感受春天的小学作文（《春天的风景》）

第1篇：感受春天的小学作文

清明节到了，清明踏青是一个好时节，伴着徐徐的春分，感受着春天的气息，在这美好的阳光里，我和几个好朋友相约一起去郊外踏青，感受春天。

我们走进大自然，倾听春一脚步，感受春的气息，欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的小草，微风吹拂，小草们纷纷摇动身子，争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草，它们的颜色是如此的青翠欲滴，这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣，我抬望见了几株亭亭玉立的桃树，啊，毛茸茸的嫩芽儿，伴着一朵朵明艳的笑脸，真叫人喜欢。看那桃枝，有的虬曲多姿，有的修长细柔，有的遒劲茁壮。看那桃花，有粉红的，有玫瑰红的，也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡，淡的使人心旷神怡，浓的沁人心脾。桃花的开头各异，有的要着骨朵儿，红中透白，好似一只小铃铛，又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放，透出一股昂扬之气，别有“傲霜挺立，迎风怒放”的味道。离桃树不远，有一潭池水，池水清澈见底，微风吹过，吹皱了平静的水面，漾起了圈圈圆晕，小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方，一个劲儿地照镜自赏。

郊外踏青真是收获不小，欣赏着那一片片的美景，整个人的心情都阔然开朗，这不禁让我感叹大自然风光真是无限好。

第2篇：感受春天的小学作文

一个冬夜的过去，将迎来一个初春的早晨，曙光从东边升起，天空染上微微的红晕，飘着五彩缤纷的云朵。春的足迹就这样蔓延开了。

春天总能带来希望，带来生机。地上的小草听了春的召唤，露出了尖尖的小脑袋。好奇地向四周张望，内心充满对明天的期望。

春天总能带来温暖，带来快乐。湖水睁开了双眼，眨巴着一层又一层的波纹，她那透明的纱衣顿时充满了暖意，让水里的小鱼儿重回自由。

春天总能带来幸福，带来美好。春姑娘拿着花篮，将翠绿的树叶与美丽的鲜花洒向人间。一会儿功夫，大树绿了，花儿开了，鸟儿们又回到了春的怀抱。忽然，春姑娘将衣袖一挥，一道闪电划过天空。接着，震耳欲聋的雷声响起，雨淅淅沥沥地下了起来，可这并不能打消春天热闹的景象。林子里，各不相同的虫鸣声从四面八方传过来，雷声似乎成为了它们的伴奏，而它们正在演唱着大自然的交响曲。雨点儿落在花瓣上，像是娇气的小姑娘流出来的眼泪，正所谓是“胭脂泪，留人醉”啊！

暖吹过来，鲜花装饰着大地，新的生命总在这时萌动。这就是春天，一个充满诗意、生机勃勃的春天！

第3篇：感受春天的小学作文

送走了寒冷的冬天，我们又迎来了温暖的春天。你瞧！春姐姐已经提着一篮百花种悄悄地来到人间，把种子撒向每一个角落了。

春天的花争奇斗艳，美不胜收。色彩斑斓的花到处可见。看！淡粉色的桃花开得正香；金黄色的迎春花绽放得正盛，大大小小的花朵点缀着春天，让温暖的春天变得繁花似锦，妩媚动人。瘦西湖的花不仅颜色美，姿态也很奇特。瞧！桃树上的花有的还未开放，好似一位害羞的公主，不愿露头；有的才开花不久，含苞欲放地站在枝头；也有的开得正盛，艳丽夺目地摆弄曼妙的舞姿；还有的快要凋谢，像一只想要展翅高飞的蝴蝶。每一朵花都亭亭玉立地站在枝头，好似一个个仙女下凡。

春天荡漾的碧波引起了一波波涟漪。每一条小河都清澈见底，好似少女的眼睛。一阵微风吹来，湖水来回晃动。在阳光的照耀下，显得更加纯净，更加美丽动人。

春天的树梢上总有小鸟在唱歌。在小区的林阴路上，常常会出现一些鸟。有的身上长着五颜六色的羽毛，如同一个穿着晚礼服的美丽少女；有的声音嘹亮，唱起歌来，似乎唱得比歌唱家还要动听；有的可爱极了，看到它，就会不由自主地想去摸它。

春天的脚步已经悄无声息地到来了，树梢上的嫩芽、小溪里的游鱼等等，不就是代表吗？

第4篇：感受春天的小学作文

一场春雨下得痛快人心，可也凉了天。昨日还是热到穿短袖的焦虑，今日便是寒凉的天，好在我不像老人家们染了风湿什么的，一到阴雨天就难受得要了命。老人们越老，事情看得越淡，可身体却总是撑不住。年轻的人，身体可以适应这个天，却总是在心里，多忧愁。

然而，偶尔，我只想静静地感受春天。

静静地感受春天，那是缕缕春风送来的花香，让人心旷神怡，拂去经历了一个冬天的人脸上的碎冰风霜，在眼角刻下一笔这个春天来过的痕迹，又在耳边迅速而过。春风来的温柔，走的时候，也很急切，而对于沉醉在春风里的人，那一片刻，像是经历了一场错觉。

坑坑洼洼的道路，注定是让裤腿遭殃的道路。春雨过后的世界，一切都焕然一新，不像冬天寂静，不像夏天燥热，只有一种属于春天的温柔。这种温柔夹杂着调皮，像树间滴入背脊的那一激灵，像一点一滴在裤腿上画出的极简艺术画。

春天是开始的季节，充斥着一切温柔和美好。我甚至觉得四季都是计划好了的更替。在温柔的春天给予人希望，又在火热的夏天折磨人的意志，秋天就像是快要煮熟的青蛙得到了上天的眷顾，最后乖乖的在冬天，归于寂静，又等着春来。是否能把人生看作是四季，我不太敢想，情绪的好坏，会让我否定自己活在那个季节。如果真的有，我希望在内心里，我能永远为春天留个位子，能有一份温柔，能有一份重新开始的勇气。

我安然的在春天想着四季的事，不料春雨像是为自己存在感一般，又开始下了起来。家乡话管“下雨”叫“落雨”，不知怎么的，落雨更是唯美，可是在用普通话的表达上倒也是有些变扭。大概是一些变幻，总归是往好了去，可也总得舍下些珍贵的东西。春雨没有这个意思，可我知道她是珍贵的。

似乎春天是自然的，与人没什么太大的关系。可惜春天是打头的，人一年的忙碌，都从春天开始。农人们在春天播种，不误农时，孩子们在春季选择新的方向，做出自己的选择。大人们的忙碌，也要有新的开始，新的目标。人不是与春无关，只是在忙碌之中，常常会遗忘掉春的存在。这并非季节变更太过于频繁，让人只有了习惯，只是人忙碌的紧，时而是顾不上了。

一年好短，一生好长，可我遇到的春，不会是同一个春，我在寻觅着的时候，错过的，舍弃的，都不会是一份珍贵。就像我终将会在夏日来临的时候失去春天，我在春天就知晓这个道理，我会静静享受春天的美好，欣赏我目光所及的春光，在日子里，力求不去辜负春天。

第5篇：感受春天的小学作文

在一个寒冷的早晨，下着雨，北风呼呼的刮着，吹的白杨都弯下了腰在向他求饶，我匆匆的吃了几口饭，就来到了学校。

这时教室门还没开，我便去了校门口等待开门的同学。忽然，远处隐隐约约传来了说话声，我转过身看见三个人影出现在操场上，人影越来越近，我仔细一看，一位高个子的同学背着一个残疾同学一步一步艰难的走着，旁边的矮个子同学背着三个鼓鼓的书包，边走边关照地说：“别摔倒了，小心一点儿！”那个残疾同学大概接受了同学之间的友情，得到了同学给予的温暖，眼里顿时出现泪珠。

在平常的生活中。还有一些让人更加感动的事情，比如说在路上看见小同学过马路便马上过去扶他一把，告诉他下次要小心一点；还有在坐车的时候，有老人上了车，我们要主动的让座：“老伯伯，您快点坐下吧！注意身体！”

这不就是冬天里的春天吗？只不过这是另一种春天而已，他给人们给予了更多温暖，更多希望，能让自己变得更加自信，只要拥有了这种充满爱的春天，我们就会有更多的快乐，更多的朋友！望这种春天永存人间！

第6篇：感受春天的小学作文

冬爷爷还来不及说再见，春姑娘头戴彩环，穿着一身花衣裙，悄悄来到了人间。

看，公园里的花儿在春风里争奇斗艳，白的如雪，黄的赛金，红的似火……咦，那一片粉红的“霞”是什么啊？原来是一朵朵娇艳欲滴的桃花啊！那一片片张开的花瓣紧紧簇拥在一起，多像一把把张开的雨伞。一个个小花骨朵，像没睡醒的呆萌呆萌的小婴儿，瞧，脖子上还挂着一个个晶莹透亮的小露珠呢！就像为“婴儿”戴上了一串“水晶项链”。一阵风吹来，花瓣纷纷飘落，仿佛下了一场粉嫩粉嫩的桃花雨。我不禁伸出小手，一片花瓣轻轻地落在了我的手掌，仿佛是妈妈的手轻抚着我，慢慢凑到鼻尖，“啊，真香呀！”看，那里竟有一片飘舞的“金叶子”（黄蝴蝶），它时而快时而慢，从这朵桃花飞到那朵桃花，多么逍遥自在啊！小家伙一定是把这桃林当成炫丽的舞台了，那舞姿是多么的轻盈优雅啊！

沙沙，沙沙，春雨细细的，软软的，长长的，落在头上像披上了一层轻纱，落在小手上凉凉的，真舒服啊！小河边的垂柳姑娘可臭美了，把自己打扮得漂漂亮亮的，长长的头发落在水里，小鱼游过来，荡起了秋千。一只小青蛙“噗通”一声跳进了清澈的河水里，水面立刻荡起了圈圈涟漪，在阳光下闪闪发亮，眼前的美景可真像一幅生动的画卷啊！

春天如此美丽，如此动人，叫我怎能不爱它呢？春天是美好的，是朝气蓬勃的。