感恩教师的初中作文(《感恩的故事》)
第1篇:感恩教师的初中作文
我这一生最幸运的不是生在一个富裕家庭,不是脑袋瓜子聪明,不是个子长得高,而是让黄老师做我们班主任。
四年级以前,黄老师还没有接手我们班。那时的我,天天穿脏脏的衣服(不是不洗,是我弄脏的),对同学大喊大叫,学习不认真,作业不是质量有问题就是不做,但因为我脑袋聪明,所以在班里还排在中等,经常被父母、老师责骂。所幸,五年级时,黄老师来了,当时的她披一肩长发,浑然看不出是四、五十岁的女教师。见她第一面,我就留下了很深的印象,而接下来的事,让我印象更深了……
那个学期期中考试,我不知道怎么回事,偏偏在前一天发烧了,所以就没有和同学们一起考试,但期中考总不能不考吧,所以回校后只好补考了。而我并没有复习,再加上发烧还没好,浑身酸痛,晕晕乎乎的,所以考得很不理想。我非常地伤心,那可是期中考试啊,可不是单元的小测验。黄老师立刻把我叫去办公室,一直安慰我,帮我分析错题,并让我想想为什么考砸了。她几乎把每个题目都给我讲了一遍,还告诉我一些考试技巧。我认认真真地把考卷订正了,想想老师跟我说的话,真的很有用。
我们班单元考试的成绩经常在周五的时候贴在教室后门上给家长看,不管多忙,黄老师总能按时批好,公布出来,让家长及时看到孩子的成绩。就算是在星期四晚上考的,她照样也可以熬夜批出来。她的头发一下子变白了很多,但我们时时可以看见她的笑脸。
不论是课堂需要讲的内容,还是那些不需要的知识,她都会和我们说说。比如升初中的一些情况,她会费尽口舌的说那些她的经验,尽量让我们能进入一个好的初中。只要是关于学习,关于我们未来的,她都会讲,她是真心的全心全意为着我们,这些同学们也能看出来。
她下课了还会和我们一起玩,在课间锻炼时还会和我们一起投实心球,做准备活动,她的实心球投得可远了,比我还远,真是体育健将,“文武双全”!
如今,我已经成为一个活泼开朗的女孩。学习也保持在中上水平,这全是黄老师的功劳,在这里,我要向她表示衷心的感谢。
第2篇:感恩教师的初中作文
时间过得很快,开学已经一个多星期了,马上就是九月十号教师节了,老师们平时对我们那么好,教了我们很多知识,很多做人的道理,我想在教师节那天送老师一份有意义的礼物,想来想去,我觉得自己亲手制作贺卡比较能体现诚意。
可是做什么样的贺卡呢?封面怎么设计才显得独特呢?我就像无头苍蝇一样,好半天都理不出头绪来。对了,请妈妈来帮忙吧,妈妈很快就从网上帮我找了好多有关教师节贺卡的封面,经过我的精心挑选,我选中了有四朵“雪花”的贺卡。
于是,我拿来了彩色卡纸、胶水、剪刀、和一些装饰品。开始做贺卡了。我先把粉色卡纸对折好,接着用剪刀分别剪出了十二根淡黄色的细条、七根深绿色的细条和四根红色的细条,然后用胶水把三根淡黄色的细条粘在贺卡的封面,做成了四个“雪花”,再用牙签把红色细条卷出一个圆柱体粘在“雪花”的中心当作“花蕊”。再把七根深绿色的细条粘在雪花下面当作“小草”。接着我取出一根黄色的羽毛粘在了最下面。然后在封面的右下角写上了“老师您辛苦了,教师节快乐!”啊!原本光秃秃的封面现在已经五彩缤纷了。
最后我在内页的右半边认真地写上了:“敬爱的朱老师,春蚕到死丝方尽……”
看着自己亲手制作完成的贺卡,我的心里有说不出的高兴。愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意!
第3篇:感恩教师的初中作文
花儿感谢春雨,让它拥有了绚烂的花朵;小鸟感谢蓝天,让它拥有了飞翔的翅膀。我要感谢肖老师,让我慢慢喜欢上了作文。
以前,“作文”是我的天敌,一说写作文,我就像孙悟空大闹天宫——慌了神,还急的像热锅上的蚂蚁——急得团团转,可自从肖老师教作文,我就像张飞吃豆芽——小菜一碟。
记得刚升入三年级,第一篇作文是《我的课余生活》,同学们都不知从何写起,脑子里空空如也。我们一脸无奈的样子,肖老师莞尔一笑:“咱们课间举行一次吹泡泡比赛好吗?”大家猜不准老师葫芦里卖的什么药,但一听吹泡泡,都把刚才的烦恼忘到九霄云外去了,变成了欢快的小鸟,迫不及待地拿出吹泡泡的工具,跑到教室外的走廊里,同学们都像八仙过海——各显神通地吹起泡泡来。不一会儿,走廊里变成了泡泡的天地,千姿百态的泡泡漂浮在空中。我们被泡泡包围着,被泡泡追得满世界跑,我们玩得不亦乐乎,笑声传遍了整个校园,肖老师一边和我们围着泡泡欢笑,一边引导我们仔细观察。很快,课间十分结束了。我们一步三回头地回到教室里。此时,老师并没有立刻让我们动笔写,而是一边引导我们回忆刚才的情景,一边引导我们想象,还给我们提供了很多好词佳句。开始写作文了,嘿!平时谈作文色变的我,此刻变得文思泉涌,许多好词佳句从笔尖流出来,不知不觉洋洋洒洒四百多字的作文《乐在课间》就跃然纸上了。
为了让我们写好作文,肖老师想尽千方百计。有时组织我们搞一些有趣的游戏,有时引导我们动手做实验,有时引领我们观察大自然……让枯燥的作文变得趣味儿盎然,在校老师的引导下,我竟然每周都盼望着有一节作文课。作文水平如芝麻开花——节节高。
感谢肖老师,是她,给我了一把打开作文宝库的金钥匙。
第4篇:感恩教师的初中作文
今天是教师节,多年来,一直在培养我们,教育我们的是老师。人要学会怎样去尊重别人,怎样去感恩别人。
今天,我要感恩的老师是何老师。这学期,开学的这十天来,我们每天听何老师讲的道德知识,比我们父母这十几年来教给我们的还要多。
何老师,您辛苦了。您是园丁,呵护着每一朵花朵;您是红烛,燃烧自己,照亮别人。一天晚上,你告诉我,你曾经都教育过两个成功的女生,您希望我是第三个成功者。那时,我感到十分开心,也觉得不可思议。开心的是:何老师选了我。不可思议的是:班里也有许多女生都很不错,为什么要选我呢?老师,“老师”这两个字写起来很好写,可是,谁又能做得到呢?可是,何老师做到了。
何老师不仅是一本百科全书,而且还是一[来源]个万能的医生。有一次,他告诉我们:“我曾经救过许多人的命,就拿严丹丹来说吧,有一次,她升国旗时,晕倒了,如果是其他老师当她的班主任的话,肯定会马上送到医院。可是,到了医院时,她的命早已没了。可是,我并不紧张,我向做饭的老爷爷和老奶奶准备了一碗红糖水和生姜,喝了以后,她就苏醒了。”
今天是教师节,何老师,你为我们操碎了心。何老师,教师节快乐!我会用我们的集体心和道德来报答你。
第5篇:感恩教师的初中作文
教诲如春风,师恩似海深。今天是九月十日教师节,我们学校在今天下午让各个班好好庆祝庆祝。
吃过午饭,我就迫不及待地冲进教室,准备好好装饰装饰。
李乐萱用红色粉笔在黑板上写了几个大字“老师,您辛苦了!”我们也七手八脚地吹起班长拿来的气球,同学们也陆陆续续地走进教室,有的吹气球,有的装饰讲台,有的把气球贴在课桌的一角,教室里一片热火朝天的景象,充满了节日里的欢乐气氛。
叮铃铃!上课了,主持人微笑着走上讲台,说:“老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献;您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们生生的祝福。让我们一起说老师,你辛苦了!”两位老师微笑着看着我们,像是对我们的鼓励。我们像一个个快乐的小鹿走上讲台,表演节目。有的讲笑话,有的唱歌,有的说脑经急转弯,有的讲故事,还有的跳舞。我班的女高音歌唱家吴宗佑唱响了《天路》“清晨我站在清清的牧场,看到神鹰披着那霞光……”她高亢嘹亮的歌声回荡在教室里,使大家情不自禁地鼓起掌来。吴凡跳的舞一点也不逊色,她的舞姿轻盈时像春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,显的潇洒。优美舒展,她不愧是我班的舞蹈教练……
一下午一眨眼就过去了,大家不约而同的唱起了改版的《生日快乐》歌,把《生日快乐》改成了《教师节快乐》大家唱着:“祝您节日快乐,祝您节日快乐……”大家依依不舍地离开了有着节日欢快气氛的学校。
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