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拥抱春天的初中作文(《迷人的春天》)

sujunda 11-20 19:12 阅读 我爱育娃
第1篇:拥抱春天的初中作文 “又是一年三月三,风筝飞满天……”一听到这句歌词,我就想起了笔畅教育首届风筝节。 今天,风和日丽,万里无云,真是个好天气,老师要带我们去向

第1篇:拥抱春天的初中作文

拥抱春天的初中作文(《迷人的春天》)

“又是一年三月三,风筝飞满天……”一听到这句歌词,我就想起了笔畅教育首届风筝节。

今天,风和日丽,万里无云,真是个好天气,老师要带我们去向阳桥广场放风筝。

你们对风筝了解有多少呢?让我给你们讲一讲吧!风筝分为六大类,分别是:软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟,最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。

我们到了向阳桥广场,发了风筝和线轴,接下来就要画风筝,我冥思苦想,在风筝上画了一个大大的太阳,又画了一个小人,在小人身上画了一对翅膀,在旁边写上:我的梦想是长出一对翅膀,飞上蓝天,拥抱太阳。我画完之后,站起来看别人画的风筝,有的人画的是一个笑脸,有的人画的是保护环境,还有的人画的是希望父母身体健康……每个人画的都非常好,惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝,把支撑杆安在两边的小孔上,风筝就支起来了,再把线轴上的线系在风筝上的小孔上,风筝就组装好了。

最重要的还是放风筝了,我们在广场上放起了风筝,最开始我不会,最后经老师指导,我渐渐掌握了放风筝的要领,开始熟练起来,我借着风向,慢慢地向后走,风筝渐渐飞起来了,我站在原地,左手拿线轴,右手拉线,风筝越飞越高,我看到许多同学张口仰视,注视着风筝,我猜他们一定在心里想:风筝怎么就飞不起来呢?忽然风停了,我的风筝像泄了气的皮球,飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来,功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了,在这次放风筝的过程中,我掌握了放风筝的技巧,我真开心。

在放风筝中,我不但体会到了快乐,又理解出一个道理:只要有恒心,无论什么困难都可以克服。

第2篇:拥抱春天的初中作文

我的家乡虽然不是很有名,但是我很爱我的家乡,爱家乡朴实的人,爱朴实的家乡人。

一提到我的家乡——灵宝。大家都知道这里是一个盛产苹果的好地方,如今苹果已成为家乡的标志。家乡的苹果不仅色泽鲜艳,而且清脆香甜,深受各地人们的喜爱。许多的客商都称赞家乡的苹果表光好,口味甜,色泽艳。收获的季节来临时,你将看到果树上挂满了红彤彤的“小灯笼”,真叫人垂涎欲滴,家乡被称“苹果之都”,家乡的果树成为家乡的一道最高的风景。通往家乡的这条路有崎岖曲折,但这通往山谷的小路给人民带来崭新的希望,通向美丽的景区,美丽的生活,美丽的人情。

春天,暖暖的风儿轻轻一吹,苹果树发出了嫩芽。细细的春雨悄悄一下,平果树上钻出了粉红的花骨朵。花儿开了,粉白粉的,闻起来还有苹果的香气呢!

花落之后,小苹果长出来了。小小的,绿绿的,上面有细小的绒毛。它们藏在绿叶中,不仔细看,还找不找呢。

天气越来越热,苹果也渐渐长大,像核桃,像鸡蛋……

渐渐的,苹果长大了。

今年又迎来了深爱到家喜欢的苹果花节,家乡的人们都在积极准备着,到了苹果园,你就可以看到满园子的粉红小花,美丽极了,远客看到了绝口称赞。

今天我们相约在灵宝,一起度过灵宝盛大的首届苹果花节,到这里来的人们,每一个都春光满面,人们都特别盼望能看到美丽的苹果花。

苹果花的颜色粉粉的,嫩嫩的,很招人喜爱,大家都拿出手机,站在苹果树下照照片,大家都对家乡的苹果花赞不绝口。

还有许多从远方而来的可人,奔着家乡的苹果花节而来,远客们都被家乡的苹果花所征服,他们还想要从这里采集一些带回他们的家乡。

家乡人,热情好客,不拘小节。

每当有远客到家乡时,家乡的气氛就变得热闹多了,热情的家乡人有特色的食物来招待客人们。这一道菜品尝出了家乡人的朴实,家乡人招待客人是毫不怠慢的,即使是微小的细节也要做的非常精致。远客反乡的时候,家乡人会亲自送几样家乡的特产,像苹果干,苹果酒,苹果醋之类的,我家乡的人的情意,一定要传达到远客的心里。

家乡的苹果花节是令人赞不绝口的,我爱家乡的苹果,我因它而感到自豪。我爱我的家乡。这就是我的家乡:山美,水美,人更美;这就是我的家乡:朴实的美,美的朴实。

拥抱春天的初中作文(《迷人的春天》)

第3篇:拥抱春天的初中作文

春天来了,万物复苏,百花齐放。

春天来了,人们都脱下了笨重的棉衣,换上了五颜六色的衣裳,女孩们穿得花枝招展,穿梭在繁华的大街上。

妈妈带我来到了郊外,我刚出车门就听到了原本结成厚厚一层冰的溪水唱出了叮叮咚咚优美动听的音乐。闻到了一朵朵粉红色桃花散发出香气正迎面扑来。啊!真香!我正陶醉在这美丽的大自然时,突然踩到了从土里探出头来的小草,我弯下腰伸手去抚摸它,小草前面尖尖的,硬硬的,后面粗粗的,也柔柔的。小草旁边也开出了一大片一大片五彩缤纷不知名的花朵,让我情不自禁地想把那些我认为最漂亮,最香的花朵摘下来编成花环戴在头上。

我站了起来,不远处有一片黄灿灿的地方吸引了我。咦?那是什么呢?我好奇的走进一看,原来是油菜花呀!只见油菜花上有一只只蝴蝶在翩翩起舞,这时,蜜蜂也赶来了,似乎想说“在跳舞的时候怎么能少了我们来唱歌呢?”这样才十全十美呀!我看呆了,仿佛自己也是其中的一朵油菜花,跟着微风和蝴蝶一起摆动着身子,吟听着蜜蜂在歌唱。

春天真美啊!我爱春天,我要拥抱春天的大自然。

第4篇:拥抱春天的初中作文

和煦的阳光轻轻地落在我的身上,那带着温度的精灵在我的身上飞舞。不知不觉,我们已脱下了沉重的冬装,穿上了清凉的短袖;不知不觉,阳光已不那么微弱无力,而是像精灵一般在这大千世界跃动;不知不觉,万物开始复苏了。

我踏上了拥抱春天的旅程。

街道旁的大叔已经长出了绿色的头发,经过了三个月羞人的秃头,如今该是非常高兴了吧?树上有着不知名的鸟儿在开着演唱会,那曲调可也是很悦耳呢!真是春眠不觉晓,处处闻啼鸟呀!不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,看呀,柳树正在春风的邀请下与它共舞呢!柳树旁边还有几个孩子在玩游戏,小女孩儿被小男孩儿逗得咯咯发笑。春天,万物复苏,充满生机。我张开双臂,贪婪地呼吸着这带着温暖生气的空气。

然后,我的步伐迈向了乡下。

我在田埂上慢慢地散着步,看农民们辛勤地插着秧,他们弯着腰,速度极快地插着一根又一根,脸上洋溢着快乐的表情。他们应该是看到了金秋时节,硕果累累,农作物的大丰收了吧。春种一粒粟,秋收万颗子啊!在瓦房的屋檐下,已经有燕子在筑巢了呢,让我不禁想到白居易的那句:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。穿过瓦房,我来到了小溪边的绿地上。我躺在绿油油的草地上,闻着春风带过的花儿的清香,听着小溪与鸟儿的交响乐,看着调皮的阳光穿过点点绿叶投在地上的光斑。春天,多么芳香的季节,姹紫嫣红,阳光明媚。

不知不觉,日落西山。金黄的太阳披上了橘色的外衣。只有在这时,刚强的太阳才会收起那刺眼的光芒让人欣赏她的柔情吧。你看,她的靓丽的橘色外衣将天空也染成了橘色。我伸出手,遮住了那直射过来的光线,却也挡住了绚丽的太阳。就犹如我们封闭了自己,隔绝了危险,保护了自己,但却也放弃了世界,放弃了另一份美好。许是因为“夕阳无限好,只是近黄昏”给人的悲观吧,此时的我也有点淡淡的忧伤,但风吹过绿叶的声音遮掩住了我的悲伤。春天是充满活力的,青春更是快乐美好的,一切烦恼都将随春风而去!

让我们尽情地拥抱这春天吧,拥抱这份美好,拥抱这份温暖,拥抱我们无暇的心灵!让春天的旋律在青春的田野上欢唱、悠扬!

第5篇:拥抱春天的初中作文

“又是一年三月三,风筝飞满天……”一听到这句歌词,我就想起了笔畅教育首届风筝节。

今天,风和日丽,万里无云,真是个好天气,老师要带我们去向阳桥广场放风筝。

你们对风筝了解有多少呢?让我给你们讲一讲吧!风筝分为六大类,分别是:软翅、硬翅、串式、桶式、板子、自由式。最早发明风筝的人是墨翟,最先是用木头做成木鸟。后来经徒弟鲁班用竹子改造了风筝的材质。

我们到了向阳桥广场,发了风筝和线轴,接下来就要画风筝,我冥思苦想,在风筝上画了一个大大的太阳,又画了一个小人,在小人身上画了一对翅膀,在旁边写上:我的梦想是长出一对翅膀,飞上蓝天,拥抱太阳。我画完之后,站起来看别人画的风筝,有的人画的是一个笑脸,有的人画的是保护环境,还有的人画的是希望父母身体健康……每个人画的都非常好,惟妙惟肖。画完了风筝就开始组装风筝,把支撑杆安在两边的小孔上,风筝就支起来了,再把线轴上的线系在风筝上的小孔上,风筝就组装好了。

最重要的还是放风筝了,我们在广场上放起了风筝,最开始我不会,最后经老师指导,我渐渐掌握了放风筝的要领,开始熟练起来,我借着风向,慢慢地向后走,风筝渐渐飞起来了,我站在原地,左手拿线轴,右手拉线,风筝越飞越高,我看到许多同学张口仰视,注视着风筝,我猜他们一定在心里想:风筝怎么就飞不起来呢?忽然风停了,我的风筝像泄了气的皮球,飘飘悠悠的落了下来。我还想再把风筝放起来,功夫不负有心人——我的风筝又飞起来了,在这次放风筝的过程中,我掌握了放风筝的技巧,我真开心。

在放风筝中,我不但体会到了快乐,又理解出一个道理:只要有恒心,无论什么困难都可以克服。

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拥抱春天的初中作文(《迷人的春天》)文章写得不错,值得赞赏