描写人生的高中作文(《享受人生》)
第1篇:描写人生的高中作文
人生的价值对于很多人来说,是个很模糊的名词它的意义轻于鸿毛,也可重于泰山。用权衡量它的作用,用金钱去衡量它的多少,用情去衡量它的内涵,忙忙碌碌的人群中,各行各业的成功人士,知识分子,学生,农民,白领丽人,科学家都再用自己的方式来诠释着人生的价值和意义。
农民希望年年喜获丰收,颗粒满仓。学生希望成绩优加,得到老师和家长的称赞,医生希望救死扶伤,解除病痛的折磨,科学家希望创造新的科研领地引领高科技术等的迅猛发展,工人,希望工资月月翻高,年年加薪体现的都是价值的理念,各行各业如不相知,相惜。那么社会就像一把散沙。捧在手心滑落一地,没有据点和紧合的事物,皆不可能完善。嗜玩网络游戏的人都懂的,没有价值,哪个关卡都通不及。
想象和现实不会成为正比,两者没有同步的可能。它只是在大脑中,短暂闪过的电波而已。假设一切的就医免费,寄读免费,旅游免费,商住免费,那么多午餐的等候,试问你能否消化的了。试问它们的价值在哪里?有的人以远卓识,有的人以尺度量。如果人生像扮演角色,那么不管身为主角,还是配角一样有人审视,小小的角色成就大大的舞台,小小的人生演绎不一样的传奇色彩。
如果有人给你坚定的信念那么一定坚而不退的前行,如果有人给你一条路,那么一定笔直的走下去,如果有人给你一盏明灯,那么你一定能让你从黑暗中走出,如果有人给你一颗心,那么冰雪也会融化。是自己的东西好好的把握和珍惜,不是自己的东西莫强求,别用自己的价值去践踏自己的卑微。也许你给她整个世界她都不曾欢笑,也许你给她一个永恒的信念,她会和你浪迹天涯。不管用任何的手段去演绎和诠释都有它的价值和意义。人生都希望富丽堂皇,光明磊落的踏写。对的就肯定执着的去追求,错的就不加思索的改正。也许人和物,皆做不到完美极致,有瑕疵就去平和,尽量做到圆滑,鸿睿。
第2篇:描写人生的高中作文
若尚处青春年华,就去放肆追梦吧!青春嘛,本该就是一个巨大的、满载着美好梦想的七彩嘉年华。
——题记
人生太漫长了,我们总归要找个依托物伴我们度过这无数光阴,那该选择什么依托呢?当然要选梦想!有梦的人生,是会发光的。
儿时做梦
儿时的日月交替似乎慢之又慢,儿时做过的梦也多之又多。
五岁时,我随妈妈去大姨家走亲戚。大姨个性直爽,我在她面前就显得格外内向。因此,她总爱逗弄我。她用半开玩笑的语气问:“你有什么梦想呀?”我想了大半天,庄重严肃地答道:“我长大想当医生,把病人的病都治好,让他们开开心心地生活。”大姨听完便和其他人一起哈哈大笑,剩下我一人眉头微皱,十分不解。
儿时的世界简单得过分,想成为一切正义善良的英雄,敢做所有庞大未知的梦,却从未想过前路会遇到无数波折。
少时寻梦
稍微长大些,我的思想略为缜密了,不再会像儿时那样傻傻做梦,会设想我前路可能面对的困难,推测我梦想实现的可能性。
可这严密周全的考虑于我而言未必是桩好事,因为少时的我,无梦相伴。大概是十一二岁时,我的心中只剩下迷茫,我对前方朦胧雾霭下的月色全无兴致,我不知道为什么要学习,我害怕极了。没了梦想,安全感竟飞快地离我远去。老师似乎看破了我心头的困惑,多次开导我。她说:“没有梦想的人生是索然无味的。”这句话勾起了我儿时心头对梦想的热情,我开始朝梦想前进。
当下追梦
索然无味的人生我才不要,我的人生,必须五彩斑斓!
我成为了当下无数追梦人中的一员,同他们一起在天地跑道间飞驰,追逐着属于自己的梦想。因为我的梦想很大很美好,所以我必须拼尽全力,而不是尽我所能。图书馆的大方桌上,自习室的灯光下,卧室的书柜旁,便是我的马拉松跑道。在人生漫漫长路上,在天地日月间,怀揣梦想的我不断奋力奔跑。
很庆幸,我的人生与梦想齐飞。
第3篇:描写人生的高中作文
人生,就是一场赛跑。从我哇地一声来到这个世界上开始,我便落在了这场赛跑的起点。于是,我的长跑从此就拉开了序幕。
1岁到3岁,我奔跑在接受这个世界之中。每天都很开心。这也许是我这段长跑中最轻松的一段赛道了。这时的我天真无邪。
3岁半到8岁,我奔跑在幼儿园与家之间。每天穿梭于李白、杜甫和字母中。每天都很充实。只有那时,我的记忆力是最好的吧。可以把那堆乱七八糟的东西都打包装进脑袋里。这时的我无忧无虑。
9岁到11岁,那时的我奔跑在好奇之中。对于每个人都很热情,对于学习很用功。虽然学习不是最好的,但考试总是幸运中奖。认为自己每天都很幸福。这时的我积极乐观。
12岁到13岁,刚刚转学来这里的我奔跑在适应环境和努力学习中。那时的我,真的好不快乐。但已懂时间不等人,于是便尽力去适应,尽力去做好这一切。虽然很尽力,但却总是事与愿违。这时的我只想让别人在乎我。
14岁到16岁,时间将我打磨成了一只刺猬。而且是只怪刺猬。我奔跑于爸妈的希望和人与人之间的勾心斗角中,每天脾气古怪,不愿参加勾心斗角,也不愿旁观。只把自己圈在一个小角落。可偏偏又不甘于被遗忘,所以只能想办法证明我在这。可上天却总是不眷顾我,在我努力向上时,狠狠的踢了我一脚;待我习惯这一切,意志消沉时,却又给我一根绳子,让我向上爬。这难道是考验吗?我忍不住安慰自己,却发现原本只是巧合罢了。我怎么可能在追得上他们,我们已经差得太远太远这时的我累了,想歇了。但偶尔还是会乐观的,却乐观的连自己都不能信服。
在这场赛跑中,也许我只是跑了一小段路。15年来,我奔跑在各种世事之中;15年来,我得到了很多,也失去了很多。更经历了数不胜数的大事小情。到现在,我已不再是那天真无邪的孩童。未来的路也许还很远,不管以后怎样,让我尽情的奔跑于人生吧!
第4篇:描写人生的高中作文
我抬头望着蓝天白云,有微风吹过,带来阵阵沁人的花香,阳光明媚,温暖我们。轻轻地闭上双目,张开双臂,有“当时年少春衫薄”的风流意。
一个深呼吸,嘴唇微微勾起一个弧度,继续走路。一路上,我看到过艳如桃李,淡若幽兰,青翠如几乎一切的树叶和草。听到过的,有莺燕的和悦歌声,亦有子规啼血般厉叫。一路风和日丽。
走到一条小溪边。溪流从山上流下,不慢不急,撞到岩石时激起几朵小浪花,又继续丁冬丁冬地顺流而下。闭目静听着,似有琴瑟和鸣高山流水般的美妙。瞬间,喜悦灌满了心胸。
不经意间,我憋见了地上的野草。那样卑微的生物,却让我感受到一股强烈的成长的意志,一股像歌颂生命那样的活力我一下子被击中了。怔怔地看着那地上的一片绿色。它们也知道自己不可能长成参天大树,却还是努力地吸取阳光和雨露的力量,破土而出,努力生长。只为不负春,不负己。我把视线转向那东流的流水,它最终会汇入大海,何时复西归|?时间如白驹过隙般流逝得飞快,一瞬间就“红了樱桃,绿了芭蕉”。卑微如野草也懂得惜春,人类呢|?现在社会安定,生产力水平提高了,人们的消费能力也相应提高了,也开始奉行享乐主义了。白白浪费了光阴,虚度了年华,后悔了,又回不了头,空悲切。
我继续向前走,太阳越来越炎热,树叶也愈发绿得深沉。荼蘼花初开。转眼间,我已过了及笄之年,正值二八年华。不得不承认,“青春是一本太仓促的书”。万物周而复始,待我走过了春,走过了夏,走过了秋与冬,是否能再一次迎来春天?冰心说:“然而我不敢说来生,也不敢信来生发。”
在人生的道路上,沿途的风景多变,美丽绝伦。我不知道前方的道路是否平坦,是否一不小心就掉下了陷阱|沿途的风景是否依旧美丽?是的,即使是台风暴雨电闪雷鸣后的狼狈,风雨过后,出现的是美丽的彩虹,草叶更加鲜绿,花儿愈发艳丽,蝉鸣亦更响亮。落叶缤纷,萧凉肃杀,然而同样为黄色的不仅是落叶,还有饱满的稻谷,落下了叶子,还有累累硕果高高挂。寒风凛冽,冰天雪地,然而苍茫大地,皑皑白雪,何其壮观!
我抬头望着蓝天白云,有微风吹过,有太阳明媚,是无限希望。放眼望向前放的道路,迷雾重重,但我深信,前方的风景一定美丽!
第5篇:描写人生的高中作文
鲜花是美丽的,因为它娇艳欲滴,馨香阵阵;小草是美丽的,因为它生机勃勃,绿茵茸茸;阳光是美丽的,因为它光芒四射,灿烂辉煌……然而,有一种美丽,它比鲜花更艳,比小草更绿,比阳光更耀眼,比雨露更甘甜。在雨季,天总是不停地下雨,雨水就像瓢泼似的,世界也好像要被雨水吞噬了。而在这雨季的一天,连天的雨水把街道都淹没了。我穿着雨衣走在回家的路上,刚刚踏进小区,一阵阵恶臭就迎面扑来。我以为是因为这几天不停下雨,垃圾没人清理,所以才会臭气四溢。于是,我赶紧捂住鼻子,匆匆忙忙地赶回家。走了没多远,我看见有不少人都撑着伞围在前面在看些什么,也有些人捂紧鼻子跑过,也有人站得远远地冷眼旁观。我也连忙挤了上去,看看究竟发生了什么事!我好不容易挤进了人群,一看!哦!这不是小区的清洁阿姨王大婶吗?她蹲着在干嘛?我再凑近一点!王大婶的一举一动,让我大吃一惊!
王大婶戴着草帽,没披雨衣,雨水狠狠地打着她单薄的身体。她一手撑着地,一手伸进地下道在掏些什么,臭气也越来越浓郁,我不由得把鼻子捂得更紧!不过一会儿,只见一些排泄物夹带着一些树叶从渠道里被王大婶掏了出来!啊!原来是因为这几天雨连绵不断地下,树叶垃圾都冲到了地下道里,导致地下道堵塞,没人愿意疏通,只有王大婶愿意。看着看着,我突然有一种想要帮助王大婶的冲动,可是难闻的臭味、脏兮兮的排泄物和群众的眼光又把我挡了回来。可是王大婶并没有在意别人用那种鄙视的眼光望着她,也没有在意别人偷偷地议论她。她只是一直地微笑、微笑,专心致志地干自己的活。顷刻间,我觉得她是世上最美的人,她那牺牲自我、一心为群众服务的品质紧紧地扣住了我的心弦。
雨还是不停地下着,人们依旧捂着鼻子在围观、匆匆跑过,来来往往那么多人,却没有人愿意去帮助她,也没有人去帮她挡挡雨、挡挡风,或者擦擦身上、头上的水。她只有一个人一直默默地蹲着、默默地掏着……
雨水点缀着她的衣衫,打在她发间就犹如一颗颗水晶,一颗心就像太阳在发亮。她,真的很美!有一种美丽,它比鲜花更艳,比小草更绿,比阳光更耀眼,比雨露更甘甜。它就是同学间真诚的关怀,纯洁的友情;它就是师生间相互的尊重,真挚的情怀。它似鲜花,开遍了校园的每一个角落;它似大地,滋润世间万物;它似春风,温暖着你,温暖着我,温暖着他……
第6篇:描写人生的高中作文
随着年龄的增长,逐渐明白了许多做人的道理,随之就构成了自我的做人原则。但毕竟是自我做人的原则,并不敢说别人的做人原则不对,更不敢对别人的做人原则指手划脚。之所以不一样是与每个人所处不一样的社会位置、不一样的时代而有所不一样,学会理解别人,尊重别人,对自我的健康也是一件十分有益的事。世界的完美是相对的,而不完美是绝对的,所以,就需要理解和宽容。辩证法在我们日常生活中应当得到广泛应用,无论是对人还是对事,都要一分为二,要设身处地才能感同身受。任何事情都做到尽善尽美,只可是是一种良好的愿望。
尽量少给别人找麻烦,不能让别人感到你是一种负担,而应当让人们见到你时精神上十分简便、愉快,或是像见到了期望一样。与人处事、结交朋友要以平等、礼貌、诚实为原则,否则绝不可处。从小时候起,我善良的母亲就时常教导我要乐于助人,异常是当别人急需要帮忙时,必须要尽力去帮忙人家,不能搞虚假的帮忙,不能光讲漂亮话不办实事,当你帮忙了一个急需帮忙的人,为他(她)解决了他(她)急需解决的问题和困难,你会从他(她)满足的目光中得到无限的愉悦,而这种享受正是无比完美的,异常是对人的身心健康是十分有益的。把帮忙有困难的人要看成是一种义务和职责,帮忙别人不能有任何图回报的思想,那种帮忙人图回报的想法是极不利于健康的,甚至我看多少有些不道德。
人为了生存在不断地奋斗,然而无非是吃饱一个肚子、穿一身衣服、盖一条被子、睡一张床……再多的,怕也用不了。维持了基本的生理的需求以后,其他的是不归你自我的,你是死后也带不走的。你从社会和大自然索取的太多了,除了满足你的基本生理需求外,其他的你无论如何都要还给社会和大自然,不管你乐意不乐意。呵呵,但我本意不是给大家泼冷水,并非让大家停止奋斗,倘如此,我罪过大矣!
欢乐的源泉是什么我以为,首先是要有爱心、善心、对他人的宽容之心。爱心,包括对自我的爱、对他人的爱;有了爱心才会有善心,才会乐于助人,才会体会到帮忙人是多么幸福的事情;宽容之心更为重要,生活中不尽人意之事十之八九,如若没有一个宽容、大度的心灵,只能增加自我的心理负担、有时甚至是自寻烦恼,因而,胸怀坦荡、不拘小节才能心境舒畅。其次是要有自省、自律的自觉心。一个人要是没有自省和自律的自觉心,就可能使自我的心理失控,看不到自我的短处而刚愎自用,这也是很危险的;能够真正欢乐的人,肯定会时常自我解剖,时时对自我发问,到底自我什么地方不足,不能只看到自我的优点和长处而忽视自我的短处带给别人的麻烦和痛苦。
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