常怀感恩的初中作文（《感恩的故事》）

第1篇：常怀感恩的初中作文

感恩可以让人看到人生美好的一切，一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。

自从我看了《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，一首歌里唱过“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花儿开花，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨，我起床，小屋里射进两三方斜斜的阳光，我在阳光的照射下，十分温暖，我伸了伸懒腰，感恩上天给我温暖的太阳;我下了床，穿完衣服、裤子，感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸，感恩水，她让我有一张干净的脸……

吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活，背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈祥的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站，我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人，这样的世界不是很美好吗?

第2篇：常怀感恩的初中作文

一根草，一点露，一朵花，一杯土。万物的生长，是受着天地的化育与滋养而成的。我们除了受到天地所赐的恩惠外，在我们的日常生活中，无论是食、衣、住、行没有一项不是由许多人分工合作流血流汗用心做出来的。因此我们才能快乐的生活在这世界上，所以我们能不时常怀着感恩的心去生活，去谢谢那些默默付出、耕耘的人吗？

仔细想看看，当我能做一位为别人付出的人，那我一定是世界上最幸福的人，因为施比受更有福，这是千古不变的道理啊!这个社会上只要多一个人付出，就能再多一份祥和的心，有了祥和的心，那世界就会更和气。

“一日之所需，百工之斯为备”，一天之中，我们生活上所需要的东西，不单是靠个人就能办得齐全的。如果没有农夫的汗水滴下土，哪来香甜的米饭呢？没有工人凿工辟壤，哪来宽敞的道路？没有风雨无阻的清洁工，哪来干净的街道？要不是前人丰富的遗爱，哪来人类文明的日益进步，我们要感谢的人真的是太多太多了。陈之藩说：“得之于人者太多，出之于己者太少”。今天我们处在社会上，需要感谢的人太多了，没有昨日的他们，就没有今日的我们。因此，我怎幺能为自己的一点儿成就而沾沾自喜，漠视他人，而不心怀感恩呢？在生活中有太多人，太多的“无名英雄”，值得我们感激。感谢上苍，感谢父母，感谢朋友，以及感谢植物，感谢动物，感谢万物………太多的感谢，说不尽也诉不完。

无论在何时何地，我都要常存一颗感谢的心，这是绝对必要的。因为“感谢心”，是人和人之间减少摩擦的“润滑剂”，也是生命快乐的源头，人性中最光辉的表现。假如能用岁月的金镂，将世人的感谢心串连，编织成一个充满温情的社会网，必能化干戈为玉帛，化暴戾为祥和，使人人愉快，家家都欢喜。

感恩的心就像美丽的花，随时都可能盛开。当它盛开时，看到的人会感受到幸福。所以，只要大家怀着感恩的心，就可以让每个人的心中都盛开着这朵花，这样我们的社会就会越来越漂亮，而且每一个人也将都可以感到幸福与快乐。

第3篇：常怀感恩的初中作文

大家都知道，“我爱你”三个字是亲情、爱情、友情的标志，可是每个人却只把这三个字“送”给情侣，而谁又对父母说过呢？

受父母滴水之恩，当以涌泉相报。星期二，我们就上了有关感恩的课。

“谁言寸草心，报得三春晖。”老师一开始就带领我们一起朗诵了诗歌——《游子吟》。这首诗真是说得恰到好处，父母亲对我们的爱是无穷无尽的。他们像一堵墙，为我们挡遮风挡雨，遇到危险时，还会为我们挺身而出，不惜一切地帮助我们。接着，老师讲了几个活生生的例子，深深地打动了我们：

有一个六旬老父，不顾自己的身体，把自己的肾捐给了患尿毒症的儿子。还有一个年轻的妈妈，奋不顾身地跳进鲨鱼池挽救了自己的儿子。他们的理由都是：“儿子（女儿）是父母的全部。”

父母既能这么做，我们岂能不为父母多做些事？如果把父母的恩情看作理所当然的，那就错了。感恩不一定感谢大恩大德，即使父母为我们做的点点滴滴也应回报。《诗经—小雅》说：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。”父母是这样地爱我们。报答父母吧，父母给予我们的爱，我们一生都不能忘怀！

第4篇：常怀感恩的初中作文

“感恩的心，感谢有你……”每当我听到这首歌，就会有一种感恩之情涌上心头，就会想起发生在我身上的一件事。

去年10月，我在一次舞蹈表演中不慎右脚脚趾骨折，因此医生叮嘱我要制动三个月。这可给我造成了很大的麻烦，不能自己走着去上学，不能自己上卫生间，不能和同学们一起做游戏……想到这些，我的心情非常沮丧，非常焦急！正在家中担心的时候，门铃响了，我的老师来了！她知道了我的事情后就急忙赶了过来，并让我放心，她已做好了安排，保证不会耽误我学习。

星期一的早晨，我正在收拾书包的时候，有两个同学来到了我家，原来她们是来护送我上学的，一个替我背书包，一个帮着推轮椅……风里来，雨里去，她们一直陪伴我上学，直到我痊愈。

到了学校，我瞄了一眼我的座位，哇！三个桌子并在了一起，真算得上“豪华”了，因为老师担心其他同学会碰到我的伤处，特意用两张磕桌子为我做保护屏，还在我后面安排了两个同学时刻帮我。下课了，我急着要去上厕所，两个同学一听，一个连忙去叫老师，另一个连忙来扶我，老师闻声而来，赶忙抱我跑向厕所。之后老师又把我抱回来，这时我听见了老师重重的呼吸声，看见了老师额头细密的汗珠，我的眼睛湿润了！就这样，在老师、同学们的精心呵护下，我很快痊愈了。

每当我想起这件事的时候，我就想起了同学在雨中为我撑伞面淋湿的背影，想起了老师背我下楼时额头滚落的汗珠，也会不由自主地在心中唱起了这首“感恩的心，感谢有你，……”我想，我们每个人都应该常怀感恩之心，感谢哪些曾经帮助过我们的人，感谢哪些时刻关心我们的人，感谢哪些为我们的美好生活默默奉献的人，只有这样，我们的心灵才能更加的宽广，我们的世界才能更加的美好！

第5篇：常怀感恩的初中作文

我们中华***是个“礼仪之邦”，“知恩图报”是我们***的传统美德。自古就有“投桃报李”，“衔环结草”的传说，也有“滴水之恩，当涌泉相报”的古训。俞伯牙摔琴以报答钟子期的知遇之恩；诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已以报答刘备的三顾之恩，这些感人至深的故事，教育和影响了一代又一代的人。

其实生活中，这样的事例很多，只要我们常怀一颗感恩的心，就会发现许多值得我们去感激的人。

我们感谢父母，是他们给了我们以生命。从我们呱呱落地的那天起，是母亲用乳汁哺育我们长大，是父亲用智慧陶冶我们的情操。在我们开始呀呀学语的时候，是他们教我们喊第一声“爸爸”“妈妈”；在我们开始学习走路的时候，是他们弯着腰，弓着背，牵着我们的小手，引领我们迈出人生的第一步；当我们背上书包，跨进学校的大门时，他们就担负起教育我们的“第一任老师”……羊有跪乳之恩，鸦有反哺之情，何况人呢？

我们感谢老师。是老师把我们从一个不懂事的娃娃，培养成为一个讲文明、懂礼貌、守***的人；是老师将知识输送到我们的头脑里，才使我们懂得了许多做人的道理；是老师的言传身教，让我们懂得了是非曲直，善恶美丑；当我们在生活的道路上行走偏离轨道时，是老师帮助我们拔正航船，使迷途的羔羊不再迷失方向……“天地尊亲师”，还有什么比得上老师对我们的恩情？

我们感谢祖国，是她给我们创造了今天的幸福生活，是她给了我们提供了一个良好的学习环境。祖国母亲为了让她所有的孩子能够接受九年义务教育，免费供我们上学，如果没有她，我们就没有今天的幸福生活。如果没有祖国对我们的关心和呵护，我们又怎能坐在明亮的教室里吮吸知识的乳汁，汲取精神养份？祖国是个大家庭，我们都是这个家庭中的一个成员，我们只有好好学习，才能回报祖国母亲的养育之恩。

我们还要感谢同学。当我们在学习上遇到困难时，是同学给了我们以帮助；当我们犯了错误时，是同学的友爱和宽容，让我们有了改正的机会……我们还要感谢身边那些熟悉或不熟悉的人，我们从他们身上看到诚实、善良……的美德。

常怀一颗感恩的心是人生路上成功的基石。人的一生不可能有一帆风顺。在生活的道路上，我们会遇到各种困难、挫折，甚至打击，在这种情况下，我们更需要朋友的帮助和支撑。学会感恩，就要学会知恩图报，这样我们活得才有价值。