描写春天的初一作文（《春天的田野》）

第1篇：描写春天的初一作文

“一年之季在于春”。春天，是一年中的第一个季节，她充满了活力和希望。

“春雨贵如油”，它细腻、轻柔，滋润世间万物。看，一株株生机勃勃的新生命在一望无际的草地上探出了头。野花渐渐露出红脸，星星点点的。树上光秃秃的枝干抽出嫩芽，它们吸食着这大自然的馈赠，逐渐长成嫩叶，点缀着经历了寒冬考验的秃枝。

“春风先发苑中樱，樱杏桃梨次第开。”春风像母亲的手，扶摸着大地。瞧，樱树、杏树、桃树、梨树的花都高傲地仰起了头。春风吹过草地，小草们欢快极了，兴奋地跳起了舞;春风吹过森林，鸟儿们立在树梢上，任由春风拂过它们的羽毛;春风吹过城市，拂过人们的脸颊，告诉人们开始一天的工作;春风吹过乡村，托起天真的孩子们放飞的风筝;春风吹过大海，荡起层层的波浪……

“又说春雷鼻息，是卧龙，弯环如许。”春雷仿佛大自然的撞钟，时而深沉，时而响亮。“轰隆隆”，一声巨响，竹林里，许多“小脑袋”从土中探出，生机盎然。这一声声惊响，惊动万物，也唤醒了冬眠的动物——青蛙睁开了它那鼓鼓的大眼睛，跳出了洞穴，呱呱地叫着;熊摇了摇它那笨重的身体，从树洞里爬出，懒洋洋地寻找食物。这也是大自然的提示，春天到了。

“九十春光见日光，山城斜路杏花香。”春光破开云层，撒向大地。树叶上的露珠顺着叶脉流下，滴入草丛中。蜜蜂、蝴蝶你不让我，我不让你，争先恐后地飞起。有的在空中漫游，有的停在野花上。春风佛过，蒲公英撒开了手，放飞几朵“小降落伞”，飞向远方。在灿烂的阳光照耀下，天空中渐渐浮现出七种颜色的彩虹桥，连接着新的希望。

春，是一个美妙的季节。她代表着美好、温和、幸福、梦想和希望，我爱你春!

第2篇：描写春天的初一作文

“春天在哪里呀，春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……“春天如歌，春天似曲。春天是最美的季节。

春天是花红柳绿的季节。清晨，淡淡的晨雾笼罩着山野。太阳冉冉升起时，周围的雾气也渐渐散退，露出了山野清爽的面庞。微风吹拂，杨柳轻轻地摇摆她婀娜的身子，一阵阵清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身体，插上她那人见人爱的粉色桃花，摇晃了几下似乎在说：“瞧，我多漂亮，多大方!“那些小花小草弯下了腰：“是呀!真好看!“可爱的迎春花穿上了金黄色的裙子跳起了“草裙舞“。引得好多蝴蝶在她周围也翩翩起舞……

春天是生机勃勃的季节。春天到了，冬眠的动物也醒了，动物新村又热闹起来了。青蛙妈妈正带着小蝌蚪们游泳哩!动物小学的同学们也跟着老师去春游了!多么快乐哟!鸭妈妈也带着小鸭子们在池塘里找食物呢!……

春天是风筝放飞的季节。春风姑娘笑眯眯地望着那些放风筝的孩子们，他们拉着风筝跑来跑去，可风筝飞不起来。孩子们的脸上隐约有些失望。风姑娘赶紧吹起了口哨。不一会儿，风姑娘身边多了漂亮而新颖的风筝——它们都在向她招手呢!地面上，孩子们又蹦又跳的，拍着手叫好，显然很开心。风姑娘也会心地笑了……

春天如歌，春天似曲!春天是一支美丽，欢快的歌

第3篇：描写春天的初一作文

春天，是那繁星点点中最耀眼的那一颗，是那芬芳扑鼻中最迷人的那一朵，是那绿意浓浓中最盎然的那一抹。她用和煦的春风，带走人们心中的烦恼；她用生机勃勃的小草，装点人们心中的童话；她用清凉的雨露，带给人们清新的嫩芽。

我爱春天！

百般红紫斗芳菲

花园里，一片春意浓浓的景象。

一枝迎春花赫然出现在我的眼前，果然是一枝独秀。那嫩绿的枝条，仿佛芊芊少女那光滑的手臂。枝头绽放着一朵鲜艳的花蕾，那么红润，那么饱满，裂开大嘴冲人们微笑，带来一身轻松。

“悬知寒食朝陵使，驿路梨花处处开”。不！她不是这样的，她就好像千金少女，高雅、脱俗、亭亭玉立在花园中最醒目的地方。她开得淡雅清新，害羞地微微垂着头，洁白的脸庞上露出一片红晕。我此时只想说，“白雪纷纷何所似，枝畔梨花一笑开！”

绿杨荫里白沙堤

七里河畔，数不清的杨柳。

一个个挺着威武的身躯，屹立在东边不倒。绿叶早已迫不及待钻出树枝，它和它成千上万的同胞们也一样，迎着风儿飘荡。几枝柳条垂进一旁的河水里，在清澈的河面上映着一抹新绿。整个河面仿佛是都活起来了吧。一阵徐风吹过，荡起一圈圈醉人的涟漪。而杨柳他们呢，依然还屹立在春风里。

忙趁东风放纸鸢

公园的草地上，回荡着欢声笑语。

一块偌大的草坪，成了孩子们最快乐的乐园。阳光不燥，微风正好。几个孩子手里牵着老鹰风筝，绕着草坪一圈又一圈地跑起来。殊不知，灌木丛生，不一会儿就绕在了树杈上。这可难不倒调皮的孩子们，一个个爬上最高的枝头，争着抢着摘下风筝。

春风，洋溢着孩子们最美好的欢笑；春风，带着孩子们的梦想启航！

我爱春天！

第4篇：描写春天的初一作文

今天下午，下了一场小雨，第一课下课时，我漫不经心地望了一下窗外，想看看已萌芽生枝的桂花树，可只一看，便“啊?”的一声叫出声来。

原来，云宝宝流泪了。我想去看看我几个朋友的情况，可无奈的是，我习字册没有完成。于是，我奋笔疾书，几分钟后，我已经完完全全解脱了。我舒舒服服地伸了个懒腰，长长地吸了一大口气，去找刘潇。我找到她时，她正在和刘晨、薛宇昂等人玩着抢房子，我便欢欣地加入进去。只见刘晨往走廊边的瓷砖护围上一坐，说：“我们来天天吃白饭，谁输了谁就当┅┅”她的话还没说完，就立即跳了起来。大家一看，哈!因为雨下了很长时间，所以瓷砖湿了一片，刘晨这一坐，裤子全都湿透了。

雨淅淅沥沥地下个不停，雨点打在我们的头上，又顺着脸颊往下淌。我们可顾不得这些，反正是细细的雨丝嘛!打在身上不会感冒，可没有大碍。雨点像仙女用灵巧的双手，轻巧地剪下的银线段。又像是工人削下的细细的玻璃条或是些用明亮圆润、光亮四射珍贵宝贝打磨成的珍珠。

雨小小的，雨点都是小巧玲珑，精巧至极的。因为雨太小，打伞的人很少。雨点打在脸上，像母亲温柔的手轻轻抚摸着你。同学们都看着、欣赏着春天的第一场雨。雨点打在小河上，河面上的坚冰都化了。小河醒来，泛起层层涟漪。

春雨洒在田野里，麦苗醒来，吮吸着大地甘甜的乳汁，正在努力地向上生长。春雨打在河岸上，青蛙从长眠中醒来，“呱呱”叫着产卵去了呢!春雨洒在校园里，同学们呼吸着春天新鲜的空气。小雨更像是谁给大地洒上了一层薄薄的粉，宛如给大地母亲的脸上笼罩了一层又一层的轻纱。

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫就是这样贴切赞美春雨的。我也很喜欢春雨!

第5篇：描写春天的初一作文

春天的早晨，空气微凉，迷离的雾气正悄悄散尽，透过薄雾可以看到若影若现的初升的朝阳，小花一点点的开着，匆匆的车流，匆匆的行人。昨日还在喧嚣着的城市，此刻却被春晨的雾洗得干干净净。雾似乎迷了路，让小花润了，让人们的心酥了，走遍了千家万户。轻轻的闭上眼，感觉自己真的在这春雾之中。

我想带着我最美丽的那部分，一起化作春泥，在龚自珍的诗中，曾有这样一句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我与龚自珍，都是追春的人，虽说他想表达的是他虽辞官，但仍会关心国家的前途和命运，为为改革和振兴中华奉献自己的余生。

而我想说的是，让我化作春泥，去催绿春，再让春唤醒人。在去上学的路上，远处传来鸟儿的叫声，一条弥漫着春雾的林荫小道，一抬头便会看到星星点点的太阳光透过树叶间的空隙，向人们身上，人行道上，洒落着。那阳光并不刺眼，因为有薄薄的一层春雾，让人觉得十分惬意，那阳光也并不灼热，因为它是春的朝阳，让人对生活充满希望，这一切，像是被画家勾勒出来的似的，绿的让人觉得刺眼。

小草叶上挂着一颗颗透明的雾珠，像水晶，像玛瑙一样晶莹剔透，踩着软软嫩嫩的草丛，那水晶、玛瑙，打湿了我的裤脚，向前一直走，一直走，感受着这春的气息，在我独自沉浸在春中时，突然一阵风吹来，春雾散了，只留下一阵冷寒在心中，我醒了，和花儿草儿一样，被春唤醒了，看看时间，已经过去许久，我匆匆的随着春风赶去学校。我想，春雾就像一个迷。

也不知是人催绿了春，还是春唤醒了人。

第6篇：描写春天的初一作文

刚刚抖落冷酷的冰雪，刚刚穿越逼人的寒风，春天的微笑还很矜持。来不及静静地梳理梦想，来不及铮铮地鼓起勇气，春天就展现出活力。

春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白;春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而，人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨韶华。

春天不是我们的资本，而是一次开始，是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样，去更新自己的生活姿态。因此，既然春天给了我们一次开始的机会，就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到，也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!

所以，当我们站在春的门槛之外，就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子，希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验，从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽，我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘，不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。正如一位哲人所说：春天里不要做秋天的梦。

为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废，我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败，没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报，必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对，一开始就成竹在胸，春天的计划才接近充实，春天的播种才接近丰收。

春花的目的是秋实。春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳，用坚定的脚步去丈量秋实的距离。

于是，在我们的奋斗中，春天之后仍是春天!