描写夏天的话题初中作文(《故乡的夏天》)
第1篇:描写夏天的话题初中作文
生命如夏花之绚烂,死亡如秋叶之静美。——泰戈尔
从我出生的那一天起,我就注定要在这充满夏日激情的歌会上唱歌。我日日夜夜在黑暗地里忍受孤独的煎熬,在漫长的等待中,我学会了守望。我身上流淌着家庭的血液,流淌着坚强的力量,祖祖辈辈流传下来的关于盛夏的美丽传说像火一样在心中燃烧,激励着我。夏季充沛的雨水顺着丰腴而润泽的土地的空隙流下来,松动了土地。我身上喷发出前所未有的强大力量,在我身上不断地蠕动。我奋力地爬,向着那个未知的、美丽的、神秘的地方。
泥土透进一丝光亮,我知道那个我等待了一生的时刻即将来临。我蓄满了全身的力量破土而出,世界以一个崭新的姿态展现在我面前。刺眼的阳光温暖着我,可在我还来不及享受这一美丽的世界时,生命的本能又驱使我开始又一个漫长的等待。
当阳光再次照在我身上时,我努力挣脱我的驱壳。一瞬间,我听到阳光张裂的声音。我努力张开翅膀,我看到我的翅膀在阳光中闪烁着。生命的力量像潮汐般涌向全身。盛夏的第一次回荡在绿荫掩映的午后。
我紧紧地贴着树干,敞着喉咙声嘶力竭地呐喊着。顿时,高山、流水、丛林、田野上空浮动着我们家庭的呐喊。天上的浮云也似乎在随着我们的交响乐而起舞。我们欢呼雀跃,用激情歌唱这场盛会,用呐喊拥抱这人间天堂。
我们日复一日地歌唱,在风轻云淡的早晨,在阳光泛滥的午后,在暮色四合的黄昏。我们真真切切地活着,我们从不辜负上帝赋予我们的每一分每一秒。尽管我们知道,我们将在这盛夏还未结束之前就要走向死亡。但,这又有什么遗憾呢?
毕竟我们拥抱过等待了一生的阳光,抚摸过夏季的肌肤,吮吸过泥土的芬芳……毕竟我们歌唱过夏天的美丽景色;毕竟我们唱响了属于我们自己的华丽与凄美。
第2篇:描写夏天的话题初中作文
四季之中,有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢银装素裹的冬天,而我,最喜欢那树木葱茏的夏天。
西瓜是夏天的使者,告诉我们夏天来了。瞧,田地里那一个个绿油油的大西瓜,上面布满深绿色的条纹,让人看着就眼馋,禁不住要咬上一口。
荷花是夏天的使者,告诉我们夏天来了。瞧,清澈见底的池塘里布满了一片片圆盘似的荷叶,中间还有一朵朵盛开的荷花。它们粉似霞,白赛雪,好像一位位穿着华丽衣裳的美人独坐在一只小舟上。果然是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”呀!
萤火虫是夏天的使者,告诉我们夏天来了。在那漆黑的夜晚里,只见萤火虫就像一盏盏小灯,照亮了夜行人。假如把它们装在一个小瓶子里,该是多么美妙啊!夜晚还可以用来照明呢。
青蛙是夏天的使者,告诉我们夏天来了。深夜里,它们会“呱呱”地叫着,好像在进行一场青蛙大合唱,时而高昂,时而低沉。夜风徐来,吟诵“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,该是多么诗情画意呀!
我喜欢夏天,它为我们带来了多姿多彩的景色。
第3篇:描写夏天的话题初中作文
迎着五月新荷的芳香,踏着暮春浓浓的绿荫,我们迎来了热情奔放的夏天。
夏天的太阳少了春天时那份温柔,像个火球火辣辣地照射着大地,似乎想散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地,泼盆水到地上,大地干涸得一下吮吸干净。
广袤的田野里,没有一丝儿风,青青的秧苗无精打采地耷脑袋;青蛙在田埂边“呱呱”地拼命叫喊;泥鳅也热得在水沟里上下翻滚着,吹着小泡泡。
屋后的白杨叶子和丝瓜藤都被太阳晒得往下垂,好像一群干了错事的孩子低着头,羞愧地站在老师面前。屋门口趴着一只大黄狗,垂着长耳朵,伸着红舌头,热得直喘气。
果园里的橘子树、柚子树、柿子树却与众不同,阳光越烈,它们越是精神抖擞,厚实的叶子墨绿墨绿,叶片下的果实一天天长大,展示出顽强的生命力。
更有那满池的荷花在阳光的照射下,一夜间本来还是含苞欲放的花骨朵儿竟开出了鲜艳的荷花:玉白的,粉红的、玫瑰红的……它们多姿多态,有的随风摇曳,散发出醉人的清香,有的羞答答地躲在荷叶下。一张张像大圆盘似的荷叶青翠欲滴,引来无数蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在荷叶上载歌载舞。
春天是播种的季节,夏天时万物成长的季节,没有春夏的播种和耕耘就没有秋天的硕果累累。
夏天美在热烈而奔放,美在热情似火。正因为有了夏天的热情似火,才有秋天的稻浪翻滚,棉田飘雪,高粱似火,大豆笑得咧开了嘴,柿子树上挂满了红灯笼……
我爱美丽的夏天!
第4篇:描写夏天的话题初中作文
看世间花开花落,观天上云卷云舒。
岁月的年轮匆匆碾过甚至连喘息的时间都不曾拥有,只留下一条条深深浅浅的印迹,演绎着我们的花样年华……
向日葵在清风中摇曳着,向着太阳露出笑脸,好似一位妙龄少女的面容。也不知我们是如何坐在一起的,也忘了对你的第一印象,只是朦胧地记得当时我们很少说话,然而这样的尴尬局面被你的一个问题悄然打破。
“你,觉得我好相处吗?”你看着我,满脸认真地问道。我只是稍微愣了一下便微笑着说:“挺好的。”你点点头,转过身便不再说话。可能你并没有注意到那天我偷偷看了你很多次。
向日葵开花了。
时间如沙漏般流逝,我们慢慢熟络,你不经意间的行为泛起我心中的涟漪。还记得那次我随手扔个苹果核,“捡起来!”你毋庸置疑地说,并严肃地看着我,脸上是我从未见过的认真。终究还是拗不过你,我将苹果核捡了起来,你陪我一起把它扔进垃圾桶。那一刻你笑了,我也笑了。后来我明白做好自己该做的事不要求能有多大作用,问心无愧便好。
大片大片向日葵在风中微笑。
清风拂面,我们惬意地享受着。这天班主任毫不留情地把我们调开了,这仿佛晴天霹雳。你用力地握了一下我的手,我低下了头,红了眼睛不再看你,原来我竟在乎你至此,这些你都不曾知道。幸运的是我们的友谊并未因此枯萎,上帝还是眷顾我的。从那天起,我们用写信的方式分享彼此的心情……
风雨后的向日葵,愈加绚丽昂扬。
时间的长河流淌不息,但并未在你我之间留下缝隙。如今我们已不是同桌,只是我还会偶尔去你那里坐坐,只是静静地坐着,什么也不说,就跟开始一样。熟悉的感觉弥散在我们周围,那是向日葵的花香。
夏天,开满了向日葵。
第5篇:描写夏天的话题初中作文
充满夏天的往往是快乐的旋律!我喜欢夏天,那是因为夏天能带给我欢乐,带给我欢笑!
早晨,我打开了窗户,清新的空气迎面扑来,远处,一只只鸟儿在树上欢蹦乱跳,交头接耳,嘴里不停地传出宛转的歌声。我忍不住读起了英语单词,为小鸟的歌曲伴奏。随着我朗朗的读书声,鸟儿唱得更欢了,好像在跟我比赛似的。夏天的早晨是多么美好!
中午,火红的太阳似乎发脾气了,射出万丈光芒,火辣辣的阳光照射在人们的身上,变成了快乐的笑声。我很快地吃好中饭,为了避免午睡的我,早早地逃进了房间,和哥哥姐姐们一起玩耍,房间中立刻传来了一阵阵银铃般的笑声,妈妈说我们的时候,姐姐甚至还跟妈妈说:“我们是在释放快乐呢!你没听见吗?”妈妈无话可说,只好随我们玩。夏天的中午是多么开心!
傍晚,可以说是我们大家最快乐的时光了!大人们搬出椅子,拿出扇子,在外面谈天论假,观赏着外面的风景。我们小孩子就可以无拘无束地玩了。有的看电视,有的玩电脑,还有的……等我们玩够了,也搬出椅子,和大人们一起观赏风景。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过归巢的鸟儿,绘成了一幅田园风景画。天上的繁星向我们顽皮地眨着眼睛。“呱呱呱呱呱呱呱呱呱呱……”快乐的夏天,一天已经向我招手而去了,明天的夏天,会变得更加美好,更加快乐!
- 上一篇:描写夏天的荷花初中作文(《家乡的夏天》)
- 下一篇:没有了