关于感恩的话题初中作文（《感恩母亲》）

第1篇：关于感恩的话题初中作文

夏天，在这个美好而又蓬勃的季节，一年一度的毕业季悄然来临。作为一名毕业生，对朝夕相处的同学是那么的不舍，对辛勤付出的老师是那么的挂念。

此时的我不禁想起了入学报名时的一幕，懵懂的我背着一个小书包牵着妈妈的手来到教导处登记报名。您坐在办公桌旁，亲切地问我叫什么名字，我怯生生地说：“我叫钱昕怡。”您笑着又问：“能背一首古诗吗?”那时的我紧张极了，脑海中一片空白，背了一首简单的唐诗《鹅》。您摸了摸我的头，鼓励道：“不错，不错，一看你就是个有灵气的小女孩，离正式开学还有几天，自己能在家里多背一些古诗，多让妈妈讲讲绘本故事吗?”妈妈和我点头应允。你娴熟地核对了我的报名材料，并做了登记，高兴地说：“恭喜你，现在你是一名小学生了，长小欢迎你!”

开学第一天，我和妈妈兴奋地找到了自己分配的班级，一切安顿好后，家长们纷纷离开校园，第二节课，您就走进了我们的班级，我和小朋友们纷纷议论着：“这不是报名的老师吗?”您微笑着说：“小朋友们，你们好，我相信大家对我还有印象，我们在教导处见过面，很幸运，我能成为你们的语文老师，我姓钱……”“咦，老师和我同姓呀!”我心想，不由对您增添了一份亲切感。这时，您把我们带出教室，认识了校园的每个地方——操场、国旗台、多媒体教室、花坛、阅览室……您耐心地介绍着，声情并茂地讲解着。慢慢地，我喜欢上了校园，喜欢上了您。

您的语文课也是如此精彩。上每一节课都要科普一些小知识、小资料，讲一些有趣的小故事。慢慢地，我们的视野变得更加开阔，我们的知识变得更加充实。

都说写作文是小学阶段的一大难点，但到我们这儿可就不同了，一二年级您会为我们读绘本，在课堂上让我们表演，锻炼我们的口语;三四年级您会用很长时间去讲解单元作文的主题，读优秀范文，然后让我们打开想象的翅膀，让同学们交流自己的观点，鼓励大家多看课外书;五六年级，您会把优秀范文搁置一边，告诉我们这是别人的故事，别人的生活经验，而不是我们的，您让我们做生活的有心人，写自己的故事，写出自己的真情实感，不只拘泥于优秀作文的标准化语言，不要把思维局限化。这样我们写的作文一天比一天好，题材也不只限于一个小小的板块。您让我们的作品各有千秋，读起来也别有一番风味。

班上一些选材独特、文笔优美的文章，您都会在课上请小作者们朗读，与同学们一起分享。我们特别喜欢上这样的习作欣赏课，因为我们不仅能看到来自身边同学的优秀作文，还能听到您细致的写法讲解，润色后精彩的语句，让我们知道了如何描写能让文章更生动。每周您都有上这样的习作赏析课，班上涌现了一批写作小能手，您还积极地帮大家向《铜陵日报·铜都晨刊》投稿，班上很多同学的作文就这样刊登在了报纸上，我也是其中的一员。老师，如果没有您的指导和修改，我哪会有这样的成绩。钱老师，谢谢您!

您把我们从懵懂无知的一年级带到了知识丰富的六年级。成长路上，您是烛光，照亮我们前行的道路;您是园丁，撒下智慧的种子;您是导向标，指明前行的道路。

第2篇：关于感恩的话题初中作文

记得那天早上，我同往常一推打开班门，恰似打开了机关，一群同学冲上来：“surprise!”人群中裂开了一条缝，高高的昊端着一盒黑森林，款款走来：“生日快乐!”我看着这突如其来的惊喜，心里一如黑森林一般甜蜜。

如今四个月过去，心中的.甜蜜依然未消散。周五就是他生日了，我一定也要奉给他一次甜蜜幸福的生日……

周四中午，趁着昊去开会，同学们便凑在一起商议他的生日。男生喧闹沸腾着，争论着什么。而平日里文静娇羞的女生们也三五成群，叽叽喳喳地议论着。

午休从喧闹间溜走，我们终于决定：大家一起在广播中为他唱一首西班牙语的“生日歌”。

于是，怀揣着一下午的兴奋，我终把周五盼来了。同学们期待着昊看到惊喜的表情。

昊推开门的那一瞬，整个班爆发起来：“生日快乐!”他满脸欣喜，我想着他听到我们为他准备的节目时，又惊又喜的表情。今天就让全校同学一起分享我奉予他的这份甜蜜。

中午，点歌的时间终于到了。小小的广播室挤满了我们班同学，充斥着兴奋与期待。

“大家安静一下，我们先试一下。”大家压着声音，也暂且压着兴奋，喃喃吟唱起来。曲毕，同学们把迫不及待的目光投向了我……

我熟悉的按下按钮，轻轻扭大音量，那一股甜蜜又不由得涌上心头。我顿时发现，原来感恩是温情的第二次绽放。那份甜蜜在兴奋间又多了一种传递下的温暖。

“今天，是昊同学的生日。下一曲歌初二六班全体同学送给昊。谢谢你给予我们的友情与温暖，Tuerlasolle，照亮每个人的心。祝你生日快乐!”我用手比划着：一、二、三。大家的兴奋瞬间爆发开来：“Fezecombleanious!”所有人围着话筒，放声高唱起来，混着几个嘹亮却有点跑调的男声，几近喊出了整首歌。

就这样，整个过程很短，确实慢慢的温情与甜蜜。当我回班时，看到昊站在楼梯口，满脸藏不住的兴奋时，那般甜蜜再一次绽放。原来，感恩，是温情的第二次绽放，真的很美。

第3篇：关于感恩的话题初中作文

静静聆听这首《感恩的心》，泪珠也顺着指尖滑过……

世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”。我们人也应有尽孝之念，万不能等到“子欲养而亲不在”。

父母是我们的启蒙老师。是他们，在我们危难之时，伸出援助之手；是他们，在我们受伤时，默默包扎伤口；是他们，在我们哭泣时，拭去滚滚泪水；是他们，在我们忧郁时，打开快乐的心扉，如若我们不懂得感恩，人性的善良之火，将被冷漠熄灭，甚至取而代之。

有人说，忘记感恩是人的天性。可是，当我们偶然来到这个世界上时，却已经被父母的亲情包围了，面对着这主动的爱，你难道真的没有一丝一毫的被动和感恩吗？

让我们去感恩亲情，首先，感谢父母的相伴之恩，即使他们没有付出任何东西，但是，他们已经给了我们最珍贵的礼物——人生。其次，感谢父母的.引领之恩，因为，是他们让我们的人生返航把握了方向，是他们在我们黑暗的路上打着明灯，披荆斩棘。最后，感谢父母的给予之恩，因为，我将携着人生去独创未来，像蒲公英的种子，载着母爱和父爱，飞向天空的尽头。

正如歌中所唱的：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

第4篇：关于感恩的话题初中作文

时间过得真快，一晃我都是四年级的学生了。我刚上一年级的时候，特别胆小。陌生的老师、陌生的同学让我很不习惯。是罗老师帮助我克服这些困难的：在课堂上，给我回答问题的机会；每当我有一点小小的进步，老师都看在眼里，及时得表扬我，让我慢慢地自信起来。在和罗老师朝夕相处的三年多时间里，她就像妈妈一样，关心、培育着我们。有一次，学校广播站叫我去播音，要求找有关“绿色地球”的资料。但是我没有这方面的书，只好去找罗老师借。可是，碰巧那天罗老师去参加教研活动去了，结果就没有播成。从广播站出来回教室的路上，我心里难过极了，满脑袋都在想：要是罗老师在那该多好啊！

罗老师不光在学习上严格要求我们，课间还会抽时间和我们一起玩游戏。记得有一次，一位同学带了一盒“老虎、山羊”棋来，在下课的时候，我和同学就玩了起来。正当我们玩得起兴，罗老师刚好忙完了手里的事，就被吸引过来了。我们邀请罗老师加入我们的“战斗”，罗老师高兴地答应了。于是我和罗老师重新选择了各自的棋子。我选择的是山羊棋，罗老师选择的是老虎棋。摆好了棋子，我们就开始“战斗”了。不一会儿，我就被罗老师杀得人仰马翻，幸好这时打上课铃了，不然我的山羊就要被吃得干干净净了。

虽然这只是一件很小的事，但却给我留下了很深地印象。它让我对罗老师多了一份亲近，学会勇敢地亮出自己的特点。现在，我想对罗老师说声：谢谢！

第5篇：关于感恩的话题初中作文

您的黑发渐渐变成白发,您的眼角早已失去了光滑,您的腰身似乎也不再挺拔,而我已经长大,马上要进入初中的校园。我知道这十几年来,您含辛茹苦,受尽了苦累,这养育之恩比海还深,这教导之情比地还厚,可是我真不知道该拿什么感谢你。

还记得小时候,是您用手帕为我擦干净脏兮兮的鼻涕泡泡;是您为我清洗满是泥垢的小脚丫,是您为我擦干小脚丫后把我抱到热炕头上让我钻进暖暖的被窝;是您在我入睡的时候紧紧地拉着我的小手不让我害怕,一直等到我睡着了您才睡;是您做好饭后在大门口久久守候着我放学归来,然后接过我的书包和我一起进屋吃饭;是您在我想念远方的爸爸时,安慰我说他很快很快就会回家。哦,是您,妈妈,是您让我生活在用爱编织的温暖之中。

还记得每次考试取得好成绩的时候,是您满脸灿烂地说我真行,是您一脸骄傲的把这消息告诉叔婶姨舅;每次我因为顽皮闯了小祸的时候,是您对我声色俱厉,然后还是会去为我收拾烂摊子;每次我受了欺负哭着回家时,是您为我擦去眼角的泪水,是您安慰我直到脸上重现笑容;每一次生病的时候,是您的眉头那样紧锁,神情那样焦急;每一次打点滴的时候,是您为我端水喝,是您为我把水果削成一片片送到我嘴边。哦,是您,妈妈,是您与我一同走过成长路上的喜怒和哀乐。

如今,我已长大了,您也该歇口气了,可是您还是时时牵挂着我,处处想着我。真不知道该拿什么感谢你,我的妈妈!也许一切语言在您的爱面前都显得那样的苍白和无力,也许一切承诺都不及行动更有说服力。相信我,孩儿已经长大,未来的路上,就让我为你撑起一把伞去遮风挡雨吧!就让我用自己的拼搏和努力换取你灿烂的笑容吧!