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描写人生的高中作文(《人生的规划》)

sujunda 11-09 11:48 阅读 我爱育娃
第1篇:描写人生的高中作文 从前,有一个脾气很坏的男孩。他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子

第1篇:描写人生的高中作文

描写人生的高中作文(《人生的规划》)

从前,有一个脾气很坏的男孩。他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每次发脾气或者跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。第一天,男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气,每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气,实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴的把这件事告诉了爸爸。

爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。”插一把刀子在一个人的身体里,再拔出来,伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉,伤口总是在那儿。要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。“告诉你的朋友你多么爱他们,告诉所有你认为是朋友的人,你的行动可以从邮寄这个小小的故事开始。有一天,当这封信回到你的信箱里时。你会发现你有一个很大的朋友圈。

最后,我要说:“友谊的幸福之一,是知道了可以向谁倾吐秘密。”如果你收到了这封信,是因为有人在默默的祝福你,因为你也爱你身边的一些人。如果你总说太忙,不能将这封信转寄出去,老是说:“改天再寄。”你将永远都不会去做这件事的。所以,不要找借口,静心的看看这篇古老印度来的故事,然后决定为你的朋友们作一些事,从传寄这封信开始。当你说:“你是我的好朋友”时,请认真的说出来。当你道歉时请看着对方的眼睛。

[永远不要嘲笑别人的梦想。不要随便给一个人定性。说话时要慢,思想时要快。打电话的时候请你微笑,对方一定感觉得到。]

第2篇:描写人生的高中作文

人生犹如浩瀚的大海,其间波涛汹涌,惊涛骇浪,我在搏击,雏鹰翱翔蓝天,名著是我的双翅。

小的时候,每天晚上我都要缠着妈妈给我讲安徒生童话,并且被它们深深吸引着,如痴如醉,一个故事听上好几遍也不烦。上小学后,便如饥似渴地自己读上了,我真正的思想便是从读名著开始的。从那以后,世界在我幼小的心里不再是美味的糖块,也不只是和小后伙伴们的嬉戏。名著向我展示着自己小天地外的一切,它将我引向无垠深广的空中。

经历了十几个春秋,阅读过不少名著。其中,较早影响我的是我国的四大名著。充满妖魔鬼怪的《西游记》,它给我充满幻想的金色童年增添了几分乐趣。一段群雄逐鹿的《三国演义》,它脍炙人口,流传至今,使我们了解三国的蹉跎风云以及一批性格鲜明的艺术形象,使我们为中华的勤劳与智慧而骄傲。我最早认识的武打小说是《水浒传》,把一百零八条好汉描绘得淋漓尽致。悲欢离合的《红楼梦》是一部如幻如梦的千古悲剧,它把我国的创作推向了最高峰,不仅是我国***文化的瑰宝,也是世界文学史上的杰作。

随着年龄的增长,我认识了鲁迅、巴金等我国近代著名作家,他们的作品为中华***的文学艺术攀登了一个新的高峰,矗立在世界的东方。

逐渐,我觉得眼光不能只停留在中华大地上,目光放远了。在与一些外国名著的交流中逐渐了解了世界,世界在我的心目中不再是一片空白,它让我觉得外面的世界真的很精彩。

如雨果在《巴黎圣母院》中投入大量篇幅描述了城市的的面貌及建筑;托尔斯泰的《战争与和平》是世界文学史上最杰出的作品之一……这一些,都让我为之陶醉,也深深地迷恋着它们。

在读书的旅途,我获得了更多知识。有时我觉得,或许我与名著有着一种不解之缘吧,能自由地翱翔在广阔的书海中。无数作家用生命谱写了他们的辉煌作品,留给读者无数的遐想!

“读书破万卷,下笔如有神”!老师、家长都是这样教我的,也许是这个原因吧,我对书有着一种特殊的感觉,觉得我们之间似乎很有默契。书本对我来说就像水一样,离开它、没有它,我就不能生存似的。它让我的人生更加精彩更加充实。?

初中作文描写我的人生为话题800字

描写人生的高中作文(《人生的规划》)

第3篇:描写人生的高中作文

我记得看过这样的两幅漫画:一幅中一棵小树苗在大树妈妈厚实的浓荫下成长,没有风吹雨打,没有暴晒的阳光,结果永远都是小不点儿;另一幅中的一棵小树苗离开树妈妈的襁褓,独自面对烈日,独自经历风雨的洗礼,最后成为了一棵参天大树。

这两幅截然相反的漫画曾让我一度陷入沉思,这不就是人生嘛!不同的环境决定了不同的命运,不同的环境造就了不同的人生。

一味地躲在港湾里的小海鸥永远不会飞翔;大胆尝试,不怕失败,总结经验的小海鸥将会高飞天堂。

有人说,在一切都顺利的环境下人会容易成长,容易成功。我却认为,人生需要挫折,人们需要历练。若没有了坎坷,人们怎样总结经验?怎样继续前行?恐怕连本能都会忘记!

在我看来,逆境似乎更能磨练人是意志,更有利于人的成长。正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹?”

初学走路时,摔跤使人们逐渐掌握了平衡;参加比赛时,被淘汰使人们哭泣,但人们却总结教训,汲取经验,努力进取;寻找工作时,落选使人们沮丧,但人们却不肯放弃,继续寻找工作岗位,不停地四处奔波……

人生正是因为挫折才变得精彩!挫折虽是绊脚石,但若就此一蹶不振,那么绊脚石将挡去你的未来之路,使你停滞不前,所以我们应积极寻找方法战胜挫折,使之成为垫脚石,让我们的人生路通畅无阻。

是啊!正是因为挫折的点缀,人生才如明媚的夏天一般绚丽!

第4篇:描写人生的高中作文

这世界什么最美?有人说是花,因为娇嫩;有人说是树,因为挺拔;有人说是藤,因为坚韧。答案当然是丰富多彩的。不同的标准不同的角度,答案是不同的。让我们品味出不同的人生。

一束鲜花,娇艳欲滴。悲伤的人说"感时花溅泪";高兴的人说"花儿对我笑";忧郁的人说"林花谢了春红";欣喜的人说"人面桃花相映红"。有人说花有情:"落红不是无情物";有人说花无情:"浪荡桃花逐水游"。花没有变,变的是人的心绪,是"年年岁岁花相似,岁岁年年人不同"。看一束花可以看一个人。看他的脾气、品位、性格,看他的心情与气质。

大千世界,人们总是面临各种各样的问题,而回答这些问题的同时,他们也答出了自己的心灵。苹果为什么落地?有人捧着苹果乐滋滋地啃上一口,回答——等我来吃,而牛顿却回答出了万有引力;太阳为什么东升西落?有人回答太阳绕着地球转,而哥白尼却回答太阳中心说;盲人可以看见什么?有人疑惑地摇了摇头,而海伦·凯勒却答出了流传于世的《假如给我三天光明》。我们无意苛求答案的完美,但正是对这些问题的品味、探讨,使我们人类的生活进入一个崭新的阶段。

然而,面对人生的问卷,我们的回答也许艰难得多。我们挣扎于利益的驱使与良心的鞭策,困扰于对自己心灵的审判。面对波涛汹涌的大海,有人随浪花沉浮,他们必将消逝,而老人桑地亚哥却为了心中不死的信念与巨鲸搏斗,如天地间的巨人精神常留。面对车上歹徒持枪抢劫,有人畏惧不前,或悄悄躲开,但更有人大吼一声挺身向前。面对高原上微薄的空气,有人心安理得地享受都市里凉爽的空调,而孔繁森却选择将生命深植于阿里深处......

从这些回答,这些用实际行动作出的无声的回答之中,我们深深地品味出了不同的人生,我们深深地品味出了什么是真善美,什么是假丑恶。不同的答卷诠释不同的人生,更启迪着我们深深的思考。作为要选择的是守护心中那盏不灭的灯,向着光明的彼岸前行。我们有权利选择不同的人生道路,正如我们有权利对众多的问题作出见仁见智的回答,但是我们要记住,这样的人生,有我们自己的品味,有道德的品味,有祖国人民的品味,有历史在久久的品味。

第5篇:描写人生的高中作文

如果我是清洁工,走在马路上,我会满意那些歌的赞扬,诗的称颂吗?我不知道。但我知道与这歌颂同时并存的,有一股习惯势力,即一些人的忌讳和鄙视,时刻在压迫着清洁工的心!于是自卑,在清洁工的心里扎根、发芽。谁又能否定自卑的苦果呢?

如果我是清洁工,我绝不自卑。对从身边捂着鼻子、嘴巴,厌恶的匆匆而过的一些人们,我将显示心灵与外表的统一,让人们感到清洁工同样是美的高尚的。

如果我是清洁工,我绝不鄙视自己,我是劳动者,是社会的主人,我如众多的人们共同主宰着这个国家。当我的身后留下一条条洒着我的汗水的整洁的大道时,我会为自己的成果而骄傲;会把路人的惬意当成安慰。社会啊,本来就是这样一个相互服务的大家庭,在我辛勤工作的时候,我会想到有多少人正在为我而奔忙。

如果我是清洁工,我也不会仅仅满足于工作的辛勤。当我看到扫地时扬起的灰尘破坏了天空的明净,玷污了碧叶的清新时,我会深深地感到有愧于心。我要进夜大学自修,学习普通物理、高等数学、机械制图……我要想办法设计出最新型的机动清洁车。只要轻轻的按动按钮,水雾就喷出来,仿佛初春的雨丝,均匀地洒到路面上。我要留给人们一个明媚的早晨,一颗淳朴的心。

如果我是清洁工,我决不沉默,或神经质地怕羞。要得到别人的尊重,首先要尊重自己。我的生活,将与人们一样,有快乐,有自豪。回到家里,我不用愧对父母,我对社会是有贡献的,面对亲友,我不躲闪,自我介绍时,我会响亮地说出自己的职业。我将以自己的热情、坦率的性格、豁达的胸怀,以及对自己工作的理解和热爱,去赢得人们的尊重。

休息时,我也会带上面包,伫立在图书馆的书架前,用我热切的、求知的目光,在那文字的世界里浏览,我会与李白一起放歌于烟波浩渺的扬子江;会与白居易一起聆听琵琶女哀伤的叹息;会为安娜和林黛玉的不幸洒一掬同情之泪;会听琼玛给我讲她那动人的故事。寂寞了,我会拉着瓦尔瓦拉的手,小学生似的跟她促膝谈心;迷惘了,我会踏着林道静和江姐的足迹,去求索人生的真谛。此外,我还要了解贝多芬的命运,欣赏李斯特的钢琴小品;随着多瑙河的浪花跳起青春的舞步……

这些都是我,一个清洁工的生活——充实快乐、纯洁,没有丝毫的怠惰。当我坐在主席台上,拿着劳模的奖状时,我将用我的才华和品德,向人们宣告:“我,一个新时代的清洁工,同样是美好的高尚的,我的价值将与人们同等的放在人生的天平上!”

第6篇:描写人生的高中作文

若尚处青春年华,就去放肆追梦吧!青春嘛,本该就是一个巨大的、满载着美好梦想的七彩嘉年华。

——题记

人生太漫长了,我们总归要找个依托物伴我们度过这无数光阴,那该选择什么依托呢?当然要选梦想!有梦的人生,是会发光的。

儿时做梦

儿时的日月交替似乎慢之又慢,儿时做过的梦也多之又多。

五岁时,我随妈妈去大姨家走亲戚。大姨个性直爽,我在她面前就显得格外内向。因此,她总爱逗弄我。她用半开玩笑的语气问:“你有什么梦想呀?”我想了大半天,庄重严肃地答道:“我长大想当医生,把病人的病都治好,让他们开开心心地生活。”大姨听完便和其他人一起哈哈大笑,剩下我一人眉头微皱,十分不解。

儿时的世界简单得过分,想成为一切正义善良的英雄,敢做所有庞大未知的梦,却从未想过前路会遇到无数波折。

少时寻梦

稍微长大些,我的思想略为缜密了,不再会像儿时那样傻傻做梦,会设想我前路可能面对的困难,推测我梦想实现的可能性。

可这严密周全的考虑于我而言未必是桩好事,因为少时的我,无梦相伴。大概是十一二岁时,我的心中只剩下迷茫,我对前方朦胧雾霭下的月色全无兴致,我不知道为什么要学习,我害怕极了。没了梦想,安全感竟飞快地离我远去。老师似乎看破了我心头的困惑,多次开导我。她说:“没有梦想的人生是索然无味的。”这句话勾起了我儿时心头对梦想的热情,我开始朝梦想前进。

当下追梦

索然无味的人生我才不要,我的人生,必须五彩斑斓!

我成为了当下无数追梦人中的一员,同他们一起在天地跑道间飞驰,追逐着属于自己的梦想。因为我的梦想很大很美好,所以我必须拼尽全力,而不是尽我所能。图书馆的大方桌上,自习室的灯光下,卧室的书柜旁,便是我的马拉松跑道。在人生漫漫长路上,在天地日月间,怀揣梦想的我不断奋力奔跑。

很庆幸,我的人生与梦想齐飞。

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描写人生的高中作文(《人生的规划》)文章写得不错,值得赞赏