关于学校的写景作文（《雨天的写景》）

第1篇：关于学校的写景作文

当你跨进申寨小学时，第一眼看见的是一排挺拔的大杨树。远看大杨树长的比我们的教师还要高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在教师的前面，好像在观察着我们的学习。微风轻轻拂过，树叶发出沙沙的声音，真像同学们活泼的笑语。

春天，杨树发出嫩黄的芽，不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了，这是有许多小鸟在树上做窝。叽叽喳喳的叫，好像在呼唤自己的同伴,给大地唤来了明媚的春光.夏天,树叶长的很茂盛,虽然太阳像一个大火球似的炙烤着大地，但是我们不怕，因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光，我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。天气凉了，树叶黄了，大燕往南飞，秋天到了。树上的树叶落了下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，真时美丽极了。落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的金黄。冬天，天气更冷了，北风呼呼的刮着，这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风，让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。

我们学校的大杨树真将强，我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们申寨小学增光添彩。你写出了杨树的四季的美，表达了你对杨树的爱。

第2篇：关于学校的写景作文

每个人的心里都有一个最美丽的地方，我心里最美丽的地方就是大家再熟悉不过的学校了。因为那里有宽阔的操场、明亮的教室和各种现代化的教学设施，还有像园丁一样辛勤的老师和我朝夕相处的同学。下面就带大家走进我心目中的美丽学校青园街小学。我们学校共分两个校区，先让大家看看我度过三年快乐时光的西校区。西校区的大门是自动的，比手推门方便一些，大门的西边是一座三层楼，学前班、微机教室和科学动手课都在那里上。

走进大门，一座三层教学楼就映入我们的眼帘，教学楼的每层都贴着一些文明小标语。再往里是我们的操场，怎么是绿茵茵的？原来是一年四季都不枯萎的人造草坪。草坪的周围围绕着一圈红色的塑胶跑道，跑道的外面是一些设备齐全的健身器材，既好玩又安全。

音乐楼呢有二层，第一层是放日常用具的，第二层就是我们的音乐教室。音乐教室的凳子都是半圆形，在讲台上有一个多媒体，多媒体的旁边是一个小黑板。黑板的上面画着几排五线谱。音乐楼的旁边是厕所，厕所周围也铺着一些人造草坪。音乐楼和厕所之间有一个大门，是通往东校区的。东校区不像西校区那么好：操场中间是水泥地，跑道也是塑胶的。东校区只有一个教学楼，一共有三层，第一层是四年级的教室，第二层是六年级，第三层是上音乐课和微机课的地方。我现在就在第一层四。4班上课。

我们的教室既宽敞又明亮，桌子和桌子之间摆放整齐，除了多媒体偶尔有故障，所有的设备都完好无损，就连卫生用具摆放的地方都井然有序。

这就是我心中最美丽的地方，在这里老师把我们带进知识的天空，给我们插上了飞翔的翅膀，通过学习让我们飞得更高更远。同时还让我们懂得了同学之间要互相友爱、互相帮助，做一个有爱心、诚实、善良，对社会有贡献的人。

第3篇：关于学校的写景作文

秋高气爽，风轻云淡，秋天，它不像春天那样盎然，它更不似那夏日的热火朝天，也不如冬天的刺骨寒冷，它只是凉爽。我，最爱秋天。

眺望天空，白云一朵又一朵，美丽极了。步入果园，哇！更让人大开眼界。一个个柿子都如红灯笼一样挂在树上，让人看了垂涎三尺，石榴娃娃顽皮的摇来摇去，仿佛在对我说：“来抓我呀！来呀！”采下一颗栗子，放在嘴里尝了又尝，真香甜呀！这就是秋天的果园。

五谷丰登，秋天的庄稼田用这个词最合适不过了。呵！棉花一大片一大片的，我总爱踩在上面，这时，姥姥就说：“你这个调皮蛋！”我采下一株稻穗，正准备玩时，姥姥瞥了我一眼，说：“怎么净糟蹋粮食？”“没有，这是狗尾巴草！”姥姥一听，哭笑不得，给我细讲狗尾巴草和稻穗的区别，稻穗是有芒针的，可狗尾巴草却没有。

最喜欢步入秋天的枫叶林了，一片又一片的枫叶飘落，似一个个飘舞的舞蹈仙子，那树叶，红的火红，我觉得枫树不像玫瑰，艳丽花红，也不像那梅花，坚定具有顽强生命力，它只会静悄悄的绽放，又无声的飘落。有人赞美它红得美，更有人赞美它红得艳丽，这就是枫树。

一点一点传来点滴香味，到最后完全扑入我的鼻子里，原来是公园养的菊花。这菊花有红的，有乳白色的，有黄色的，有紫色的，真是花团锦簇呀！摆成了各样的造型！有“祖国万岁！”有各种各样的动物，各种各样的几何图形，真是美不胜收啊！

我爱秋天，收获的季节，成熟的季节，丰收的季节，希望的季节，人人都说祖国的春天最美，可我不以为然，我觉得，祖国秋天才是最美丽、最富有生机的！

第4篇：关于学校的写景作文

我们允景洪小学座落于澜沧江嘎兰南路孙金巷1号，是个具有***文化情调的学校，是个富有特色的学校。

站在校门前，门上有着一行醒目的大字“西双版纳州允景洪小学”，这几个字分别用汉语、傣语写成，还有大门左侧的黑板上写着两行充满温馨和关切的红字：“高高兴兴上学来，平平安安回家去”

走进大门，是一条笔直的水泥路，两旁是排列整齐而挺拔的油棕树，枝叶茂密，绿荫荫的，列队在那里等候放学，凉爽极端了。

校园中心是“逸夫教学楼”，这是学校最早的教学楼，是由著名教育家邹逸夫老爷爷捐助建盖的，他一生捐盖了许许多多的学校，对祖国的教育事业功不可没，我们应当铭记。

向左转去，一阵沁人心脾的芳香袭来，使你心旷神怡。走入花园，你会看见一幅五彩缤纷的画面展此刻你面前，雪白的鸡蛋花，金黄的臭菊，火红的叶子花，再加上青翠欲滴的树木，给美丽的校园增添了更加灿烂的景色。

花园中心，是一个十分显眼的雕塑：几本又大又厚的书籍支撑着一棵小树。我想，它寓意着知识是我们成长的力量吧。

花园的旁边，就是操场。蓝球场上，几个同学在争抢得激烈极了，他们热火朝天地打着蓝球，满头大汗一点也不嫌累。

朋友们啊，就到此为止吧。这些学校代表了我校的传统文化和特色，是我们校的精华。

我爱我的学校!

第5篇：关于学校的写景作文

我的的西颐小学坐落在三义庙和苏州街的交叉处，校园很美，秋天的景色更加迷人。

走进学校的大门，就会看到许多棵树，树叶有的是黄色的。有的是绿色的。有的是红色的，五彩斑斓，漂亮极了，大树就像是守在学校旁边的卫士，正在欢迎同学们的到来。往里走就会看见地上有一大片绿色的地毯，铺在地上，踩上去软软的，非常舒服，就像踩在真的草坪上一样。左边有红白两色的栅栏，栅栏里面有几朵小花，有白色的。粉色的。紫色的等。微风轻轻吹过小花，就像仙女在跳舞，很美丽。俯下身子闻一闻，顿时，一阵清香，扑面而来。诗人说：“化作春泥更护花”，也许正是花瓣的心愿吧！走进教学楼，有一排排竹子，有的是深绿色的。有的是浅绿色的，一派生机勃勃的景象。穿过教学楼，来到了操场，墙面有白红蓝黄等几种颜色，令人赏心悦目。墙角站立两棵差不多一百岁的老槐树，他们见证着我们学校的发展。默默注视着学校欣欣向荣的景象。一阵微风吹过，老槐树也在赞美校园美丽的秋色！

校园秋色真让人陶醉。我爱这美丽的秋色，更爱美丽的西颐小学。

第6篇：关于学校的写景作文

在小学读书，只要你一直认真学习，就永远不会悲伤。

上学时，当你走进学校，总会听见总导护老师扯着他那美妙的歌喉对你说：“报告、报告，总导护老师报告！”让你感到开心愉快；在你睡意全无的时候，广播室会为你拨放一长串类似催眠曲的音乐。当走进教室，却发现老师不在的时候，同学们就像话匣子打开了一般，霹雳啪啦的对你说：“上学真好玩。”

中午时，那是属于中午时的美味大餐，学校总是会播放一些能够帮助我们增加睡意的音乐，在即将进入梦乡时却又改播一些流行摇滚乐曲，似乎深怕我们睡着了，这时学生们便在心里说：“学校可真是‘聪明’啊！”

放学时，学校上方总会盘旋着一、两只飞鸟，飞鸟看到你的衣服有点破旧，便会给你一、两坨“黄金”，这时同学们便会大声欢呼，喊道：“喔！黄金耶！”你也会高兴的向牠们道谢。在回家的途中马路上有一辆机车，快速的向你跑来，好像要顺便载你一程，虽然你被车撞了，但是却对他说：“谢谢你把我推得这么远，让我往回家的路程又更进一步。”之后拿到了许多的宣传单，每张都说自己的补习班价钱最公道，但是最少的行情也要五万块，所以便在心里说了一句：“好便宜。”

在小学上课，不论你有没有被世人抛弃，学校永远都会接纳你，只要你有读书，你有缴学费，只要有一个声音钻进耳里：“再加油，不用怕，你不会感到悲伤。”只要你每天都準时上下学，每项活动都热情参与，你就永远不会感到孤单；等到将来老了，还可以骄傲的说：“我每天都过得非常开心，就读小学的日子，真棒！”