别样的中秋节作文（《故乡的中秋》）

第1篇：别样的中秋节作文

开展丰富多彩的语文实践活动，带领孩子们走进多彩的生活，让他们在家庭小舞台或社会大课堂中学语文用语文——这是我在努力践行的语文教学理念。中秋节的前一天，利用校讯通短信，告知家长下午孩子上学时每人带一个月饼，利用网络帮孩子查找中秋节的来历及习俗，背会一首和月亮有关的古诗，为下午的活动课做准备。由于忙碌，没有及时上传博客，今天静坐细想，各个环节历历在目：

利用午后读书静悄悄的时间，精心的布置了黑板。

孩子们举着香喷喷的月饼激动不已。

在讲中秋节的来历。

在背跟月亮有关的古诗。

樊子欣把苏轼的《水调歌头》朗诵的有板有眼，点赞！

魏泽凯在神采飞扬地讲《嫦娥奔月》的故事。

老师心语：和孩子们相处刚刚两周时间，72个学生的名字还没有完全记住，更不了解孩子们背诵积累情况，今天的活动课上谁举手谁展示，没有经过任何的老师指点和彩排，原汁原味地呈现着孩子们的精彩。刚刚开学的二年级的小豆豆，有的背起古诗来加着动作摇头晃脑投入至极，有的把长长的苏轼的《水调歌头》朗诵的有板有眼，还有的把《嫦娥奔月》的故事讲得绘声绘色，太值得点赞了。

家长在班级微信群中看到我发的照片及视频后倾吐心声：

太好了！苏老师，估计这是孩子们获得的最有创意的中秋节！

——孙政浩妈妈

谢谢苏老师陪孩子们过了一个难忘的中秋节！

——魏泽凯爸爸

孩子们真幸福快乐啊！——高佳佳妈妈

看孩子们那陶醉的样子！——庞继浩妈妈

赛诗会，吃月饼，师生同乐，家校共享，别样中秋别样情！

第2篇：别样的中秋节作文

月儿或弯或圆，你我时远时近;月光忽明忽暗，思念愈演愈深。嫦娥于碧霄之上，千里共婵娟。你我于穹顶之下，举杯邀明月。

你说，中秋之月究竟为谁而圆?

你说，中秋之月究竟为谁而白?

你说，中秋之月究竟为谁而光?

“我歌月徘徊，我舞影零乱。”

明月或并不为了谁为圆，并不为了谁而白，也许只是到了适合明亮的时候。她每日与风花雪月促膝长谈，早从自然的变迁中所感所悟，江清月近人，月儿可能并无他意，仅顺其自然，随与尘世的缘。红的红，绿的绿，月恪守本分，在中秋之夜来相照。“独出前门望野田，月明荞麦花如雪。”简简单单，安安静静，团团圆圆，回环往复。月光是富有魅力的，看似冰冷，却照亮如织的奔忙身影下千千万万颗念家的心，却温暖田间乡野里来来往往的人，感染豆蔻舞勺，黄发垂髫。丝丝入扣的月光，萦绕城市与乡村，她又仿佛化作五线谱，拨动着琴弦，撩动着一草一木，纯洁的音乐点缀了这安宁的夜。“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”好舒服的中秋夜。

中秋，人们与月共欢，把盏同饮。与其说是共度中秋佳节，不如说是继承传统文化。思念，团聚，继承。温和的夜里，轻柔的风中，我们互相思念，我们暂时忘却生活的烦忧，暂时离开劳碌的工作，且停下，且相聚，玲珑望秋月。愿意停下，去感受亲情友情的有趣美好，是一种来自社会的、国家的，更是源自于***的人文关怀。为什么?此之谓未失本心。我们不曾忘记一直陪伴在左右的亲人和朋友，不曾忘记曾某年某月和某人一起抬头望天，看着月亮，分享着故事，从未忘记并且珍视着一年又一年过后，一如既往于背后给予我们生活的力量的人。因为感谢而感激，因感激而感恩。庭院中，父母相携相伴，相视而笑，幸福又寂寞的背影里，是藏不住的思念。他们思念已去世的老者，思念远在他乡的儿女——我也好想爷爷，好想姐姐们。但即使心中想着远方，也不能迷恋过往，知足的是，此时此刻，我和我爱的家人们在一起。秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊。

距离其实不分远近，只是思念道出深浅。月圆中秋，但愿人长久，千里共婵娟。

第3篇：别样的中秋节作文

八月十五是一年中，月儿最圆最亮的时候，也是老百姓们最期盼团圆的日子。

正刚从学校回来的我，一进门，谁知和一个庞然大物撞了个满怀，咦？爷爷在我身后；妈妈正在厨房；严淇腾在看电视；姐姐在玩电脑；奶奶也在厨房；我面前这个人是谁？难道是，我怀着忐忑的心理抬头看了一眼“老爸！”还未等我反应过来，严淇腾就已经跑过来一把抱住了我面前的那个人。果然是老爸，我紧锁的眉头放松了下来。

吃完了饭，我们就开始了“晚间茶”那就是中秋节必不可少的课程之一-----吃月饼。我从书包里拿出一盒月饼，是同学送给我的。我把一个月饼放在桌上，这盒月饼里含着许多的馅儿，我硬是把豆沙馅儿的图案记住了，因为我最喜欢的月饼馅儿是豆沙。“抽月饼啦，抽好数字按次序来。”果不其然，我抽到的数字是一。哈哈，豆沙是我的了！我在心里暗笑。可眼神瞟到桌上时，我微微扬起的嘴角不得不放下来。因为月饼的图案一样的嘛！＂严林欣，你再不拿我先拿了！＂抽到第二的姐姐不满的瞪了我一眼。看来，我只能硬着头皮拿了。我在心里默默的叹气。“咦！”刚刚要完月饼的我心里产生了窃喜，因为我抽到的月饼就是豆沙呀！哈哈哈……

“好圆哦！咦？我忘了给你描述现在我身处的环境吗？”

首先，我想赞美一下天上的圆月，如果没有闪光灯的话。

其次，我想感叹一下诗意的环境，如果没有凉风的话。

最后，我想感叹一下全家的价值观，如果没有严淇腾的话。

没错，现在我们正在赏月，不过我完全没有心思赏月，我真希望下一年的今天快点来。

第4篇：别样的中秋节作文

今天是中秋节，我们全家来到了西溪的“神马公社”吃饭。“神马公社”的饭店装修很特别，“神马”两个大字印在服务员的衣服上，墙上到处是各式各样家具做的图案，估计是特色吧！我不禁这样想。

我们找了个位置便开始点菜了，我点了一些特色菜。刚刚上来的“地中海番茄浓汤”，我们一会儿就吃完，太好吃了！面包又香又脆，番茄散发出那清香的味儿，让人直流口水。第二道“神马凤鸡爪”和第三道“神马油大虾”也让人食欲大开……最后的芒果汁，酸中带甜，香味十足。而冰琪琳更神奇！它刚拿过来的时候，会冒出一阵阵冷气，不知道用什么做出来。它的形状像小爆米花，放一个在嘴中，又香又脆，沁入心脾。爸爸边吃边笑，妈妈说自己回去也试着做做，太好吃了！

吃完东西，我和妈妈想去WC洗手，找了半天，终于找到了一个门，这个门上不写WC，而是幽默地写上“自流地”，进去后，每个小单间写着“老少通吃”、“水里三分田”、“水里发癫站”……令人啼笑皆非。上面不写男女，害我半天也分不清应该进哪个门。

原来真正的“神马”，意思就在这儿！今年的中秋过得真开心！

第5篇：别样的中秋节作文

以往，我们都在爷爷家欢聚一堂，提着灯笼赏月。而今年，我却和几个朋友过了一个别具一格的中秋盛会。

说是盛会嘛，当然就少不了探险了嘛。小静神秘兮兮地说：“小心一点，我和晴晴一马当先，保护你们，你们可要紧随其后，别掉队。要不然可是找不到你们几个小鬼的哦~！”浩棋却信心满满地说：“怕什么，瞧一个个胆小如鼠的样子！切，才不怕咧！”手便往后一撑，似乎摸到一个圆咕隆咚的东西，浩棋“啊”的一声就躲在我身后，两腿发抖，说：“骨头啊，恐怖！”我拿起灯笼照了照，嗨，原来是个漏气的皮球。冰清笑得前俯后仰，说：“真够呛人的，刚才不是连鬼也不怕吗？哼~！”我的好奇心已经耐不住了，就继续往前面走去。我们把小静和灯笼紧紧围住生怕灯笼熄灭，有鬼哭夜的声音。一分钟过去了，两分钟，三分钟……我们终于松了一口气，而就在这时，一阵大风吹来，把蜡烛吹灭了，我们被吓的魂飞魄散，赶紧冲了出来，大家都气喘吁吁的。又大笑了起来。真刺激！

其次我们还进行了一些游戏。比如：靠单词发音把蜡烛吹灭，追木，三步回老家等等等等^今年的这个中秋节真好玩！

第6篇：别样的中秋节作文

上个星期天是中秋节，在中秋节大家应该都知道中秋节应该吃月饼、赏月、放花灯。大家都说十五的月儿圆又圆，今日我便来赏一赏。

早上，心情好清爽吃两个月饼喝一杯牛奶就是两个字，美味!大家知道吗?其实月饼也分很多种类的。比如广式月饼他普片是那种金黄色的上面还印有一些花纹、写一些字等。另一种是苏式月饼外表比较单一大多都是呈白色的它像千层面一样，一层连接着一层皮，一直到里面就是陷。里面的馅也是非常丰富的，有五仁馅，桂花陷，豆沙馅，蛋黄馅……还有水果馅。

每个陷放到嘴巴里边都有不同的感觉。上午我和妈妈到超市里边挑选月饼为下次国庆节回婆婆家给婆婆。来到超市我看到好多种类，有冰皮的、水果的、豆沙的，那些种类比我吃的个数还要多。我真想每个都尝一尝。回到家我便迫不及待的打开一个尝。嗯!真美味!中午，我们一家人坐在桌子面前吃月饼，我们把一块月饼用小刀分成三块没人那一块。我们轻轻的拿起，用嘴巴细细的品味，慢慢地咀嚼再将它咽进肚子里。真希望时间永远停留在现在。

到了晚上，我们一家人吃着白米饭，喝着汤，吃着菜，围坐在一起谈论风生。今天我快速的吃完饭跑到院子里坐在大车上面望着天空静静发呆。左看看，右看看可连月亮的影子都没有看到，我想大概是太早月亮还没有出来我抱着希望的心情坐在那里仰望着天空。爸爸妈妈也吃完饭了，他们也走了出来望着天空，发现没有月亮，仿佛也像我一样抱着盼望、期望的心情望着天空。这时我仿佛看到了爸爸妈妈返老还童，嘴边还来念叨着：“这月亮咋还们出来呢?””咋还们出来呢?”呵呵!我可真幸福!我依旧坐在车上头望天空，望啊望!

望啊望------唉!真没劲!实在太无聊了。我和老爸商量去诸葛亮广场玩，老爸同意了。我们来到了诸葛亮广场，在跳舞的地方我们坐在楼梯那里，看着旁边认真学舞蹈的小孩、跳舞的大妈、滑冰的小孩再望望天空一切变了那么和谐，仿佛一切早已定好。

今天虽然没看到明月，但我却仿佛看到了父母他们小时候的模样，仿佛还看到了他们具有童真的心。