我的元旦假期作文（《有趣的元旦节》）

第1篇：我的元旦假期作文

元旦就要到了，学校老师将举办有趣的节目。今年也不例外。今年的元旦节目也很新奇，很有趣。现在，慢慢听我说。

老师在元旦有三个节目，其中我最喜欢的是踩气球。它的规则是语文老师和数学老师竞争。每个老师的腿上绑着四个气球。举行两轮。在第二轮结束时，哪个小组有更多的气球获胜。

因为我们去了校长室，朱回来得很晚，我们没有看到第一轮。我看到数学组只剩下几个气球，但是语文组张老师的气球没有一个破。我想一定是这个非凡的气球支撑着这个非凡的中国团体。“嘟——”，第二盘开始了。我一直在观察一个人的一举一动。你知道那个人是谁吗？哈哈，她是——我的妈妈，语文老师和我的班主任。我妈妈腿上有三个气球。我看见徐瑞平老师穿过人群径直朝她母亲冲去。***妈看起来有点慌张。她还没来得及跑，就被徐老师抓住了。我看见他们两个互相纠缠。徐老师紧紧地抓着她的胳膊。母亲也抓住了她的胳膊。徐老师的腿抓住了妈妈的腿，想捏碎她的气球，但妈妈敏捷地闪了一下。老虎也有打盹的时候，不知怎么的，徐老师“啪”的一下踩到了妈妈的两个气球，我的心像揣了一只小兔子一样“晃悠”直跳，心想，无论如何也要留个话儿，“嘟——”，第二轮结束，赵主任宣布中国队赢了。“哦，是的——”，有各种各样的声音。如果你们不听，你们都是在祝贺中国队。

这个游戏太有趣了。尽管它每年都被播放，但它仍然让人觉得很有趣，而且仍然有很多意义。虽然节目已经结束，猜灯谜活动将在第一个月的15号举行。让我们准备好。

第2篇：我的元旦假期作文

怀着无比期盼而激动的心情，我们迎来了2023年的元旦联欢会。

这一天，冬日的阳光格外温暖，冬风也温和地吹在脸上。我迈着轻快的步伐来到教室。哇，教室里五彩缤纷的气球让人感受到了浓浓的节日气氛，窗户上的窗花仿佛绽开了笑脸，教室里播放的美妙乐曲让人心神汤漾，同学们都喜笑颜开，三五成群地聊着，笑着，者轻松愉悦的氛围中主持人身着盛装步入教室，宣布联欢会开始时，同学们欢呼起来!

第一个环节是游戏“抢凳子”，只见上场的七个同学小心翼翼地围着凳子站成了一圈，虽然还没有开始但他们都处于高度戒备状态中了，当音乐响起，他们转起圈来步步为营，每迈一步都让人感觉心惊胆战，场下的同学也都屏住了呼吸，目不转睛地看着他们，好像感觉自己也是游戏中的一员，突然音乐声戛然而止，七个同学不约而同地坐了下去，坐到凳子的同学欢呼着“yeah”，结果只剩下李明没抢着，他淡然一笑就回到了座位上，现在剩下六个同学，五个凳子，随着音乐声响起，动人心弦的游戏又开始了……

抢凳子的游戏刚结束，大家还沉浸在参与的热情中，这时主持人宣布，王娜同学为大家舞一曲《江南style》，当乐曲播放，王娜和几个同学随着乐曲热情洋溢地跳了起来，她们愉悦的表情、富有节奏的舞蹈感染了所有人的情绪，大家都情不自禁拍起手掌，跟着乐曲唱了起来，到了乐曲的高潮部分，全班同学几乎都要舞动起来，全班的气氛热烈无比……

听!悠扬的笛声让大家从刚才热烈的气氛中走出来，原来是赵平同学吹起了拿手的长笛，只见他微启双唇，乐曲如泉水般掠过大家耳际大家都安静下来，有的闭起了眼睛，有的侧耳倾听，还有的竖起大拇指，还有的同学说：“吹得真好啊”

接下来进入了猜谜环节，又一个高潮要到来了……在一个又一个精彩环节中，我们送走了2022年的联欢会，冬日的阳光射在我们的身上，暖洋洋的，余犹未尽的我们期待着2023年的元旦联欢会……

第3篇：我的元旦假期作文

2022年12月31日，这是年末的最后一天，我们行知人用自己独特的方式喜迎新年。虽然寒风阵阵，寒气逼人。但在行知小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾腾。一年一度的《日有所诵——我和经典有个约会》读书节诵读表演和庆元旦联欢正在举行。

你看今天的行知校园书声朗朗，每个班、每个人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同学们真是多才多艺，颂古咏今，《三字经》、《弟子规》、《满江红》、《水调歌头》等诵读表演非常精彩。

我们班的节目是诗朗诵——《七律长征》，《长征》是首传诵之作，我们刚从课本里念过它。它用五十六字来概述长征这五千年历史里仅有的壮举。从诗中我们可以体会到红军二万五千里长征中所遇到种.种困难和红军战士在战胜这些困难时所表现的大无畏的***精神。我和我们班八个同学参加这首诗的伴舞，尽管我们经过无数次的排练，待到上台时不免还有些紧张。有个同学差点出错，但是由别人的提醒，表演还是很成功，我们班同学们充满激情的表演赢得了老师和同学热烈的掌声。

一首首、一曲曲、一个个经典的诵读和表演让我深深懂得从书中获取知识的快乐和读书活动带给我们的的收获，同时也让我们感受到新年带给我们的欢乐!这是一次多么有意义的读书诵经典、喜迎元旦的活动呀!

第4篇：我的元旦假期作文

今天是元旦，妈妈外出了，家里没一个大人。

快中午了，我的肚子早向我提出抗议了，可妈妈还没回来，咋办呢?对了，几天前老师教育我们要多为父母分担家务，我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?

说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。

切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。

一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味?不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。

接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。

1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子“品尝”起来，我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：“怎么啦?”妈妈继而一笑，说：“好吃，好吃!”我伸出筷子一试，“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：“第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。”听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。

第5篇：我的元旦假期作文

今天，我还回想起一个月前的一天。

那天，我们学校举行了一年一度的元旦大型联欢会活动，在老师和同学们的精心准备下，每个表演都非常精彩，引来咱们观众的阵阵赞叹，当然，活动也是圆满的结束了。

活动一开始，一些训练有素得轮滑小将们大显身手，只见已经多次在省里获奖的我们班选手刘翰首当其冲，他那花样动作令人眼花缭乱、目不暇接，也让我们对刘翰刮目相看——原来他还有这一手，以前他可从来没有给我们表演过。

“帅哥”应老师的拉丁舞令我们大开眼界，只见他动作优美，活动灵巧，使咱们观众连连叫好，而且，应老师教导有方后来表演第二段曲目的两个小朋友毫不逊色，真是青出于蓝都快胜于蓝了。

接下来是咱们班徐老师和郑珂滢、陈乔依一起唱《明月几时有》，这下大家可兴奋起来了，徐老师问了我们几个小问题，我们都一一做了回答，还有感情地朗诵了《明月几时有》接着，徐老师、郑珂滢和陈乔依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的是，在中间的间断过程中，我还和另外5位同学一起给徐老师、郑珂滢、陈乔依献过彩带呢!

接下来，令我记忆犹新的是跆拳道表演，四个小拳手们有的是绿带，有的只有白带，都给我们表演了看家本领——踢木板。当然，我最关注的还是一个五年级的绿带选手，他虽然人小，却毫不逊色与其它的大哥哥大姐姐们(因为绿带中就只有他一个五年级的)只见他先做了一下准备，然后就飞起三脚，踢碎了三块木板，真让人瞋目结舌，自叹不如。

接下来的压轴戏是徐老师(美术徐老师，当然我们巴不得班主任徐老师能再给我们唱首歌)唱歌，他给我们带来的是一首《笑脸》，徐老师的歌声真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑扬顿挫，甚是好听，为我们的元旦大型活动完美地结束。