找回童年的初中作文(《彩色的童年》)
第1篇:找回童年的初中作文
“噢!我找到了,找到了!”我发出喜悦的声音。因为在“钥匙争夺战”中,我拿到了梦寐以求的钥匙。
为什么要争夺一把钥匙?因为这把钥匙所管理的地方关着我童年的印记——各种各样的玩具。那些老旧的玩具,估计现在都很难再买到。虽然它们中有些缺胳膊少腿、有些身体不见了、有些头不见了,还有的更惨只剩了一只胳膊。但是它们都是我童年美好的回忆!然而,家里的东西太多了,没有地方放我的玩具,只好把它们放进了储藏室里。
要知道,在没上小学之前,我随时随地可以尽情地和它们玩耍。每个的玩具的名字、故事都给我留下深刻的记忆,车头长着人脸的托马斯小火车,曾带着我在童话世界里自由驰骋;那不同品牌的玩具汽车,曾载着我的心驶向远方;那高大威武的变形金刚,曾托举起我拯救世界的梦想。每天都有它们陪伴,我展开丰富的想象,在无忧无虑中度过了人生中最快乐的时光。
火车、汽车、轨道、变形金刚……伴随我度过了快乐的幼年时光。现在的我,每天上学、预习、作业、复习,日复一日地学习学校规定的知识,虽然汲取着营养、扩大了视野,但是却很难感到快乐。虽然苦思冥想地解决难题,会给我带来一丝丝兴奋感,但是与我喜爱的玩具比起来,总差那么一点点。
我每每忍不住地想念它们,内心便会涌起“夺回童年”的冲动。
于是,“钥匙争夺战”上演了!钥匙藏得真隐秘,我找了几天都没找到它的踪迹。快要放弃的时候,眼前一亮,它竟然明目张胆地躺在桌子上!怪我没有仔细地观察,尽翻找我认为可能藏钥匙的地方。我小心翼翼地将储藏室的钥匙取下来,以“迅雷不及掩耳之势”把它串在我的钥匙上,心想:嘿,妈妈这次就再也藏不了了。于是,我常会偷偷一人兴高采烈地去储藏室里寻找童年的感觉。
好时光没过几天,被我带回家的玩具逐渐多了起来,最终纸还是包不住火了。真应了老子《道德经》中的一句话:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”唉!怎么办呢?只好和爸妈进行一次特别的“谈判”。我终于鼓起勇气的对爸妈说:“你们就让我把玩具留下吧!没有玩具的生活太枯燥了,玩游戏和看电视都太伤眼睛。你们担心的事情就是影响我的学习,我不会耽误学习的!”爸妈看着激动又盼望的我,最终同意我在每天快速、正确地完成所有的功课的情况下,放心地玩上一会。
轻轻触摸着那被我重新组装的变形金刚、用强力胶粘好的火车、七拼八凑成的汽车……我又一次感觉到了童年带来的舒心、愉悦。于是,我在心里默默对自己说:珍惜收藏的“童年”,永远保有一颗快乐的心!
第2篇:找回童年的初中作文
对于一个刚刚过完童年的人来说,童年不再是游戏、风筝、木马、糖果和动画片了,童年已经是一张写满了字的纸了。
我的童年不是在补习班和作业里度过的,我的童年时在操场、草地、公园和图书馆里消磨掉的,比起某些同龄人来说,我是无比幸运的。当鸟儿被困禁在笼子里的时候,我这只野猫却在大地上尽情奔跑。
在每个人心中都有一段童年,就像一本日记,简洁的短句里却有一段不羁的青春岁月。
想起来,我已经有很长时间没出现在操场、草地、公园了。当飘飞的时光把思绪拉到青年的时候,我漫步在灯下,书前。虽谈不上十年寒窗,但其过程也是很漫长的,在同过去相对比的时候,我发现,童年的我与现在的我判若两人,翻开童年的作文,我读到的是一段段陌生无味的文字;翻开童年的相片,一张张陌生的面孔摆在眼前,他们曾经师如此令我熟悉。
我似乎迷失了。在回忆里,我不敢相信自己的过去,我的童年像断了线的风筝,飘飞在天上,任凭回忆的风儿多大,也无法把它吹落。
我就像个行者,当走过一个十字路口后,却发现找不到回到过去的路;我就像只飞鸟,当飞过一片乌云后,却找不到走过的印记;我就像尾游鱼,当游过一片深渊后找不到游过的水纹。
我的童年,或许死了吧!
当在假期重游母校的时候,心中感触颇多。教室里的一桌一椅不曾改变,校园内的布局依旧拘谨,甚至在老师搭配上都未曾变动,一切都像过去,我就像穿越了时光。琅琅书声里,我听见了我的声音;莘莘学子里,我看见了我的身影。在篮球场上,有过的脚印,图书馆里有我翻过的痕迹。童年的感觉在一瞬间击中心灵,我曾在这所学校里做过的一切都闪现在眼前。
看着“我的过去们”的笑脸,我找到了潜藏已久的童年,纯洁天真、可爱活泼,原来我也曾拥有过,小孩子对游戏玩具的欲望我也曾有过,童趣的阳光一扫自以为是的颓废与冷静,当一个人找回童年的时候,他就成了天使。
我的心像是被剥去了黑色的外衣,任凭阳光沐浴,为何要把世界想得如此不堪入目?为何要与别人明争暗斗?为何对一切都不屑一顾?那些曾被我视为草芥的白痴想法竟告诉了我做人的真谛。快乐,绝不与对世界、对人有偏见的人同行。
我的童年,与我一路同行。那份纯真,一直就在心灵的角落,我从未丢下过童年,我又何来找回一说?在这个季节里,我终于释然。
我的童年,就在心上,在一个叫作回忆的盒子里。
第3篇:找回童年的初中作文
当我面对无边的烦恼时,我想找回童年。
回望童年,我和邻居小朋友在农家小院里玩耍。我虽然不是“孩子王”,但是我在那帮孩子里还算是“智多星”。玩游戏时,我是倡导者,更是重要的参与者,没有的参与,其它小朋友俨然很乏味。我们尽情地嬉闹,尽情地欢笑。我们之间不会勾心斗角,也不懂拉帮结派。偶尔出现的打闹,我们很快就能忘记,很快就能和好如初。童年里,我们没有仇恨,没有烦恼。我们天真无邪地生活,享受生活的乐趣。在父母长辈面前,我们给了他们无尽的天伦之乐。
童年的纯真给我们留下了无限美好的回忆。童年里,我们的梦想都能实现。我们可以自己建房子,过家家;我们无拘无束、无忧无虑,享受大人们的阿护与关爱,那份童真给我们留下永久的记忆。
我们长大了,面对挫折与失败,我们曾经怅然若失,几回回梦里出现童年的影子,我们快乐生活的点滴,似乎给了我忘却烦恼的动力。
随着时间的推移,我们从天真的童年,懵懂的少年,一步一步来到热情似火的青年。我们开始有了自己更多的想法和实现梦想的计划,开始出现莫名的叛逆、人格的独立。大人说:小伙子成熟了!可是,我们却异常的迷茫。我们似乎来到了人生的十字路口,在无人指点的情形之下,有的人会误入歧途,有的人会一筹莫展,无从着手,我们需要得到指点,摆脱迷津。
在知识不断更新的日子里,我们通过网络,通过诸多传媒,我们学到不少新知识,新思想。但是现实生活中,我们不止一次地做比较,甚至还会产生攀比的心理。
我们希望在迷离中找到自信,收获成功,品味生活。
在充满挑战与竞争的年代里,我们的心智承受着来自多方的压力,有时就会忆起童年,希望能让童年的那份纯真回归,来到我们的内心世界,找回童年的梦幻岁月,为自己减压。
这样,我们的生活就会变得更加美好,就不会去迷恋金钱与权力,就不会玩弄权力,不再沉沦,不再痴迷,不再勾心斗角……
那时,我们在找寻成功机会的时候,就更能充满童趣与快乐,就能更好地摆脱迷茫,获取幸福和成功。
第4篇:找回童年的初中作文
童年就是你手中遗失飞走的风筝,愈来愈模糊,离你越来越远……
时光荏苒,迎着清晨的第一缕曙光,啍着歌谣,背着书包,乘着童年的纸飞机,向梦想的方向启航,嘴里叼着棒棒糖,在秋千上快活地荡漾,流露出天真的模样,泪水和汗水洇湿在象牙塔上,记忆凝固在池塘边的夏天,眸子里闪着远方的明亮。
时光变迁,岁月的舞带翩跹飘过,豆蔻年华清纯的羞涩,骑着单车飞驰而过,干净的肩膀被风越过,偶得偷闲,一起对着旷野大声歌唱,到处弥漫着青春的气息。
时光交错,没有单车的驰骋,没有秋千的荡漾,手里每天拿着最多的是笔,心里想的最多的是成绩,心田里最渴望的是奇迹。
枯燥的学习生活压得我们喘不过气,偶尔抬头,遥望星空,想起童年里的日记,春天在草地里打滚,夏天在田里捉蚂蚱,秋天在树下拾枫叶,冬天在雪地里堆雪人,恐怕人生很难再淋漓尽致地玩回童年吧!
当我们看见漫天泡泡时,又一次渴望,当我们听见儿时的歌谣时,又一次希冀,当我们感觉到将由未成年过渡到成年时,又一次叹息……
是什么,消磨了我们的锋芒与锐利?是什么,扼杀了我们的天真与淘气?又是什么,黯淡了我的青春与活力?
或许找回童年只是我心中埋没已久的期许;或许找回童年只是我现在揶揄现实的努力;或许最终“找回童年”仍是一个遥遥无期的消息……
一个人的好奇心、童心随着年龄的增长就会变弱,而事业心、上进心就会变强,我们丢失童年的同时,也满载了收获。
第5篇:找回童年的初中作文
忘了有多久,不曾听你讲那优美的传说;忘了有多久,不曾听你唱那欢快的歌谣;忘了有多久,不曾和你一起做游戏。
我不禁要问:我的童年究竟在哪里?难道它就这样消逝了吗?不,我不甘心!我要努力寻找,找回我的童年,我的天堂!
你见过我的童年吗?
那是一个天真烂漫的地方。那里的孩子活泼开朗,阳光自信,对未来充满着幻想,拥有“我要干大事”的雄心壮志,个个都快乐地成长着。
你见过我的童年吗?
那是一个无忧无虑的王国。那里的孩子轻松愉快地学习着,没有成堆的作业,没有繁多的补习班,他们有的是古老的神话、优美的传说;没有父母老师的督促和唠叨,他们有的是对知识的渴望,对未知世界的向往。他们就在无忧无虑中轻松地成长着。
你见过我的童年吗?
那是一个自由飞翔的天堂。那里的天空很蓝很蓝,看,一只苍鹰飞向了云端——噢,原来是一个七八岁的孩童在放风筝。在那无垠的草地上自由地奔跑着,放飞自己心中的梦想,没有压力,没有沉重的负担,他跑得飞快,双臂张开,彰显出飞翔的欲望。
……
再看看现在的孩子们吧!
现在的孩子们两岁就开始上幼稚园,那对他们真的有好处吗?要知道,没有了家的温暖,没有了亲情和呵护,孩子会很危险的。
现在的孩子们每天都有成堆的作业,没有了与自然亲密接触的机会。缺少了大自然这么好的老师,孩子会损失多少财富啊!
现在的孩子们玩得高级了,尤其是网络游戏,造成了孩子们的屏幕脸、电脑椎、沙发臀、键盘手、鼠标指。孩子们,你们为何如此沉迷于网游呢?拾起那最原始的游戏吧,让自己的心灵更健康更向上。
找了很久,想了很久,原来童年的快乐一直都在我们身边,只是被快节奏的生活湮没了,只是被所谓的现代文明覆盖了,只是被急功近利的人们淡忘了……
只要我们有心,一定可以从某个尘封的角落里找到我们的快乐童年,将上面的尘土擦拭干净,她依旧美丽!
噢,她微笑着,回来了!
第6篇:找回童年的初中作文
童年,是所有人长大后的回忆。有苦,有甜;有酸,有辣……
我的童年长年和作业相伴,因为不擅长交涉,所以朋友不多。只能眼睁睁看着其他同学玩在一块。
一年级第二学期时,转来了一位新老师。她不仅漂亮,还非常温柔。同学做错题时,会耐心讲解,说完还要问上一句:“会了吗?不会和老师说,我可以再讲给你听。”
一天,老师布置了一个作业,要和自己的好朋友一起完成一次演讲。同学们一下课就开始邀请别人一起完成演讲。我拿着昨天早就写好的稿子,一个人演两个人的练了起来。
第二天,老师给了我们五分钟去和朋友再练习一遍,同学们陆续走到伙伴面前开始练习。唯独我依旧坐在位置上,自己读了起来。
老师环视了整个班级,看见了我一个人坐在位置上,周围也没有人,就好奇地走过来,问道:“小朋友,你的好朋友呢?”
我不紧不慢地说:“我没有朋友。”老师愣了一会儿,恐怕是没有人敢和自己的老师这样说话吧!
一分钟过去了,老师才回过神来,温柔地对我说:“那,那你要不要老师做你的好朋友呢?”我震惊了。
“老师和学生做朋友?”我试探性地问了一句。“嗯,你愿意吗?”老师笑着说。“这个,这个是我写的稿子。”我吞吞吐吐地说。老师看了看,说:“写的很好!很期待我们的合作哦!”
接下来,老师按学号把同学一个一个叫起来,让他们带着自己的好伙伴一台演讲。到我了,老师微笑着说:“接下来,是4号和她的新朋友——老师我,一起演讲!”老师把我请上讲台,一起来了一个绝佳的合作。
我的童年拥有了第一个朋友——我的老师。老师让我找回了“失散”的童年,我会永远铭记心中。
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