梦想与现实初中作文(《实现梦想》)
第1篇:梦想与现实初中作文
世间万物皆有其梦想,小草的梦想是“芳草碧连天”,流水的梦想是“流水桃花满涧香”,鸟儿的梦想是“一览众山小”,谁都有梦想,谁都不能缺少梦想。
但在这个世界上,极大多数人在前进的路途中夭折了自己的梦想。原因并非是完成梦想的难度太大,而是梦想太大让自己摇不可及,从而放弃,留下终身的懊悔和感叹。
10多年前的河北乡村,一个在山坡上砍柴的笨小伙,在夜晚的山道上赶往少林寺。这个傻乎乎的小伙子,发誓要成为一个武打影视演员。他对父母发誓,他要成为一个在电视里表演武功的人。后来,他埋下头,没有眺望梦想的天空,只是朝着晨昏交错的地平线一步一步走去。最终命运之神还是青睐了这个睡在北影厂大树下的小伙子。短短5年,他由一个群众演员,再到“傻根”、“许三多”,他把自己在乡村真实的名字——“王宝强”,在中国打响了。一部电视剧《士兵突击》,让这个乡村小伙子,成就了一个梦想的传奇。王宝强说:“我一步一步地走,把梦想缩小,放低身子,找准位置,瞄准目标,踏踏实实地往前。
是啊!缩小梦想,是一种勇气。面对遥远的彼岸,缩小梦想,忍辱负重,毁誉不悲,为最终的梦想而坚持奋斗。所以,敢于缩小梦想的人是坚强的人。
如果你想成为大海,就要容纳每一条小溪,才能海纳百川;如果你想成为森林,就要抚育每一棵小树,才能积木成林。
著名相声演员郭德刚,因他懂得缩小梦想,才成就了他的事业,红遍了大江南北。他二十一岁到北京拜师学艺,却四处碰壁。他懂得缩小他的梦想,他要从说好每一个段子做起,日积月累,在几个月内,他便说出六百多个传统的相声段子。郭德刚把他的梦想缩小为说好每一个段子,也便找到了起点,也便有了动力。
是缩小了的梦想成就了郭德刚。倘若他没有缩小的梦想,而是眼高手低,他也便不会在相声界叱咤风云。
拿破仑曾经说过:“一个人能飞多高,并非由人的其他因素决定。而是由他自己的心太所致。”
的确,为了飞向心中的梦想,我们栉风沐雨,咬着牙告诉自己,总会飞翔在充满鲜花和掌声的蔚蓝下。殊不知,降低飞翔的高度,可以更好地为沉重的羽翼增加张力,为疲惫的心灵注入激情。
若无法浩瀚为一方大海,何不流淌成一条小溪,潺潺而歌;若无法挺立为一棵大树,何不葱茏为一株小草,迎风飘摇;若无法成为一座高峰,何不锻炼为一枚石砾,日月为伴。
记住,梦想是人生的羽翼,追梦道路不止一条,而降低飞翔的高度,决不是拒绝蓝天的邀请,而是为了更好地与白云拥抱。
第2篇:梦想与现实初中作文
每个人都会有梦想,至少曾经有过。百年前的人也不例外,只是隔了些岁月,百年前的梦总会有几分神秘甚至有几分传奇。
魏源的梦,随着《海国图志》,漂洋过海去了***,东洋人活学活用,将“师夷长技以制夷”发挥到淋漓尽致,从弱小挨打一跃成为东亚的经济中心。
这个梦显然对照错了地方,阴差阳错被置换了场。离不开的唯有两个字――观念,观念的更新与生长基本决定了某一时期的发展。还好,洋务运动为我们留下思考的同时也留下了诸多财富,其中包括南洋公学,那个盛宣怀等有识之士百年前造的那场梦。或者已然进入实相的状态不再属于梦。然而,那是一个以时间为长度来考量观念的一场梦,有风雨飘摇的背景、有笔墨凌乱的河山、有壮志必酬的悲情……于是,那仍是一个生长状态的梦,以百年为期。
梦醒的晨昏会是繁花抑或落英?这个谜将由下一代或又一代的那些个造梦者来见证。
单纯意义上的时间也许是个不存在的事物,无法感知短长与纵深,仅是人类无中生有出来的计时器,人的生命存在于某个节和点之间,在时空的洪荒里类于瞬间,然而,有梦可去延伸时,便生成新的空间,盛宣怀们是否在那个空间里仍然梦着?具有新观念的开拓者、创新者在特定的时代背景下,那就是英雄!此刻该去感怀:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”,还是该感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是的,时间从不会停下脚步来等谁,此刻,我们已存在于另一个空间。
百年后的某个晨里,春寒点点,远处的柳合了些许绿意,如烟,竟有几分隔世之感。没错,这是另一个空间,那个曾经的南洋公学已然成为今天的西安交通大学,一个历史与此刻共同建构的全新空间。
只见西安交大立体地呈现着,仿佛整体,而当你想要清晰地看过去时,却像个时间隧道里的纵深迷局,遍布变迁、打磨、重塑与生长的交错印痕,峰峦重重,退去还来。
西迁是交大具有历史性的转折点,是中国文化战略大布局上的一次重新排兵布阵,即1956年交大主体由上海迁至西安。六十年前的上海与西安有着不能同日而语的差别,何况当时交通、运输等基础设施极其滞后,对于个人而言,西迁等同于对肉身与人性的一次双重挑战。
机缘巧合,曾有幸一晤一位亲历过西迁的老教授。问及当年坐拥繁华大都市上海的交通大学为什么会西迁到落后、闭塞的西北?极简而朴实的回答:“国家需要!”国家需要就可以不去考虑个人或家庭的需求与感受,毕竟两地的城市化进程、气候等自然因素相距甚远?“国家的需要便是使命,舍小我为大我。”当时的人们几乎集体这样理解。
这样的回答让人感动之余不禁想起那个词:“万众一心。”人类最高明的管理方式莫过于此吧?对于管理,管理到心的层面时,应是最高境界了,行为便自然地类于军事化了,像一场宏大的艺术行为。行为、装置背后的观念是人心。于此,交大是一个由智慧与人心共建的所在,与当日的金字塔、万里长城等这类高难度的建筑工事相比,似乎更具抽象性,其本质区别在于后者的完成叫做结束,而前者却是开始……或者,在人与人心共同参与的时间流逝里,流走的是时间,留下的是智慧的沉淀。
第3篇:梦想与现实初中作文
我爱做梦。之所以梦见,是因为想念。
梦里,是温暖的阳光;梦外,是冰冷的雨霜。梦里,有我一切想要的东西,一切想见的美好;梦外,是我疲惫不堪的身躯,迷失方向的心。梦里的我害怕梦醒,因为梦醒时分的落差会戳破梦境的美好;梦醒的我害怕做梦,因为梦境的耀眼会衬得现实愈加昏暗。
总以为做梦能逃避现实,但逃避现实本身就是一个矛盾体。人之于现实,犹月之于夜空,你无法与之分开,但却能点亮它。
人常说,只有自己才最清楚自己在做什么。可是在梦里,你常常不明白你在做什么——因为一切都来得太容易,你没有了目标。一个人没有了目标,才是真正的自我迷失。
我渐渐发现,梦并不是那样美好。我不能再这样沉迷于幻想了。梦不应该是我逃离现实的工具,而应该是我努力前行的动力。
当梦仅停留在让人获得暂时的内心满足时,它是痴想,妄想;而当梦上升为人的精神动力时,它便成了梦想。
梦想的力量不可小觑。梦想如一阵清风,能吹散现实的迷雾。梦想又如一盏明灯,能驱走现实的黑暗。
我确有梦想,它是由我的梦成长而来的。当我将我的梦上升为梦想,并愿意为之奋斗时,它已褪去了浮躁的外衣,经过了现实的修正。它已不是懵懂的痴心妄想,而是有计划的目标。
我已不像过去那样每天温习我的梦,因为我已将我的梦想深深地放进了我的心里。当我受到挫折,自我否定时,梦想会用未来的美好给我加油,让我明白:梦想不是随便就能实现的,它必须要跨过一道又一道的关卡。
前些天,有个朋友突然对我说:其实你笑起来挺好看的。是啊,过去我笑得太少,缺少了花季应有的活力;而现在我开始了客观地认识自己,认清自己所处的位置。不要过分执着于现实的不如意,因为道路也许曲折,但前途总是光明。只要朝着梦想一步步前行,终会见到曙光。
是的,一切都会清晰,因为让梦想照进现实的火把在我手中。
第4篇:梦想与现实初中作文
我们每个人都有自己的梦想,在追求梦想的道路上总会面临这样一个问题:梦想与现实产生了严重冲突。在这一时刻如何去选择,成为了人生的分界点。
博士放弃了自己的科研,跑去当一名教师,这是他自己的选择。诚然他在一开始进行科研的时候,一定是心中怀有美好的梦想,想要在这个舞台上有所作为。可是现实往往很残酷,生生地撕裂了他的梦想,让他退出了梦想的舞台,变成了一个教师。虽然这让他的梦想一度搁浅,但是事物都具有两重性。如果他没有放弃自己的梦想,积极地去寻找实现梦想的方案,那么这一次梦想的搁浅,很有可能是他再次整合自己,深化自己的能力,整体提高的一个机会。如果他把握住了这次机会,那么他的梦想一定可以实现,并且绽发出令人羡慕的光彩。
一天,我看了一个励志电影,讲的是一个副市长的高考经历。由于家境贫寒,副市长刚初中毕业就不得不辍学打工,挣钱养家,干过商贩、瓦工等好几样杂活,最后终于在运送货物的工作上稳定了下来。每天他都要承担辛苦的工作,瘦弱的肩膀几乎被生活的重担压垮。但是他心中学习的梦想并没有减弱,渴望通过学习使自己站在一个新的地平线上,改变自己的命运。在他曾经的老师,以及他的朋友、亲人的帮助下,他开始了艰难的求学生涯。
就这样,四年的时间过去了,在这四年的时光里,他一边挣钱养家,一边坚持用点滴时光学习。学累了,学困了,就用各种办法来刺激自己,甚至连头悬梁,锥刺股这种极端的方法都用过。他没有气馁,在最失落的时候他将目光投向远方,憧憬着大学的景象。在最后的几十天里,他每天都要学到两三点钟。在学习期间他去过两次高考,一次没考上,还有一次因为上山下乡的原因而仓促上阵。天道酬勤,他的努力没有被上苍忽视,成功地考入大学。有艰辛,有伤痛,但是这些都阻止不了追求梦想的脚步,只要有梦,就没有极限。
梦想与现实之间必须要做出一个选择,但这个选择不意味着放弃,而是更深一步的雪藏,更深层次地提升自己的实力,等待下一次机会,绽放出更为耀眼的光芒。
第5篇:梦想与现实初中作文
现实就是脚踏的大地,它真实、厚重、平凡,真是他的千古不变才让我们人类生活安心吧!
梦想就是头上的天空,它灵动、轻盈、绚丽,正是它的瞬息万变才让我们人类奋勇追逐吧!
茫茫空野,浩浩苍穹,悠悠岁月,渺渺人生。身在无边无际的空间里,看着自己微似灰粒的身躯;身在千万年前的古迹前,看着自己短似朝夕的生命;身在七色彩虹的光环下,看着自己简似白纸的生活;身在高雅皎洁的月光中,看着自己丑似蠢猪的举止;——这一切的一切不只是让我们相形见绌,更是让我们从心底地震撼、恐惧、无奈!于是,只有真是、厚重、平凡的大地能给我们以慰藉。
脚踏在大地上,我们才有真实感——感觉到自己的真实存在,才有厚重感——感觉到自己的“分量”,才有平凡感——感觉到自己和万千生命在一起的平凡,这样我们有了岸上黎明的坚强所在,又与万千生命团结在一起,我们才恩那个心安理得、气定神闲地生活在每一天的现实里。也因此我们才有机会、有能力仰望天空,追逐变幻莫测的梦想。
一颗种子如果就藏在安全、温暖的土壤里不出来,那它离死不远了——并且它的整个族类都可能因此灭绝!我们人也是一样,如果就只贪图现实的真实、厚重、平凡而甘于平庸甚至苟且偷安、得过且过、目不远眺、心不上进、脚步前行,那我们必将枯死在温暖的怀抱中!
天空的灵动让我们的心废除巴掌大的房子,吸取天地的精华,所以我们人类才能成为最灵性的生命;天空的轻盈让我们的大脑突破身体的狭隘,经天纬地无所不至,所以我们人类才能改变世界为如此繁华;天空的绚丽让我们的灵魂脱染于污秽,美化熏陶,所以我们人类才有那么多感动天地的事迹!
但同时也得看到,由于不当的灵动、轻盈、绚丽,我们现在多有些浮躁、虚伪、势利、贪美,——这一定是因为我们忘了自己其实是多么的渺小之故吧!
渺渺人生朝夕间,金权名利似青烟,猝而灯灭皆枉然,垂暮之年徒喟叹!
现实是生活,梦想是追逐;现实是过程,梦想是重点;现实是大地,梦想是天空。
在享受现实中追逐梦想,在珍惜过程中追逐梦想,在立足大地上遨游天空!
现实和梦想必须完美地结合起来,让脚在真实、厚重、平凡的大地上生根,把手、脑、心触向灵动、轻盈、绚丽的天空。这样我们会发现:现实多么精彩,梦想多么美好!
第6篇:梦想与现实初中作文
往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。
学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。
收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。
寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。
追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土着人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执着而跪拜在这一伟大***战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!
寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!