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欢庆元旦的小学作文(《快乐的元旦节》)

sujunda 10-30 17:48 阅读 我爱育娃
第1篇:欢庆元旦的小学作文 这个元旦是与众不同的,晶莹的雪给这个日子盖上了一层温馨的白色。还记得那两天下雪的日子,走廊上伸出一张张稚气的脸,有的在感叹,有的咧着嘴,

第1篇:欢庆元旦的小学作文

欢庆元旦的小学作文(《快乐的元旦节》)

这个元旦是与众不同的,晶莹的雪给这个日子盖上了一层温馨的白色。还记得那两天下雪的日子,走廊上伸出一张张稚气的脸,有的在感叹,有的咧着嘴,还有的伸出滚烫的舌头,希望尝一尝雪的味道。我让雪爬满我全身,看着它们轻轻地着落,然后化成水,最终烟消云散。我还让它们钻进我的鞋子里,凉凉的,没有夏季雷雨的那种粘稠的感觉。在洗手间照镜子的时候,我发现我的脸红红的,喜洋洋的笑挂在正中,鼻子都笑没了。是啊,这种情景是这个元旦特有的,也是专属于我们这些不打伞在雪中玩耍的孩子的。

如果说雪的到来是一种意外收获的话,那元旦联谊会就是我们预算中的一件乐事。我们从12月中旬开始准备,其间有否定的失落,有割爱的痛苦,有排演的艰辛,有寻找的繁琐。然而这一切已是往事,我把它们沉到记忆的河底了,正真跃在水面上随阳光跳动的是准备过程中的快乐,以及从未体验过的经历。比如自由操作老师的电脑,借排演的名义逃课,听许多搞笑故事以及看学校夜幕中的模样。这一切欢乐在联谊会当天达到了高潮,我们出乎意料的台词,奇怪的奖品,新奇的节目,让大家酥软了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我们红色的脸上显出发烫的欢乐。

但是,当我顶着雨披回家的时候,冰冷的风把我吹醒了,这种感觉很痛,但是不苦,因为清醒的人总是幸福的。回忆几分钟之前的气氛,不禁感到失落。这欢乐背后是什么?虽然联谊会场中很温暖,但场外仍是天寒地冻;虽然我们快乐得忘我,但期末考试不会迟到。终于,一切明了了。当时快乐得发热令我觉得荒谬,孰不知这场联谊会是我们初中黄金时代的告别会了。我这时才心生留恋,回想过去,才发现自己的种.种不够黄金的事,而此时的后悔不免令人发笑,新的一年要来了,为什么还要过分留恋着过去的时光?我跨上了车,与往常一样地回了家。

写字台上,老的台历已换成新的。我不忍将它丢弃,因为它淡雅的色调,深厚的内涵及包含智慧的设计。但再好的东西,过了特定环境都会成为废物。好像那些随鲁宾孙漂流的金币,远不如一把铁斧有用。该放过的还是放过吧,丢不下过去的人与只会对未来抱有希望的人一样愚蠢。

第2篇:欢庆元旦的小学作文

“元旦义卖就快开始了呢!”“对呀对呀,好期待哟!”“听说有许多美食和手办!”……快看,那是什么,吸引了一圈黑脑袋。原来是准备义卖的店铺,在楼下摆成了一个“口”字形。同学们倚在栏杆上看得可高兴了呢!现在就只等着铃声响起了。

“叮零零……”铃声如同运动会上裁判手中握着的发令枪,一声令下,同学们如同饿虎扑食般冲下楼去寻找各自喜爱的店铺了。哇,这儿的店铺可真多啊,五彩缤纷,而且各不相同。

看那儿的寿司店,垂下来的桌布上挂着星星样式的小彩灯,还有气球加以点缀,十分温馨。寿司店旁边还有一家关东煮。从那儿散发出的诱人香味,就算隔着一栋楼也能闻见。凑近一看,才知有香肠串、海带结串、酱香鱼丸、鱼豆腐串……要是让我全部说完,恐怕得花上一天一夜呢!这儿的关东煮色泽明亮、香味四溢,令人垂涎三尺。瞧!关东煮后面的饮料店为啥人那么多?原来是店长把自己扮成了喜羊羊,正在大声吆喝:“买一送一啦!买一送一啦!”这打扮再加上这句话,顿时博得了许多同学的青睐。

时间从指缝中悄悄流去,义卖接近尾声,可意兴依然不减,依旧人山人海。咦,那位同学为何站在一家盲盒店前一动不动?让我们走近看看到底是怎么回事。

只见那位同学踮起脚来,努力伸长脖子,手里紧紧攥着钱,眉头一会儿皱的能夹死一只苍蝇;一会儿舒展开来,仿佛解决了一道千古难题;一会儿渡着步子;一会儿停在原地不动,好似一尊雕塑。原来他是想买一个盲盒,可实在不知道选哪个好,就一直在观察。终于,他的目光锁定在一个红色盒子上,随即便问售货员能不能便宜一点,售货员阿姨也算爽快,一口答应。那位同学高兴的脸都变得潮红,立刻拆开包装,就地坐下,准备迎接激动人心的那一刻。

三十分钟后,义卖才算结束。每个人都买到了自己心仪的东西,同时也为贫困地区的孩子们捐献了自己的一份绵薄之力。

下次的义卖,可真令人期待啊……

欢庆元旦的小学作文(《快乐的元旦节》)

第3篇:欢庆元旦的小学作文

在交通路与白马路接壤处东南方位,由万科地产营建的上海新村旧居拆迁改造房即将竣工,美轮美奂的楼宇拔地而起,连云齐天。生活体验馆这几天行人车马络绎不绝,迎来了很多看房人。我几天前就发现了那打造成公园式建筑的售楼处门口外三株白梅已经凌寒开放,可是苦无闲暇观赏。今元旦一早趁买菜归来,便拐进去细细品读。

记得有这么两行诗句:“小屋数盈风料峭,古梅一树雪精神”。生活体验馆门外两株梅花疏影横斜相向欹曲,还有一株在不远处玻璃幕墙下也自相映成趣。我登上花岗岩人工石坡,端详那枝头繁花灼灼灿然。每朵花五个花瓣匀称轻盈,薄如透明白绢。花蕊丝纤毫分明,煞是姣好耐看。我先前曾想菊梅兰这些蕊寒香冷的花儿引不来“狂蜂浪蝶”,那生命的密码怎样传递,它们的物种又怎么延续呢?今天我发现了原来枝头上方早有好几只小小的白眉林鸲(方言白目圈)腾跃欢跳,它们蜂鸟一样用尖嘴吸蜜,这意外发现又让我多了一层惊喜。

这三株梅花虽然不如苏州“香雪海”那样花开的连成一片的繁荣绚烂,可在南国难得凌寒开放,舒展冷艳姿色,倾吐清雅馨香……也足让人怡情陶醉了。不过我的贪婪又让我想到这么冷的天何不趁今天假日登乌山再看看几年前市委市政府所在地退让出来的“海阔天空”风景处几年前我曾经见过的那两株红梅,将红梅和白梅做一番比较,岂不更妙!

到家我将买的菜一放,顾不得吃饭便启程,小跑不到十五分钟便到乌山山麓,上乌山有几条登山道可选择,今天我从南门兜的天皇岭登山。福州近几年变化非常快,原很熟稔乌山的我明白这一两年那里新修复了胡也频故居、邓拓故居还有棋社等。可是一到那地方,哇,一连排古民居温情地依偎山旁,没有了先前的荒凉了。尤其那“红雨山房”最为凸显。“桃花乱落如红雨”,故名曰“红雨山房”。旁边还有“高爷庙”弥勒寺……

我沿着光滑平整的台阶拾级而上,乌石山花木蓊郁风景独好。据老辈人说,旧时乌山有许多梅花。清代诗人郭柏苍《红雨山房独坐》就这样写道:“梅逢冷眼初破蕊,山为闲情日送青。晓起鼓钟清课罢,微风吹展未翻经。”还有其他诗人也留有“压龛贝叶供晨课,一树梅花伴夜谈”等诗句足以供人对乌山梅花产生遐想。

当我沿着东壁亭来到望耕台,迫不及待向远处望去,“海阔天空”石壁下的梅坞里见不着红云。但我还存幻念,可能山上寒冷,迎春红梅还未绽蕾。可惜近前并没有看到枝梢挂蕾呀。

怎么办呢,今年难道我就再也见不到他处的梅花么?人说“愿将山色共僧佛,修到梅花伴醉翁!”据说往年鼓山梅花开得好,引来很多远方游客,可惜当下我假期有限,课业多多家务多多,时间匀不出来了。日倚窗前,但不知鼓山“寒梅著花未?”

小时候,我老家在福州东部郊区,就是今天的五里亭一带,外祖父家有个邻居我们都叫他“奇香(方言读音)大爷”,他老人家屋后辟有一小园,种植数珠黄腊梅,那年月小大寒天气比现在冷多了,我呵着热气看那枝头黄腊梅精神绽放,还曾用冻得宛如红萝卜的手偷偷触摸过那梅花。那花瓣的质感最让我印记深刻了,今天的蜡烛、橡皮泥和塑料做成的腊梅永远无法与之相比拟。可对腊梅花的那份清香可惜我在意它不能吃,没有给予专注,当年便没有太多的印象。

人夸梅花五福,给人带来快乐、幸运、长寿、顺利和太平。赞颂梅花的诗句多多,比如“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,还有很励志的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”等等,但我只钟情于“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,在这物欲横流金钱纷扰的年代惟愿这诗句能成为我一生的座右铭。

第4篇:欢庆元旦的小学作文

今天,是元旦的前夕,我们六年级的同学都十分注重这次的元旦,所以我们要后得特殊一些,上午放学后,同学们三五成群的走在一起谈笑风生。中午同学们吃玩午饭就早早对的来到学校我一进教室就看到“元旦快乐”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子都白城了u字形,上面放了许多好吃的让我垂涎三尺啊,还放了各样各式的喷雪,喷丝等搞怪物品,在我们谈笑自若的时候,突然有一群“小白兔跑到我们班大吼大叫时,使我们全班都安静了下来都用大惑不解的眼神看着这群胆大妄为的“小白兔”们没多久一个在我们班有这相当高的地位的人物——吴彦文从门口进来说:”今天一年级的小朋友要和我们一起度过这难忘的元旦节请用热烈的掌声欢迎他们的到来。“随后一阵如雷贯耳的掌声传入我的耳朵里。掌声过后班长让我们每个人带一个小朋友到自己的座位上和他们玩

时间如白驹过隙般飞逝,很快上课铃响了。主持人迅速的走向讲台讲到:“时间像风,不经意间便从你的身边溜走。啊!时间过得好快转眼之间我们就快要离开了小学踏上初中的生活了。好了好话不多说了,下面有请我们班的‘’悦动精灵‘’为我们大家带来的《毕业卡片》吴艳文迈着轻柔的步伐来到讲台中央并在那里酝酿了片刻,当她开始唱的时候,那声音犹如淹没在深海里的一颗明珠一般美丽、耀眼。哪歌声的清脆动听如同百鸟之王的啼叫。她长的时候仿佛就在唱自己的故事一般。她的歌声让我的身心动陶醉在其中了,不一会,吴艳文的精彩的表演结束了。啊!听在这一首歌,我的脑海在一切的烦劳忧愁,动抛到了九霄云外了,听这首歌我仿佛获得了无数的精神上的粮食,真是百听不厌啊!意犹未尽……··最后我们全班男生以tfboys的《幸运符号》得到女生热烈掌声。

虽然这只有短暂的两个小时但这足以让我们回味无穷了。在这短暂的两个小时里让我收获到了更深的友谊。

第5篇:欢庆元旦的小学作文

教室里张灯结彩,像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动。在热闹的三位主持人走出来,他们用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白,拉开了联欢会的序幕。瘦小机灵的张同学率先表演。瞧,他在同学们的欢呼声中表演了神奇的《纸牌魔术》。其他人也发挥了表演才能,三人合演了小品《那还用说》。他们那滑稽的动作,精彩的对白,逗得同学们个个捧腹大笑。最受大家欢迎的是“踩气球”这个游戏。主持人介绍了游戏规则,谁能让气球完整无缺地保持到最后,谁就是最后的胜利者。主持人刚说完“谁愿意参加?”同学们已经迫不及待地举起了手。我的同桌——郑聪林把手举得高高的,身子向前倒,桌子成了30度倾斜,桌上的零食已经被“吓倒了”。

终于,主持人被他的热情所感染,叫了他的名字。他兴奋地像离了弦的箭一样,冲了上去。游戏开始了,随着“啪啪”的气球爆裂声和同学们的加油声,选手们的竞争更加激烈了。最后只剩下葛格和丁一两位同学了。他们互不相让,转来转去,小心翼翼地保护自己的气球。这时同学们的加油声也越来越响,有的同学甚至跳到了桌子上大喊大叫,欢叫声把教室屋顶都快掀翻了。一只气球终于在同学们的期待中“啪”的一声炸裂了,葛格凭着她的灵活机智胜利了,她的脸笑得像盛开的鲜花,手捧奖品喜滋滋地回到座位上。

节目和游戏就在这轻松、愉快的气氛中结束了。

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欢庆元旦的小学作文(《快乐的元旦节》)文章写得不错,值得赞赏