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班级的趣事初中作文(《难忘的趣事》)

sujunda 12-24 19:12 阅读 我爱育娃
第1篇:班级的趣事初中作文 步入新班级,就如同进入了另一个世界,一切是那么新鲜、陌生奇妙,这个世界偶尔会给我带来奇思妙想,偶尔会另我陷入深深的思考之中。 随身听的罪过

第1篇:班级的趣事初中作文

班级的趣事初中作文(《难忘的趣事》)

步入新班级,就如同进入了另一个世界,一切是那么新鲜、陌生奇妙,这个世界偶尔会给我带来奇思妙想,偶尔会另我陷入深深的思考之中。

随身听的罪过

我原名录音机,尔后几经波折,人们给我另取了一个“摩登”之名——随身听。我本是输送快乐给人们的,而今,却成了诸多同学们消磨午休时间的工具,受尽了成千上万老师的唾骂。唉!真乃是千古奇冤哪!没料到我随身听竟会遗臭万年。罪过罪过,南无阿弥驼佛。

黑板的呼唤

“真的好想你,我在秋天呼唤衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱着。

“嗨,今年的这班哪,简直就‘大懒虫’集合,真是‘物以类聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的款式了,而我,却还是光秃秃,没有一丝东西。”这时,一阵微风透过“千疮百孔”的窗纱,来到了老伯伯身边,传来一阵阵刺耳的咳嗽声。看来,黑伯伯可能受凉了。“亲爱的同学们,请施舍点,给年迈体衰的我吧,可怜可怜老人家吧!”

唉!随身听老弟与黑板伯伯的遭遇真是可怜,可悲,可叹呀!真是“自古红颜多薄命”!但愿数十日或数十年后,随身听老弟能够沉冤得雪,流芳百世,黑板老伯伯能够如愿以尝,穿上最行的款式,但愿它能够得到无微不至的照顾!

第2篇:班级的趣事初中作文

星期三下午第三节课,我们班举行了竞选小干部班会。

首先上场的是一小组,他们个个面色紧张,声音颤抖地讲完演讲稿后,又傻笑着回到了座位。我担忧的看着他们,心想:若是再竞选这么几次,他们就怕要进精神病院了吧。到上任班长孔乐艺了,她竞选班长的演讲稿刚讲到一半,我便听见有同学在说小话:“‘恐龙’的演讲稿可真长啊!”他这一说,同学们纷纷打起哈欠,丝毫不给‘恐龙’面子。终于,她的.演讲稿讲完了,当同学们正准备放松放松筋骨时,突然,“阿嚏”这一声音把大家吓了一跳,呵呵,本人只不过是想放松气氛而已。

好不容易到我了,我拿着演讲稿,走上台字正腔圆地把演讲稿读了一遍,其实我心里非常紧张,汗水已顺着脑门滴到了稿子上。我还知道,我现在只有0.01%的希望能选上,便装作优雅地走下台。别问我竞选的是什么,因为我现在是不会告诉你的!

对了,我们还把一位关键人物给忘在脑后了,他就是本班的“作业狂人”彭祉睿!只见他拿着稿子,手却不停的抖,他念得飞快,听不清楚在念什么。忽然,不知哪儿发出“嘭”的一声,咦,是谁在放屁?一些同学神游的灵魂给拉回来了,原来是“作业狂人”的稿子弹了回去!全班哄堂大笑......

现在我可以告诉你了,我竞选的职位是电脑管理员,并且选上了!讲台上,仍有些同学,手拿演讲稿,正在搞笑呢。

班级的趣事初中作文(《难忘的趣事》)

第3篇:班级的趣事初中作文

在我小学的五年里,有过春雨般多的故事,数也数不清,每当我回想起它们,我就仿佛身临其境,回到了童年那班级上趣味的活动中,令我最难忘的就是———堆雪人。这是在我三年级冬天的时候,鹅毛大雪从天而降,同学们虽然笔直地坐在教室里,心里却在想:“快下课呀,什么时候能够玩雪呢”就在这时,祝教师似乎看出了我们的心意,笑着和同学们说:“如果你们这堂课表现好,做完作业,品德课我就带你们去堆雪人!”顿时,教室里沸腾起来。

同学们不一会儿就写好了作业。最终,品德课到了,我们蹦蹦跳跳地跟在祝教师背后,向五楼平台走去。

五楼平台的雪积得真多!白茫茫一片,同学们蜂涌而至,开始堆自我心爱的雪人了。不到三分钟,大家已忙得热火朝天,瞧!我刚准备把我滚好的雪球拿起来,却没拿稳就碎了,其他同学连忙跑来帮我滚雪球;吴菀蓉正在堆雪人的身子,虽然她的小手冻得通红,可是还在不停地忙碌着;你看,张可正在收集雪花,想打雪仗呢!不知不觉下课时间到了,我们的雪人也堆好了。

我们组的雪人像一个小学生,温暖的围巾是她鲜艳的红领巾,女孩们小巧的发夹是她的眼睛和鼻子,弯弯的迎春花枝是它那永不停息的微笑。哇!这次堆雪人活动真趣味,期望下次下雪时,我们能够重温堆雪人的乐趣。

第4篇:班级的趣事初中作文

开学了,为了能使我们班在新的一学年中有一个全新的风貌,梅老师和我们一起讨论我们班的班级公约。

我们讨论许久,讨论出四个字“敬”“静”“竞”“净”。这四个字虽然读音相同,但却是我们班的班级公约。先说“敬”字。“敬”意为尊敬、敬重,就是尊敬、敬重每一位老师和同学,和他们友好相处。再说“静”字。“静”意为安静、静心,就是在上课时,只有安静才能学到知识,考试时,只有静心才能取得好成绩。此外,你安静地听老师的讲课和同学的发言,也是对他们的尊重。然后说“竞”字。“竞”字意为竞争,就是与你的对手竞争。竞争要公平公开的竞争,不能在背后诋毁人家。要想超越竞争对手,就要先把竞争对手看作朋友,而不是敌人,要不断地发现别人的优点,才能超越对手。最后说“净”字,“净”意为干净,就是让我们的教室变得干净。这件事单靠一个人的力量是完全不够的,而是需要全班每个人自觉行动,才能让我们教室,我们学校变得更加美丽。

有了这个班级公约,我们就应该朝着这四个字,朝着一个全新的目标去发展。我相信,有了这个班级公约,五(1)班一定会更加优秀。

第5篇:班级的趣事初中作文

每一个班级都有每一个班级的精英,每一个班级都是每一个班级的代表,每一个班级也是班级中不可缺少的一部分,每个班级都有每一个班级的精英。而每一个班级的精英不一定都是一流的。

记得那是一个寒冷的早晨,我们正在上课。这时,我们班的同学都已经在认认真真的听老师讲课了,可是有一个同学却不听课,还在玩游戏,把教室搞得一团糟。同学们都去问他:“你不是不去上学了吗?”这时,那个同学却说:“我也不是。”那个同学只好无奈的去上班了。

第二节课是语文课,语文老师走进了教室,对那个同学说:“同学们,我叫杨子涵,今天我们来玩个游戏,好不好?”那个同学们异口同声地说:“好!”老师说:“游戏规则是这样:老师先让你们猜一个字谜,猜出谁来回答,谁的回答正确了,谁的回答正确了谁就奖一分,答错的人就是奖励。”

老师让那个同学来回答,可他却答错了,这时,教室里一片静悄悄的,老师走了过来,把她叫住说:“你回答错了,你可以再想一想。”那个同学又说:“对,答错了,老师请你原谅我。”那个同学听了以后脸上露出了得意的笑容,老师又说:“答错了,没关系,下次再继续努力。”

这个同学就是我们班的班长杨子涵,他的精神可是非常的可贵。

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班级的趣事初中作文(《难忘的趣事》)文章写得不错,值得赞赏