前，在阁楼上，一张饱经风霜的脸孔，映入眼帘，闪亮的眸子里，可以看出，他的从前。唐朝后主李煜从前意气风发，风流潇洒，但入如今，春水流年洗去了他的朱颜，带走了他的富有，只剩下淡淡的忧愁。他只能哀婉的唱到：“问君能有几多愁，恰似一池春水向东流。”凄凉委婉的歌声在我的耳畔回荡，我的心也多了一份惆怅。他依然怀念着车如流水，马如龙，花月正春风。雕栏玉砌已不再，辉煌一旦去，便再也回不来。

在哀伤凄婉的心情中，我随着春水流年，再次流向未来，金国攻宋，又有多少家破人亡的凄惨事例。一位优雅美丽的女子，倚着栏杆，痴痴的望着，望着远方。“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”易安居士，不再有曾今的锐气，那份“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈，已经被流水时光消磨完了。生活的磨难让她不得已放下了那份傲气。如何能再如从前一般与丈夫一同，幸福，快乐？“梧桐更兼细雨，点点滴滴，这次的怎一个愁字了得”。在春季，她的惆怅，为春带来了一丝悲凉。

流年似水，我言流年似春水，有几个春天，便有几个流年。在春水流年的穿梭下，我领略了中国那几度流年中，各位文人骚客的感情，文采。人生中，春天过了几个，便有梦想几个。我愿在人生的流年春水，春季时光中，不为挫折所屈服，笑着迎接春季。