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冬天的美景初中作文(《秋天的美景》)

sujunda 12-14 15:24 阅读 我爱育娃
第1篇:冬天的美景初中作文 一年四季,我曾陶醉于莺歌燕舞、鸟语花香的春;我曾陶醉于骄阳似火、姹紫嫣红的夏;我曾陶醉于玉露生凉的、硕果累累的秋;但我更醉心于白雪皑皑、

第1篇:冬天的美景初中作文

冬天的美景初中作文(《秋天的美景》)

一年四季,我曾陶醉于莺歌燕舞、鸟语花香的春;我曾陶醉于骄阳似火、姹紫嫣红的夏;我曾陶醉于玉露生凉的、硕果累累的秋;但我更醉心于白雪皑皑、冰清玉洁的冬。虽然冬天没有阳光明媚、万紫千红;没有云淡日丽、硕果飘香,但是却有粉妆玉砌、银装素裹,在我眼里,它是一年四季中最美丽的风景。

你看,天空辽阔高远,太阳睡眼朦胧,腼腆温存,小草穿上米黄色的大衣,花儿收回红裙绿衫,找到归宿,柳树收起柔嫩绿叶,挺立风中,蝴蝶变成蛹藏与地下,麦苗披着银装酣然入梦。天有些灰蒙蒙的,不一会儿,便下起了雪,雪花从天而降,好似轻盈的少女翩翩起舞;好似绵绵柳絮在空中游荡;好似软染得白砂糖从天而降,雪,在空中跳着她独有的飞雪舞,纷纷扬扬,漫天飞舞,在天地间展现她无穷的魅力。

于是我取下手套,任由她飞落在我手上,还没等我看清她的样子,它却以在我手心融化,那种感觉真的很奇妙!

不久,雪停了,田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。如此美丽的雪,怎叫人不爱她?

我喜欢在冬天的美景中徜徉;我喜欢在冬天的美景中流连;我喜欢在冬天的美景中思考;冬天的美景,真让我陶醉。

第2篇:冬天的美景初中作文

其实,我是不太喜欢冬天来的。因为它不像春天、秋天那样气候正好,也不像夏天那样方便穿着,但是,每当它来临时,我又有一种兴奋的感觉。

我对它的美景有着浓厚的兴趣。

它有着纯洁的美。那种美,超凡脱俗,像一把刷子,把整个世界都刷白了。而这时,天、地倒显得格外空旷,偶尔露出一缕阳光,把河上的冰照得金碧辉煌,竟还有些刺眼。偶然来临的鹅毛大雪,则更会使我激动。虽早已见不得“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的壮观景象,但它那洁白无瑕的雪,那此起彼伏的雪浪,那被冰雪包裹的玉树银花,难道不比那景象更有韵味?

而我也喜欢它的那种温暖。

在家内温度十几度时,钻进厚重暖和的被窝。或是在阳台上感受一下太阳的温度,相信人们都舍不得离开。而这种感觉在夏天是没有的,为什么这种感觉是不一样的?

我相信,那是因为只有经历过寒风的洗礼,才会感受到哪怕只有一秒的阳光是有多么珍贵。而只有经历过狂风呼啸的刺骨,才能得到那份属于你自己的阳光。

希望大家好好珍惜冬天,因为它是大自然送给人们的一份奇特的礼物。

冬天的美景初中作文(《秋天的美景》)

第3篇:冬天的美景初中作文

下雪了,阴了几天的天空中突然飘起雪来。

干涩的大地突然映入了洁白的絮朵,总有些不协调,有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑,因为当雪完全掩了万物之后,银白色的世界就将美升华了,而此刻,它正在迷惑着人们。

雪朵很小,很密,没有那天种铺天盖地,袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落,慢慢地融入,似乎有些矜持,有些胆怯,有些瑟缩。正因为这样,这场雪就有了一种难以言喻的柔美,让人觉得似乎在倾听着舒缓的音乐,又似乎在河岸边优闲的漫步。

看着缓缓飘落的雪,心似乎被搁浅了,被酥化了,被放置在了林间的小径上,听着虫鸣,听着鸟啼,听着此刻不能听到的声音。

路上没有什么行人,只有雪在降落,在隔化,在反复地叙说着那一段段暖人心扉的往事,将地下打湿一片,又遮住。没有目的的坚持着,浸润着。

没有任何点缀的枯树枝上染了白色,长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色,只有地上还呈现着原有的本色,那些美的迷惑也正在一点点解开。

掀开门帘,雪从屋檐下迅速地涌向全身,此刻的雪已带有了少许咄咄咄逼人的气势,它们似乎从一个嗷嗷待哺的婴儿变成了一个拥有阳刚之气的绅士,它们脱离了稚气的天真之美,取而代之的是成熟的稳健之美。

墙角的雪已经很厚了,那些灰色和白色的塑料袋已经被默默地包容了,一个肮脏凌乱的旮旯被装饰得洁净无比。

我感叹着它们的成长之快,因为它们的足迹是如此的鲜明。我感叹着它们的胸怀之宽,因为他们的举动是如此的触动人心。

在临近傍晚的时候,雪终于覆了大地。有了白色的陪衬,天空中飘落的雪不再孤独无依了。天和地融在了一起,似乎万物都成了白色帷幕里的点缀。在点缀与被点缀的过程中也将雪的美诠释得淋漓尽致。

此刻的雪似乎是一位识尽人生百态的老者,他们岿然不动地栖于房檐树梢上,守着空荡荡的街道,说不出任何言语。偶尔也会露出点童心与风一起嬉戏。

第4篇:冬天的美景初中作文

冬,虽不如春生机盎然,不如夏炎热无比,不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。

冬的美藏在那一支梅花里。

“冬一来,天就寒,叶子落,花不开。”众所周知,在冬天,树是光秃秃的,地是白茫茫的,世界是寂静的。其实不然,你总会在树的旁边发现那顽强的勇士——梅花。他伫立在白雪覆盖的地方。当风刮过,树被折下时,树下的梅花,还是笔直的挺着。树上掉下的枝条打在他的身上,似乎是一根鞭在抽打他,但他还是立在地上,似乎是在说:“风啊!你不必再考验我,我是不会屈服,不会低头折节的!”我想,如果把春天的花比作是纸,那么冬日的梅花便是千锤百炼下的钢铁!冬的美是顽强不屈的美!

冬的美,藏在那一片又一片的雪花中。

冬日里,下雪是件平常事,但仔细看你才会发现这是多么美妙的事。雪无声地落下,一朵又一朵,他们翻滚着,旋转着,摆动着……这舞蹈,绝不差于国家大剧院的演员。看他们飘飘扬扬的落下,宛如仙女洒下的花瓣,一片又一片落入土中,树枝上、房顶上,像裁缝店给大地织过冬的棉衣,让人不由得想到诗人写的一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬的美,是洁白如洗的美!

冬的美,藏在那一声又一声欢笑中。

雪下了以后,孩子们在雪的怀抱里玩耍,有的几人一伙在雪地里打雪仗,有的独自在搭雪人;有的乘机拿起滑雪工具,在雪地里玩得不亦乐乎。冬的美,是欢快高兴地美!

冬,虽不如春生机盎然,不如夏炎热无比,不如秋五谷丰登。但她却有着独特而神秘的美。我喜爱她的美。

第5篇:冬天的美景初中作文

转眼,清雪曼舞,天寒地冻,粉妆玉砌的世界完美的呈现在我们的眼前。送走了秋的凄雨绵长,迎来的却是冬的清冷孤傲,该欢喜还是该愁容呢?喜欢他的冷但同时也厌恶它的冷,因为冷的不仅是身体还有心,一颗犹豫而有盼望的心。

走在大街上的时候,突然感觉一丝凉意在鼻尖晕染开来。抬眼,雪花已经扬扬洒洒跌跌撞撞的来到了,它走的这样急切又慌张,神秘的充满无限诱惑。街上的行人放快了脚步,紧了紧领口不让风雪灌进,蜷缩成一小块在大街上移动着。

因为爱它,所以一切都可以被原谅,一切都可以被包容,包容它的小性子,包容它的傲骨寒霜,包容它的一切。这就是雪的魔力,讨厌它却又让人爱得死心塌地,它就像是一个巨大的漩涡,让人微笑着自己走进去,越陷越深。

正因为有了它,才有了梅花的扑鼻香,才有了晶莹剔透的冰山,才有了孩子们的嬉闹,才有了来年的枕着馒头睡。我们的微笑,我们的童稚,我们的坚强,都是在它的冰寒下浮衍出来的。所以我们爱它。

正因为有了它,才有了冰雪灾害,才有了生活在寒冷地带的人们足不出户的困境,才有了妻离子散的悲剧。无私奉献的士兵、医生、护士、警察与家人们的被迫分离,都是因为它的突袭,它疯狂的宣泄。

停下脚步,伸出双手迎接雪花,冰冰凉凉的,跌入手掌后转瞬即逝,被温暖成一弯清水,缓缓从指缝溜出去,滴在干涸的石缝中,滋润来春的芽儿。

这就是冬天的秘密,像母亲一样呵护着它的子女———春天的花红柳绿,却永远也看不见它们为子女绽放的那一刻。

第6篇:冬天的美景初中作文

许多人都不喜欢冬天,觉得太冷了。但冬天的校园却那么美。

校园外,刺骨的寒风像刀片一样挂着人们的脸,虽然未到下雪的天气,但还是让人们竖起衣领,像乌龟一样尽可能把头缩进去,有帽子的还戴上帽子。人们都尽可能躲开冬天。

但校园里就不一样了。我们校园里的“启园”可美了!瞧!启园的小土坡上,种着许多草木,红花、黄花、紫花……五彩缤纷。到了冬天,它们还是那么绚烂!而那些笔直、挺拔,像站岗的哨兵一样的大树,虽说到了冬天,树枝上没什么树叶,但它们就像校园的守护神,粗壮有力的手臂延伸开去,仿佛随时准备“战斗”。而在“启园”中央的两个鱼池里,鱼显得有些懒惰,躺在底部铺着鹅卵石、泥沙上面的水草旁,但还是为校园增添了些许生机。

“艺园”在两幢教学楼之间,是刚建立起来的。在“艺园”里有着许多奖章状的石碑,上面刻着许多笛子大师的简介,看了不禁令人肃然起敬。园子中央,还有一座亭子,名叫“龙吟亭”,因为我们是笛子学校嘛!跟“启园”一样,它里面也有许多美丽的花,还有一条石板铺成的小路通向教学楼。

穿过走廊,来到了“慧园”。这里有许多石头做的书凳,上面刻着中外名著的书名,《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……在书凳上坐着看书,真是不错的选择。但无论在哪里,小朋友们玩耍、嬉戏的场景是最美丽的风景画。洋溢在校园里的笑声、笛声是天籁之音。他们为冬天增添了勃勃生机,把冬天那寒冷的感觉赶走了,取代的,是春天温暖的感觉。

在这样温暖的校园里,冬天还是那个谈起来就禁不住瑟瑟发抖的冬天吗?

文章评论

冬天的美景初中作文(《秋天的美景》)文章写得不错,值得赞赏