描写春天的话题初中作文（《难忘的春天》）

第1篇：描写春天的话题初中作文

春天的颜色真是五彩斑斓。太阳是金灿灿的，天空是蔚蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟春天，画家爱画春天，因春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的颜色为何不约而同的选择春天来到大地?

春天的雨的雨是连绵的、柔和的，她滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼换着大地。在人们不知不觉中，它们竟然悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说得多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量与信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着。多么令人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们，天空属于孩子们，他们不也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗?

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的，望着那几茎折枝断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境?可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿!里面是绿的!原来，外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着一个绿色的春天的梦。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富了。是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着;是稚气的孩子们天真的打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么?

第2篇：描写春天的话题初中作文

春天真是一位神奇的音乐家，它只需轻轻一挥指挥捧，就能让大自然弹奏出美妙动听的声音。不信，你听——

“沙沙沙”，这是春雨滋润大地的声音。杜甫说：“随风潜入夜，润物细无声。”听着，听着，我分明听到了它呼唤禾苗的声音：“快快长，快快长，一年之计在于春哟!”

“喳喳喳”，这是小鸟正在枝头欢叫的声音。孟浩然说：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”可不是吗，鸟儿是春天的使者。春天的早晨，我清楚地听到了它们呼唤我早起的声音：“快起床，快起床，一日之计在于晨哟!”

“嗡嗡嗡”，这是蜜蜂们在花丛中采蜜的声音。有句诗这样赞美蜜蜂：“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”听着这些熟悉的声音，我感受到了它们无私奉献的精神。

“咚咚咚”，这是春水奔跑的声音。“一江春水向东流”，听着春水欢快的奔跑声，我体会到了生命的蓬勃。

“哈哈哈”，这是放风筝的孩子们的欢笑声。有句诗说“忙趁东风放纸鸢”，快乐的孩子们抓住春天的机会，在广场上尽情地嬉戏，这不也是春天的声音吗?

第3篇：描写春天的话题初中作文

春姑娘邁着轻盈的步伐悄悄地走来，她的使者小燕子正兴奋地向冬眠的小动物们大喊：“春天来啦，春天来啦！”

“春天来了？春天在哪儿啊？”小熊伸了伸懒腰，睡眼惺忪地问道。原来，出生在去年夏季的小熊还没经历过春天呢！它纳闷地爬出树洞，决定去寻找春天。

在小树下，小熊遇到了正在唱歌的小鸟。它抬头问道：“美丽的鸟儿，你知道春天在哪里吗？”“春天嘛，当然在我的眼睛里啦！你看：碧蓝的天空飘浮着朵朵白云；草地上有青的草、绿的芽，有五彩缤纷、竞相开放的花朵，还有各种可爱的小昆虫聚集在草丛中嬉戏；在山脚下那清澈见底的小河边，千万条柳枝冒出了鹅黄色的嫩叶，随着风儿轻柔地舞动着呢！”小鸟开心地唠叨着。小熊仿佛感觉到自己正和小鸟并排站在枝头，一起领略这美好的春光。

在小河边，小熊遇到了正在玩耍的小鱼。它低头问道：“可爱的鱼儿，你知道春天在哪里吗？”这时，天空下起了毛毛细雨，鱼儿欢快地跳跃着，拍打着水面，说：“春天肯定在我的耳朵里啊！你听，你听：春雷轰轰轰，春雨沙沙沙，春水哗哗哗……就连小草发芽，吸吮甘露也有着它自己的音符呢！”小熊侧耳倾听，果不其然，好一首美妙的春之交响曲！它也情不自禁地跟着鱼儿一起在春天的伴奏中跳起舞来。

在草地上，小熊碰见了辛勤劳作的蜜蜂。它问道：“勤劳的小蜜蜂，你知道春天在哪里吗？”小蜜蜂兴致勃勃地说：“春天一直在我的鼻子里哟！你闻：迎春花、桃花和梨花那扑鼻的芳香，中间还夹杂着春雨的清新和泥土的芬芳呢！”小熊深吸一口气，春天的味道真是沁人心脾。

翻过小山，小熊看到了“红领巾”在敬老院打扫卫生，看到了农民伯伯在田里播种，看到了飞驰的火车，看到了劈波斩浪的大轮船……

小熊找到了春天的色彩、音符、味道、温暖、希望……它恍然大悟，原来春天就是种在心里的梦想，就是对美好生活的向往。

第4篇：描写春天的话题初中作文

春天是万物复苏的季节，封存了整整一个冬天的春姑娘，迈着轻盈的步伐，带着一缕清风悄悄地来到我们身边。

你听，“咔嚓咔嚓”那是冰雪融化的声音，“哗啦哗啦”那是小溪流淌的声音，“沙沙沙沙”那是春风拂柳的声音，“淅沥淅沥”那是春雨降临的声音，“咕咚咕咚”那是大地畅饮的声音……，这都是春姑娘带给我们的美妙声音。

你闻，空气十分新鲜，到处弥漫着春的气息。有泥土散发出淡淡的清香，有花朵散发出迷人的香气，还有一丝丝甜蜜的味道围绕着我们。

你看，小草们迫不及待的伸出嫩嫩的绿芽，好像给大地铺上一层绿色的地毯。小树悄无声息的结出花苞，在不经意时绽放，那绚丽多彩的小花像一张张美丽的笑脸。大雁排成“人”字形，从南方飞回北方，好像一串“省略号”。冬眠的小动物伸了一个大大的懒腰，开始寻觅新鲜的食物。小朋友们脱掉厚厚的棉衣，在广场上奔跑，让五颜六色的风筝在空中飞舞。

春天是个美丽的季节，它赶走了冬日的严寒和风雪，带给我们无尽的美景和欢笑。我爱美丽的春天。

第5篇：描写春天的话题初中作文

春天，百鸟争鸣，百花齐放。一阵微风吹来，我就感到非常温暖，我就知道春天来了。

春天来到了田野，金黄的油菜花开了，在太阳的照耀下金光闪闪。农民伯伯正在播种呢!小蝌蚪在水里欢快地游着，虫子在田野里飞来飞去的，好像在说：“春天来了，春天来了!”人们有点热了，脱下一件件衣服，感觉一点不冷。

春天来到公园，光秃秃的树木长出了新叶。微风吹过，柳树姑娘摇动着柳条正在梳理着自己的头发，小草探出头来，各种各样的野花开了，红的、白的、粉的、蓝的、紫的……多像一幅美丽的图画。

春天来到果园里，桃花开了，像一个个美丽的小精灵挂在枝头。一阵微风吹过，桃花花瓣从树上往下落，像一只只美丽的蝴蝶飞在空中。雪白的梨花开满枝头，李子花开满山岗，真是百花齐放。

春天又来到屋檐下，燕子在那里盖房子，一阵微风吹过，燕子感到非常温暖，唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了!”

春天呀春天，你给我们送走冬天的寒冷，带来了春天的温暖。我谢谢你给大地带来生机勃勃的景象，给了我们欢乐。我喜欢你春天。

第6篇：描写春天的话题初中作文

大杨树的叶子凋谢了，纷纷扬扬的大雪给它披上了银装......一片大地变成了粉妆玉砌的世界，玉屑似的雪末儿随风飘动。

“沙沙沙沙......”听，下雨了，伸出手来摸一摸，不再有冬天的寒意，只有纯纯的暖暖的气息和问候。

雨停了，走出门外，到处春意盎然，生机勃勃的一派景象：被寒风吓得躲进进家的小朋友都出来玩耍了，有的跳绳，有的放风筝，有的打羽毛球......看，花儿们争妍斗艳：山坡上的桃花，红瓣粉蕊，喷焰吐火般的殷殷亮红；那梨花萃成蔟，滚成团，一簇簇，一层层，像云锦似的挂在枝头，在和暖的春光下，如雪似玉，洁白无暇，流光溢彩，璀璨晶莹......瞧，树木正在发芽，装扮这大地：你看，公园里的柳树纤细、柔长的柳丝，在风中荡着秋千，节奏均匀分明，多像一个美丽的姑娘正在抖动她刚洗过的、长长的发辫啊！小梧桐也被春风唤醒，顶芽绽出了嫩叶，褐色成了鹅黄，不就转成翠绿，小手掌般的嫩叶，迎风抖动，像在向我们招手......咦，那遍地的是什么？哦，原来是碧绿的小草，还没完全长出来，就已经探出了小脑袋，有的枝叶上还压着一滴露珠呢！

小河里也沸腾起来了！那些黑黝黝，圆溜溜的小豆点是什么？原来是"小精灵"蝌蚪。他们正在无忧无虑地游来游去，一会儿钻上，一会儿钻下，一会儿吐着小水泡，一会儿又潜入水草中躲起来。河面上不时掀起道道波纹，这些小蝌蚪真是快活极了！

啊！迷人的春天！