梦想飞扬的初中作文（《梦想启航》）

第1篇：梦想飞扬的初中作文

如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

七月十六号，我们下乡支教的第六天，也是我的第二次给学生们上课的时间。课程是在早上的第二节，当我刚到达多媒体教室时，全部的学生都已经在等待着我的到来。对于小学生来说，自然科学应该算是一门比较有趣的学科了，而我也非常幸运地成为他们的自然科学的老师。以前的我总是以为小学生对于学习的兴趣可能不会太浓厚，一般都会比较偏向去玩耍，毕竟我小时候也是这样过来的。但他们对于学习的认真和渴望的神情刷新了我的认知。

课堂上，当我打开PPT课件讲述到缤纷多彩的动物世界时，学生的表现尤为活跃，我猜想这可能是小孩子比较喜欢小动物的原因吧。刚讲解到动物的分解习题时，学生们的热情让我感到非常的惊讶，他们一个个的举起他们的小手，抢答这PPT课件的问题，甚至在后排的学生不惜破坏课堂***，公然站起来抢答问题。他们自信而又准确的回答证明了他们上课的认真，而这也是对我这一节课最大的回报，我想，对于每一个老师而言，最好的回报莫过于自己所教的学生认真对待自己所教的每一堂课，真真正正地把所有的知识点都学会了并能熟练地运用它们。这才会让广大的老师感受自己的辛勤付出是值得的。课堂气氛极其地活跃，以至于我和学生们都忘记了下课的时间了，直到下一节课的老师来到了教室门外等待着，我们才想起了下课这个问题。总之，对于这一节课，学生们的努力和对知识的渴望令我非常地感动。

下午，我有干起了自己的有本行调研工作，根据之前收集上来的有关家校合作的学生和家长的调研问卷，我们对新有小学附近的区域又再次进行了一次走访调查。在下午的接受我们访问的家长中，几乎全部的家长都非常支持我们蒲公英社会实践队的三下乡活动，有家长指出：现在的农村社会非常缺少心灵上和书面上的教育，而大学生的三下乡支教活动可以给学校的小学生们带来观念上的改变，让他们自觉的向着更高的目标自觉奋斗，与此同时，大学生支教的教学方法与原来小学的老师的教育方法有比较大的差异，能够让学生们见识到不同的文化和真正地让孩子们学习到他们感兴趣的东西，而这才是大学生三下乡支教的意义所在！

我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，使心灵得到启迪，变得美好起来。

第2篇：梦想飞扬的初中作文

青春，流露着浓浓的诗情画意，梦想，散发出淡淡的幽香，青春的梦想绽放出太阳一样的光彩。

青春的梦想，如同一条刚出生的小鱼，在知识的海洋里寻找着食物，寻求精神的享受，用勤奋和刻苦锻造着自己，尽善尽着的雕刻着自己，勇敢的向人生的高地迸发。

青春的梦想，是烈日炎炎下的一座凉亭，是浩浩大漠中的一片绿洲。它是一个过程，一个感悟生命，走向成熟的过程，一个在理性上获得质的飞跃的过程。

“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春没有地平线”一首《我相信》唱出了十八岁的心声。

十八岁，在痛苦面前，我们选择相信自己。走过风雨，走过阴霾，前面总有阳光；走过荆棘，走过坎坷，前面总有坦荡；走过惆怅，走过迷惘，前面总有希望。

十八岁，在生活面前，我们选择快慰自己。没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的悠然；没有太阳的光辉，可以有月亮的澄澈。

十八岁，在困难面前，我们选择微笑。困难是石，给我们警告；困难是灯，给我们指路；困难是火，让我们学会燃烧，将自己的生命之火燃烧的更旺。

在痛苦面前，在生活面前，在困难面前，微笑吧！笑出洒脱，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。青春的梦想飞扬在十八岁的天空！

第3篇：梦想飞扬的初中作文

如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。

七月十六号，我们下乡支教的第六天，也是我的第二次给学生们上课的时间。课程是在早上的第二节，当我刚到达多媒体教室时，全部的学生都已经在等待着我的到来。对于小学生来说，自然科学应该算是一门比较有趣的学科了，而我也非常幸运地成为他们的自然科学的老师。以前的我总是以为小学生对于学习的兴趣可能不会太浓厚，一般都会比较偏向去玩耍，毕竟我小时候也是这样过来的。但他们对于学习的认真和渴望的神情刷新了我的认知。

课堂上，当我打开PPT课件讲述到缤纷多彩的动物世界时，学生的表现尤为活跃，我猜想这可能是小孩子比较喜欢小动物的原因吧。刚讲解到动物的分解习题时，学生们的热情让我感到非常的惊讶，他们一个个的举起他们的小手，抢答这PPT课件的问题，甚至在后排的学生不惜破坏课堂***，公然站起来抢答问题。他们自信而又准确的回答证明了他们上课的.认真，而这也是对我这一节课最大的回报，我想，对于每一个老师而言，最好的回报莫过于自己所教的学生认真对待自己所教的每一堂课，真真正正地把所有的知识点都学会了并能熟练地运用它们。这才会让广大的老师感受自己的辛勤付出是值得的。课堂气氛极其地活跃，以至于我和学生们都忘记了下课的时间了，直到下一节课的老师来到了教室门外等待着，我们才想起了下课这个问题。总之，对于这一节课，学生们的努力和对知识的渴望令我非常地感动。

下午，我有干起了自己的有本行调研工作，根据之前收集上来的有关家校合作的学生和家长的调研问卷，我们对新有小学附近的区域又再次进行了一次走访调查。在下午的接受我们访问的家长中，几乎全部的家长都非常支持我们蒲公英社会实践队的三下乡活动，有家长指出：现在的农村社会非常缺少心灵上和书面上的教育，而大学生的三下乡支教活动可以给学校的小学生们带来观念上的改变，让他们自觉的向着更高的目标自觉奋斗，与此同时，大学生支教的教学方法与原来小学的老师的教育方法有比较大的差异，能够让学生们见识到不同的文化和真正地让孩子们学习到他们感兴趣的东西，而这才是大学生三下乡支教的意义所在！

我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香浓的滋味能够震撼心灵，使心灵得到启迪，变得美好起来。

第4篇：梦想飞扬的初中作文

读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风；读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾；读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人情操得到陶冶，梦想得以放飞。

我爱看书，因为书能陶冶人心，在书中，我与黛玉悲葬花；与诸葛亮一起斗智斗勇；与孙悟空一起大闹天宫；与武松一起打虎当在神秘的知识海洋中遨游时，美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小说、令人肃然起敬的英雄人物，让我浮想联翩，我就像喝了酒一样，沉醉在其中。醒来后，我不禁对刚才的美酒回味无穷。

令我最难忘的还是那本《城南旧事》。第一次读《城南旧事》的时候，我看到了林海音笔下的老北京的味道，带有一些孩子的目光，非常朴素。《城南旧事》没有华丽的辞藻没有惊心动魄的情感波折，但一样可以让人沉浸在书中的那个世界。《惠安馆》中的疯女人秀贞被其他人躲避着，但是英子接近她。这就是孩子，孩子没有想到其它东西，只要想看，就去看。孩子的眼睛是纯洁的，带着颜色看别人，他们从来没有。英子和秀贞对话，不怕她，和她玩，我想也就只有孩子有一个童真的心可以接受了，英子一直在拥抱着这个女人。童年，就是拥有一颗童年的心。可以不用理解，但是可以用自己的方法去温暖别人。

读了这么多有趣的书，我积累了不少丰富的知识。我开始喜欢上写作，当别人在外面快乐地玩耍时，我沐浴在温暖的阳光下，敞开心扉，尽情书写，一个个蕴含着感情的文字，一个个可爱的小标点，像灵泉一般流淌出来

高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。在书中，我知道了许多在课文中无法学到的知识，书是一汪清泉，让人滋润心田；书是美味的佳肴，让人大快朵颐；书就像是一盏灯照亮着我们前进的路，书就像是一本本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一场春雨滋润着我们的心田，书就像是一位老师细心地辅导着我们。

在五年级的时候，我参加了各式各样的作文比赛，都取得了不错的成绩，看着我的作文当成范文读给大家听，我想让更多的人喜欢阅读，让阅读丰富我们的知识。让更多的人因为阅读而改变阅读可以让文静的人变得活泼，可以让内心扭曲的人变得善良，可以让人间充满爱，让世界充满阳光。

让我们在心中悄悄地埋下一颗知识的种子，用阅读去浇灌他，滋润他，帮助他成为一棵参天大树；让我们在心中埋下一棵梦想的种子，用我们的汗水去实现他，让我们一起用阅读点燃梦想吧，让我们为实现梦想而努力吧！

第5篇：梦想飞扬的初中作文

遥飞的梦，点点滴滴，在生活中去追寻。多少年来，我扮过多少痴狂的风，也挣脱了生命中一次又一次蜕变的痛。我明白了，青春就是一场接一场的梦。在无穷无尽的梦境里，有寂寞感伤，也有一丝的甜蜜。仰望静谧的夜空，回想这许久以来，往事如虹。许多的事就像浮萍擦身而过，让我在惊慌失措中忘记了该如何去留住青春的梦。

风筝的自由、飘雨的温柔、流浪的海鸥，我不知道青春用了多少梦，也沉淀了多少的哀愁若干年以后的回首，往事已随风阡陌，徒留惆怅许久，我也已不能回头，这个世界已没有人能够为我筑个港口。每个人心中残留的梦都成为了泛黄的拥有。梦，已不能再重头，只留下一连串的无奈。漫漫长夜，谁是谁的伤悲。

划破天际的那颗流星燃起了我内心的烈火，我深深地凝视着夜空，清影飘忽变幻，相随无人夜晚，星星、月亮、流萤、灯火，在四处闪烁，而我的心也有一种青春在涌动。

梦儿，好美。追逐五彩的梦，我愿做一个追风的少女，肩杠风，脚踏土，用火热的一颗心写青春。不管这个世界有多冷，未来还需要多少年，期盼还有多遥远，少年的梦，我就是要用青春去追逐。孤独，我把它当朋友，天地任我遨游，不再为准而停留，把泪水藏在眼中，一步一步往前走。追梦的青春，美好的年华岁月。生命中的青春故事正在上演，乘着自己的梦想去飞翔，飞扬年轻的舞姿，一生，一世。岁月如歌，我心中的青春芽已经萌发，浇过多少的泪水，绽放了多少的微笑才慢慢长大。

阳光和小雨、悲伤和甜蜜也伴我走过，我只是想将这青春的芽永远植在我的心田里。蜂飞、蝶舞，翩翩入梦，蝴蝶梦中冰雪少女入凡尘，飘舞的裙摆，轻盈的身姿，还有那从梦的水平面飞掠而过的轻荡钟声。红尘滚滚，青春如梦。窗外依旧星光点点，静静站在窗前，但愿世界别改变，多么希望留住时光，让青春与梦停在这一天，直到永远。

第6篇：梦想飞扬的初中作文

每一个不曾起舞的日子，都是对自己生命的辜负。——题记

“速度七十迈，心情是自由自在，希望终点是爱琴海，肩并着肩，走向彼岸……”随着羽泉这一首《奔跑》的想起，这首歌已经陪伴我度过了许多坎坷。

阳光透过窗户，洒在书上，端起一杯咖啡，思绪已经飞向那广阔的草原。

“满眼望去，湛蓝的天空，绿油油的草地，在草地上有限吃草的牛儿，在草地上策马奔腾的马儿……”我的妈妈还沉浸在美好的幻想，就被我无情的打断了，我对妈妈说出了我的不情愿，原因是我的妈妈趁我在上学期间偷偷的给我报了夏令营，而且还是去内蒙古的。而我的爸爸妈妈就可以在家里享受几天没有我的日子。我当然是不愿意的了，于是乎，就发生了现在的景象，我的妈妈不断的给我输送夏令营多好多好的观念，也不知道她哪里来的那么多优美的句子用来说服我，估计之前就打好稿子了。经过她不懈的劝说，最后我还是失败在我妈妈的威尊下，在放暑假的第四天英勇出发了。

坐上汽车，我看到了许多和我年龄差不多大的人，他们的脸上都带着些许兴奋和激动。看到这些将要和我一起旅行五天的同伴，我顿时便没有了之前的不情愿。于是我坐到了一个短头发的女生旁边，不一会儿，车边发动了。

到了草原之后，已是傍晚，站在软软的草地上，不经意间，我看到了太阳落下的情景。一眼望去广阔的草原没有边际，太阳缓缓下落。那种美，我想我是无法用文字来描述的，看到了那样一幅场景，好像自己心中涌起了一统江山的波澜壮阔，我连想到了“大漠孤烟直，长河落日圆。”

之后我还尝试了许多草原上的项目，如果要我比喻起来，那种感觉像极了满人的生活。夜晚在篝火旁边，望着浩瀚星空，顿时我明白了，妈妈让我来的意义。是的，我在这里感受到了友谊的温暖，草原的广阔，少数***的淳朴。

也许有人一生被痛苦缠身，在用自己的一生寻找快乐的真谛。但是，我觉得快乐不是努力寻找，不是需要足够的财富，也不需要其他物质的掺杂。纯粹的快乐，就在我们身边，我们只要改变自己的心态，快乐就在任何角落。