找回童年的初中作文（《童年的味道》）

第1篇：找回童年的初中作文

童年，是快乐的，是幸福的的，也是一去不复返的!

童年的我们，天真、活泼，没有羞愧，也没有烦恼。但随着学习负担的增大，童年，离我们越来越远了。现在的我们不在大大咧咧，也不再哭哭啼啼，因为我们失去了童年！

童年在哪儿呢？

有一次，我无意间打开了班级博客，发现童年藏在了照片里。照片上的我们，有的手牵手，有的背靠背，到处隐藏着童真。一个小胖墩儿一手拿着鸡腿，一手摆着“V”的手势。这是谁啊？我看了一遍又一遍，发现了他的脸黑黝黝的，没错，他一定是陈瑞霄！同学们都挤在一起，身边的大树已经盖上了雪白的“毛毯”，这让我想起了：这是20xx年的第一场雪！雪中，老师带我们到楼下玩雪。童年藏在了每一片雪花、每一个雪球里。同学们排成一队，每一个人手中都拿着一本笔记本。那一次，我们为了写作文，中午到学校旁边的油菜花基地观察……

一天，我翻开了以前写的日记、作文，发现童年藏在文字间。三年级时，我们到平阳坑农家乐春游。在小溪里，我们都卷起衣袖。裤腿，脱下鞋子，在水里寻找田螺。说是寻找，还不如说玩呢！未经老师允许，几个调皮的同学就在小溪里打起了水仗。小溪顿时水花四溅。玩着玩着，只听“扑通——”一声，有两位同学就一屁股坐在了水里……

童年，随着时光的流逝，在我们的记忆里变得越来越淡。让我们用笔、用相机记录童年，让它成为我们最美好的回忆！

第2篇：找回童年的初中作文

童年，是那么的美好，谁不怀念她呢？那样的天真无邪，充满童趣，令人怀念不已。在生活中，一件事，一个物品或是一场景，都会勾起你我无限的回忆。

天上哗哗落下的水珠，打在玻璃上，冲洗着绿色的叶子，你告诉我你不喜欢下雨天，说下雨天会影响到你的心情。可是，你真的是不喜欢下雨吗？

说到那时，已经有很长一段时间了。你还记得吗？

那天也是下雨天，不同的是，天上的光束一道一道的划过天际，随后就是沉闷的响声。在店里帮忙的阿姨接我回家，你在家等着我回去。

雷声不断，我在伞下小心地走，回到家，你高兴的眼睛里看到了衣服上滴水的我，你嘻嘻哈哈，我也嘻嘻哈哈，我去换衣服，与你一同趴在窗台上看雨。看到路上的水慢慢的往上升，你我高兴的谈论，说好雨停了我们就下去。

我们就拿上钥匙，一同下去。

水没到腰，你我在那欢快的玩耍，我们到草丛里捉蜗牛，放在家里的盆里。再下去，再上来，再下去，再上来……反反复复傻跑了半天。

水隐隐地消失了，我们的蜗牛也不在盆里了，是谁施了魔法吗？我们猜想。咦？到底上了哪里？我们的蜗牛找不到了，就如同那水一样，也如同那些光阴一般，来的匆匆，去的匆匆。

我的童年，有你相伴，看到你，就会想起那逝去的光阴。我们长大的了，但依旧还是贪玩，依旧还是打闹，依旧还是重现童年，我们是真的长大了吗？

童年，美丽的字眼，生机勃勃的字眼，令人难以忘怀的字眼，我与你的故事还不止这些，还有更多，只是没想起来，只是没想起来……

“哦，我怎么记着你那几天还说等下雨的时候我们出去玩。”“我有说过吗？你听错了。”“是呀是呀，我等明天就听对了。”我诡异的笑着说”，“嗯？你说什么？”“哎呀，今天天气不错哈，你慢慢浇花，我先走了。”“你给我回来，看我怎么收拾你。”

第3篇：找回童年的初中作文

人越长大，心情却越来越坏。学业的压力，生活的苦恼，让我疲惫不堪。忽然，一首熟悉的歌飘进我的耳朵：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶还停在上面……”

我打开窗户，看到三楼下，小区的院子里，一群老人在踢毽子。歌声，是从花坛上的录音?里传来的。

青草，碧树，红花，蝴蝶，秋千……

我的童年，宛如一幕幕短片，在脑海中展现出来，闪耀着灵动的光辉。不记得有多少个炎热的夏天，和儿时的伙伴一起爬到山上，尽情地嬉戏，玩耍。

我记得，我们以前最爱玩捉迷藏了，把两只眼睛用红领巾一蒙，仅靠耳朵听声音来辨别方向，在布满坑坑洼洼的树林里，抓起人来。偶尔，抓人的人撞在树上，或者摔在了地上，便会引来一阵哄笑。当然，那是善意的笑，是快乐的笑，笑声中夹杂的是孩子的纯真和调皮，是童年的懵懂。

玩累了，我们便躺在树荫下，吹着缕缕凉，望着天上悠悠的白云随风飘散，惬意地享受一段美好的时光。什么都不想，在树缝里摇摇晃晃的阳光里，我们慢慢睡着了。

等睡醒，肚子饿了，我们就跑到村子里的果树林，“偷”一些桃子之类的果子。我们也经常在自己家的果树上摘果子，“猴子”家的桃子长得又大又多，阿牛家的杨梅又软大甜，小峰家的柿子又圆又亮。光看着，我们就已经馋得流口水了，有时或者干脆就坐在树上吃个饱。

在傍晚的时候，我们还去“画画”。三叔家新粉了一面墙，雪白雪白的，我们拿着黑黑的炭块，画小青蛙，画小花狗，画牵牛花，硬是把那堵墙“画”成?大花脸。三叔拿着大扫把要打我们，我们一哄而散，其实他只是想吓吓我们，因为我们听见他夸我们“画得像”。

调皮啊，惹事啊。那面墙，至今是否还默默地伫立在那里？那院子里被我们“骑”过的小树，现在也长大了吗……

童年时，日子过得轻飘飘的，像梦，如诗。想到这里，我的童年似乎回来了，我的快乐也回来了。我的心还是童年的那颗心，雀跃着，欢呼着，像一只快活的山间小鹿。

“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”老人们还在快活地踢着毽子。我感谢这群银发的老人，让我在这个黄昏，找回了久违的童年?找回了快乐，明白了“童心永远不会衰老”的道理。

第4篇：找回童年的初中作文

放眼望去，眼前是一座座小山，你可别认为这是到了丘陵山区，这可是我们高一(1)班教室的奇特景观。每个同学的课桌上，都是堆得像一座小山似的各种各样的课本、书籍、复习资料，有的一张课桌堆不下，干脆再强“借”了张学校空闲课桌来堆，两张课桌，合而并之，仍是满满当当……

我们班主任是出了名的“时间机器”，早上6点零5分起床，他会准时地出现在我们宿舍门口，将一个个“懒虫”驱赶起来，“起床喽，起床喽，猪猡，还不起来，等太阳上山么!”

中午，“时间机器”又会来催促我们午休，只要是谁，还在或玩耍，或学习，他都会毫不客气地“请”你赶快休息。

下了晚自习，本该是我们放松一下、狂欢一下的时候，可当我们刚刚吼出了第一声时，“时间机器”又出现了，我们只好土头回灰脸地蔫了下去，迅速地逃离现场，灰溜溜地躲进宿舍，快速地洗脸、漱口、洗脚，然后钻进被窝。

日复一日，年复一年，我们就这样地过到了高三。谁让我们班是“火箭班”呢!“时间机器”总是会这样教导我们。

“火箭班”就得有火箭的速度。我们班，47位“高材生”，进校门的时候，一律是两只眼(不戴眼镜)的，可临近高三毕业，四只眼(戴眼镜)的已然过半。有幸的是，走到此时的有46位;不幸的是，有1位因为半军事化的管理、繁重的学习而拖垮了“的本钱”，不得不退学了。

就在此大考前，我们彻底地放松了一下。离开了“时间机器”，我们班“八大金刚”(八副近600度深的眼镜)还真是放松。我们来到了远离学校的一个饭店，各人掏出身上所有的“孔兄”，点了满满的三桌酒宴。我们喝呀，吼呀，唱呀，我们放纵了自己，无拘无束。

“错了，错了，‘时间机器’说我们只能读书，不能喝酒。可是我们今天硬是喝了，你能把我怎，怎，怎么样……”最老实的王秀才(他的绰号，他平时最听老师的话)醉醺醺地拖长了口吻说。他的话加上他的“横行霸道”的模样，惹得我们哄堂大笑起来。

我们把所有的事情都忘记了，我们把自己也忘记了，我们着实地体验了一下“忘我”的境界，我们尽情地放松自己，我们似乎又寻找了童年的时光，童年的乐趣，我们多么渴望今后的日子里，能多多地留住童年的时光。

第5篇：找回童年的初中作文

童年就是你手中遗失飞走的风筝，愈来愈模糊，离你越来越远……

时光荏苒，迎着清晨的第一缕曙光，啍着歌谣，背着书包，乘着童年的纸飞机，向梦想的方向启航，嘴里叼着棒棒糖，在秋千上快活地荡漾，流露出天真的模样，泪水和汗水洇湿在象牙塔上，记忆凝固在池塘边的夏天，眸子里闪着远方的明亮。

时光变迁，岁月的舞带翩跹飘过，豆蔻年华清纯的羞涩，骑着单车飞驰而过，干净的肩膀被风越过，偶得偷闲，一起对着旷野大声歌唱，到处弥漫着青春的气息。

时光交错，没有单车的驰骋，没有秋千的荡漾，手里每天拿着最多的是笔，心里想的最多的是成绩，心田里最渴望的是奇迹。

枯燥的学习生活压得我们喘不过气，偶尔抬头，遥望星空，想起童年里的日记，春天在草地里打滚，夏天在田里捉蚂蚱，秋天在树下拾枫叶，冬天在雪地里堆雪人，恐怕人生很难再淋漓尽致地玩回童年吧！

当我们看见漫天泡泡时，又一次渴望，当我们听见儿时的歌谣时，又一次希冀，当我们感觉到将由未成年过渡到成年时，又一次叹息……

是什么，消磨了我们的锋芒与锐利？是什么，扼杀了我们的天真与淘气？又是什么，黯淡了我的青春与活力？

或许找回童年只是我心中埋没已久的期许；或许找回童年只是我现在揶揄现实的努力；或许最终“找回童年”仍是一个遥遥无期的消息……

一个人的好奇心、童心随着年龄的增长就会变弱，而事业心、上进心就会变强，我们丢失童年的同时，也满载了收获。