我爱育娃

当前位置:主页 > 兴趣分享 > 作文 > 当前文章

作文

我爱冬天的校园作文(《冬天的颜色》)

sujunda 10-01 11:24 阅读 我爱育娃
第1篇:我爱冬天的校园作文 校园的冬天是颇为有趣的。伴着活泼可爱的同学跨入校门,冬天已不再寂寞。大家都穿起了棉袄,戴上了棉帽,双手愣是往衣袋里一揣,把棉袄裹得紧紧的

第1篇:我爱冬天的校园作文

我爱冬天的校园作文(《冬天的颜色》)

校园的冬天是颇为有趣的。伴着活泼可爱的同学跨入校门,冬天已不再寂寞。大家都穿起了棉袄,戴上了棉帽,双手愣是往衣袋里一揣,把棉袄裹得紧紧的。一个,两个……三个一团两个一伙的,这难道不是一道有趣的风景吗?看,那个“调皮鬼”,缩着脖子,弯着腰,“小老头”似的踏着刚刚扫过的地面,哆哆嗦嗦地向前移动,动作夸张而又滑稽,有趣极啦!

校园的冬天是充满智慧的。伴着同学们琅琅的读书声,智慧的气息便荡漾在整个校园。听,那读书声多么美妙!它没有百灵鸟的婉转,也没有同学们操练时高呼口号的满怀豪情,却别有一番风味,那声音就像涓涓细流流过山谷的天籁之音,缓缓入耳,直沁心脾。这声音里充满了我们对美好未来的渴望!

校园的冬天是萌动着小小希望的。伴着金黄的落叶逝去,每一棵树木花草的心中都有着对春天的无限期待。潜藏的小芽正铆足了劲,准备在春天里享受它们的世界。那些光秃秃的树杈无畏地伸向天空,寒风一吹,便颤颤抖抖……但他们无时无刻不在积蓄着力量,等待着来年的爆发。

校园的冬天是温暖人心的。虽然天气寒冷,可同学们做的每一件事都足以让人欣慰。把摔倒的同学扶起,把地上的废纸拾起,向老师说声“辛苦了”……所有这一切的一切,因为有了大家的一颗颗爱心,校园的冬天变得温暖起来。

伴随着冬天的渐渐到来,伴随着我们的渐渐成长,校园的冬天,已是最美的一道风景线。我爱你,冬天!我爱你,冬天的校园!

第2篇:我爱冬天的校园作文

“呼……呼……”北风来了,冬天近了。

校园的林荫道上,那两行几乎只露着枝干的老樟树,仍然不时有黄叶翩然而落,像大大小小的五彩蝶儿漫天飞舞——那是它们短暂生命的无悔回归,那是它们美丽生命的最后展示!落叶铺撒在路上,厚厚的一层,如地毯般,毛绒绒,软绵绵。走在上面,让你感觉舒服极了,一天工作和学习的疲劳都在其中得到了化解。

江南的冬天时常会有那如珠雨帘从天而降,来得那么的悄无声息,让人不觉有“随风潜入夜,润物细无声”的意蕴。这时,那些首先发现雨的同学们会高兴的喊着、叫着,打破了校园的沉寂。然后,就有三三两两的同学会撑着小花伞,飞似地奔出教室,欣赏这朦胧的雨景。有的还情不自禁地把手伸到伞外,热情的接待调皮的雨儿,让它们在自己的手心欢快的蹦来跳去。虽是冬天,沉浸在这雨中的同学却都没有感到丝毫的寒意。

江南的冬天雪倒是不常下,所以一到下雪时,校园里显得格外的活跃。你看,那鹅毛似的大雪飘满树伞,盖满屋顶,铺满大地,淹没荒草,展现在眼前的就是一个银装素裹的童话世界,让人感到一种飘然的舒心。此时,你一定会幻想着挪威森林里那个坐在梅花鹿拉德雪橇,穿着红棉袄,戴着红尖帽,背着满兜礼物的老人,正朝你飞驰而来。一阵风吹过,耳畔就会有一阵阵“簌簌”的声响,被压弯了腰的枝条轻轻抖动,雪球儿便跳动着、闪烁着投入大地母亲的怀抱。当然,最快乐的是同学们。校园里的各个角落里都能见到它们打雪仗、堆雪人、推雪球……一阵阵的欢笑声不时从这儿那儿飞扬开来!

多么可爱的冬天!多么可爱的校园!

我爱冬天的校园作文(《冬天的颜色》)

第3篇:我爱冬天的校园作文

许多人都不喜欢冬天,觉得太冷了。但冬天的校园却那么美。

校园外,刺骨的寒风像刀片一样挂着人们的脸,虽然未到下雪的天气,但还是让人们竖起衣领,像乌龟一样尽可能把头缩进去,有帽子的还戴上帽子。人们都尽可能躲开冬天。

但校园里就不一样了。我们校园里的“启园”可美了!瞧!启园的小土坡上,种着许多草木,红花、黄花、紫花……五彩缤纷。到了冬天,它们还是那么绚烂!而那些笔直、挺拔,像站岗的哨兵一样的大树,虽说到了冬天,树枝上没什么树叶,但它们就像校园的守护神,粗壮有力的手臂延伸开去,仿佛随时准备“战斗”。而在“启园”中央的两个鱼池里,鱼显得有些懒惰,躺在底部铺着鹅卵石、泥沙上面的水草旁,但还是为校园增添了些许生机。

“艺园”在两幢教学楼之间,是刚建立起来的。在“艺园”里有着许多奖章状的石碑,上面刻着许多笛子大师的简介,看了不禁令人肃然起敬。园子中央,还有一座亭子,名叫“龙吟亭”,因为我们是笛子学校嘛!跟“启园”一样,它里面也有许多美丽的花,还有一条石板铺成的小路通向教学楼。

穿过走廊,来到了“慧园”。这里有许多石头做的书凳,上面刻着中外名著的书名,《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《八十天环游地球》……在书凳上坐着看书,真是不错的选择。但无论在哪里,小朋友们玩耍、嬉戏的场景是最美丽的风景画。洋溢在校园里的笑声、笛声是天籁之音。他们为冬天增添了勃勃生机,把冬天那寒冷的感觉赶走了,取代的,是春天温暖的感觉。

在这样温暖的校园里,冬天还是那个谈起来就禁不住瑟瑟发抖的冬天吗?

第4篇:我爱冬天的校园作文

冬天的雪是美丽的,但我喜欢校园中的雪。

漫天飞舞的雪花把操场变得雪亮亮的,好像到处都是晶莹剔透的宝石洒在雪地里。在这个冰天雪地的世界里,天空中也飘洒着纷纷扬扬的小雪,这些雪花落在我的头上、衣服上,仿佛淘气的精灵在叽叽喳喳地争论。

雪也慢慢地变小了,许多雪也都在树上安了家,好像是在蔑视地上的雪,还用鄙视的语气和地上的雪说:“你瞧瞧你多脏啊!多矮呀!”地上的雪也开始反驳:“等你化了,你也会变得和我一样。”不知怎么,我好像把这一切都听在耳朵里一样,上去就踢了树两脚,使树上的雪都飘落在地上。

雪停了,太阳公公也笑了,发出了耀眼的光茫。树上的雪被这太阳公公的笑所融化了。有许多地方也成了我们欢乐的地方。阳光下的雪不再寒冷,而变得温暖。

看!那几个淘气的学生,在操场上玩耍,他们的脚印在操场上显得格外独特。在近处看,这些脚印好像大熊的爪子在雪地里组成一幅优美的画卷。

咦!这些雪是从哪里来的呢?——从房檐上吹下来的。看风妹妹把雪吹得像一缕缕轻纱似白云,飞在空中,好似夏的气息又回来了。

雪彻底地停了,风妹妹也不和我开玩笑了。我终于可以静下心来再观察一下雪后的校园,雪后的校园也是美丽的,但同雪中的校园相比,我更喜爱雪中的校园。

我喜爱雪,但我更喜爱校园的雪。

第5篇:我爱冬天的校园作文

凉爽的秋天已经过了,地上的枫叶也随着秋风的离去渐渐离去,人们的衣裳也随着秋风的离去渐渐地增添了。我知道,秋季的后面一定是冬季。我知道。凉爽的秋天已离去而留下的是寒冷的冬季,我知道,温暖的秋风过去了又迎来了寒风刺骨的东风!

第二天的清晨,我们寝室的人竟然比以往淇的更晚了勒,我们不情愿的张开了眼。一下床,我就感觉了一阵风刺穿了你的肌肤。我们的嘴巴颤抖着,手由热到乐观,我仰望这天空。天空中漆黑一片,只有一轮似船的月亮过载漆黑的天空中,显得是那么纯洁,那么明亮,那么自然。!

过了一会儿,天空如同打翻了一瓶黑墨水一般,不出所料,你看,如期而至降临人间。雨像断了线的珍珠,不停的滴落了下来。打在兵乓球台上,有立刻弹起来,想烟花一般散开,就是这样的小雨滴构成了衣服雨景,远看。就好像千万根银丝分散下来。

在路上。又撑起伞慢慢走着的人。还有带着帽子飞速奔跑的人。他们的伞,衙门的帽子,淅淅沥沥的。在宇宙部分奋斗者!

“吹面不寒花梅风”不错的。想母亲的手抚摸着你。风里带着点新翻的泥土的气息。混着人们的脚步声。还有雨落在伞上、地上的清脆声,都在微微的空气咯酝酿着。空中没有什么生物在自由的飞翔,只有那豆大般的雨珠斜挂在画面上。

第6篇:我爱冬天的校园作文

点点金黄缓缓落下,像天上坠落的星星一般,脚踩上去宛若踩在美丽的星空一样。我亲爱的神龙小学,我的第二个家是多么美丽……

落英缤纷

现在虽已是冬季,但神龙小学并非落叶萧瑟的景象。

看!菁华楼侧有一棵高大的栾树,它有三层楼那么高,静静守卫着认真学习的同学们。它被矮冬青丛簇拥,巍然地屹立着。冬天,栾树的树冠上赤红黄绿,仿佛一幅五彩缤纷的画儿。叶子黄了,在北风中婀娜多姿地轻舞,翻个跟头,转圈,轻巧地落地。

最惹我们喜爱的还是它那如灯笼一般的果实了。果实呈荚状,形似铜钱,几片叶子合拢在一起,形成灯笼状,轻轻拉开叶片,里面包着的果实清晰可见。

阳光洒了下来,“灯笼”们簇拥在一起,高挂枝头。“啪”,不知是哪只调皮的“灯笼”,挣脱了“母亲”的怀抱,独自跳下树探险去了。

随着小“灯笼”往前走,我们惊喜地发现,什么时候栾树前面的小径上已铺满星星点点的落叶,踩着它们,仿佛置身五彩的星空……

生机勃勃

午后,我和同学一起散步在球场侧面的林荫道上。头顶的香樟树的树冠依然翠绿挺拔,在冬日的寒风中焕发出勃勃生机。“啪嗒——啪嗒——”这是脚踩在地上的黑色樟树果上的声音。

再看看不远处,常绿并高耸的广玉兰犹如绿色巨人,郁郁葱葱;铁树的“凤尾”长长的,正与风共舞。

教学楼每一层的走廊前的花坛里,迎春花依旧绿着。瞧!它们舒展着修长的身子,垂下长长的发丝,在风中摇曳,充满活力,映衬着一张张求知若渴的脸儿。

我们放学等候区旁的空中花盆里,一朵朵娇艳的黄花无声无息地探出头来,大而软的花瓣那样娇嫩。那样惹人怜爱的花,怎会受得了严寒?而它却不畏严寒,在寒风中傲然绽放……

冬日的校园,落英缤纷,生机勃勃,孕育着我们甜蜜的梦想。

文章评论

我爱冬天的校园作文(《冬天的颜色》)文章写得不错,值得赞赏