以班级里的趣事为话题的作文怎么写（《小班大事》）

小班大事

——记一件发生在小学班级里的趣事

在我们的成长历程中，班级是一个最为熟悉的场所。在这里，我们和同学们一起度过了许多美好的时光。而这其中，也不乏一些有趣、有笑点的小故事。今天，我就来为大家讲述一件发生在我们小学班级里的趣事。那是一个晴朗的周五上午，我们班上了语文课。老师正在给我们讲解《小狗钱钱》这本书。突然，班里传来了一阵尖叫声，惊动了所有人。大家纷纷抬头向声音传来的方向看去，只见一个小男孩正站在讲台上，手里拿着一只大老鼠。看到这个情形，班里的女孩子们哇哇大叫起来，好多人都起身想要逃跑。

老师沉着冷静地走上前来，让小男孩把老鼠放下去，然后安抚大家说：“别怕，别怕，这只老鼠已经死了。”听到这里，大家稍稍平静了下来。而在这时，班里的一个男孩忽然跳了起来，喊着：“老鼠还有个伙伴！”说完，他就开始四处找寻，不一会儿就找到了那只跑掉的老鼠。这时，老师便安排同学们把老鼠拿到了窗户外放生。所有人都松了一口气，也为这位热心的男孩喝彩。这件事情传出去后，在班里引起了一阵小小的轰动。大家都夸奖这位男孩勇敢、热心，同时也感慨着班级里的人与事都是如此有趣、值得回忆。

班级里的趣事还有很多很多。比如有一次，我们在上音乐课时，有个男孩子给大家表演了一首摇滚乐。他舞动的姿态、声音的高亢让我们都被深深吸引。还有一次，我们组织了一次班级运动会。虽然只是简单的几项比赛，但是我们都非常投入。尤其是最后的接力赛，每个同学都拼尽了全力，奋勇前进。最终，我们班赢得了这次运动会的总冠军。我们欢呼着、笑着、高兴地拥抱在一起。那一刻，我们感受到的不仅仅是胜利带来的快感，更是班级团结、友爱的力量。除此之外，我们班级里还有很多有趣的小故事。比如一次课间，有个女孩子把自己的跳绳卡住了。大家纷纷围上来，帮助她解开绳索。

还有一次，我们在上美术课时，有一个男孩子不小心把颜料桶打翻了。所有人都在帮忙清理，而这位男孩子却一直嘴里喊着：“我不会弄脏你们的衣服的！”大家听了都笑了出来。这些小故事虽然不起眼，但是它们真实记录了我们班级里的点点滴滴。它们成为了我们回忆过去、感悟生活的重要组成部分。事实上，在一个班集体里，有趣的事情、好玩的点滴往往会成为我们记忆中最亮丽的篇章。它们既能带给我们欢乐，也能让我们在其中获得成长。比如，在我们班级里有一位同学，他学习一般，但是他特别喜欢跳舞。他经常在班级里给大家表演自己编排的小舞蹈，甚至还组织了一次户外舞蹈比赛。

在这次比赛中，他和自己的小伙伴们精心排练了好几个月，最终也赢得了大家的欢呼和掌声。看到这位同学用舞蹈和自信为自己赢得了尊重和认可，我们都为他感到骄傲和欣慰。而这些，都是班级里的趣事带给我们的。它们让我们在平淡的学习生活中，感受到了人与人之间真挚、友爱的情感。除此之外，班级里的趣事还带给我们很多生活智慧。比如，在一次小组合作作业中，我们班里的小组因为分工不清而互相推诿。但是，这时候就有一个同学站出来，耐心地帮助大家平息矛盾。他说：“我们是一个班，大家都是朋友，不能因为一点小事就变得对立。”

这番话让我们都想起了班级里的趣事，想起了我们曾经一起欢笑、一起成长的日子。最终，我们渐渐地找到了解决问题的方法，也懂得了班级友谊的珍贵。如此看来，在班级里发生的趣事不仅仅是单纯的有趣而已。它们背后还蕴含着许多人性、情感、智慧的东西，是我们在成长中不可或缺的一部分。无论在学习、生活中，我们都应该时刻铭记班级里的趣事，珍惜自己和同学之间的友谊与情感。只有这样，我们才能成为更加优秀、坚强、自信的人。班级里的趣事如同一本厚重的书籍，记录着我们共同的成长轨迹。无论它是轻松有趣的、还是充满挑战的，我们都应该好好珍惜，用心读懂，成为我们人生中最宝贵的财富。