语文标点符号的正确使用（常用标点符号用法）

一、句号、叹号、问号

句号表示陈述句末尾的停顿，叹号表示感叹句末尾的停顿，问号表示疑问句末尾的停顿。这三个都是句尾符号，在具体用法上要注意辨别。

l、有的句子虽然有疑问词“谁”、“什么”、“怎么”等，但全句并不是疑问句的，末尾不用问号，而用句号。一个句子，是不是疑问句不能只看有没有“什么”之类的疑问词，而要看整个句子的功能，是不是有疑问语气。

（l）我和柔石最初的相见，不知道是何时，在哪里。

（2）我也不知道该谁去。

（3）请你问问他姓什么。

（4）要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的近千株树木将怎么办。

2、祈使句中语气舒缓的未用用句号，语气强烈的末尾用叹号。例：

（5）请你稍等一下。（语气舒缓）

（6）你给我出去！（语气强烈）

3、选择性问句，中间的停顿用逗句，问号放在全句的末尾。例：

（7）是你来找我，还是我去找你？

（8）这是临比赛胆怯呢，还是身体不舒服？

（9）今天去呢，还是明天去呢？我实在拿不定主意。

4、有的问句，主语和谓语倒置，中间的停顿用逗号，问号放在全句的末尾。例如：

（10）安排了工作吗，这些新来的同志？

（11）“究竟是怎么回事，同志们？”厂长严肃地说。

5、反问句末尾一般用问号，语气强烈的反问句，句末用叹号。例如：

（12）难道你还不了解我吗？

（13）我哪里比得上她呀！

6、连续性问句，各问句后均用问号，例如：

（14）以前的事姑且搁起，这一把银元又是什么意思呢？奖他么？我还能裁判车夫么？我不能回答自己。

（15）你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而自豪吗？

（16）天上下的分不清是雨？是雪？还是雪粒子？

7、感叹句是用来表示强烈感情的，只有当陈述句带有十分强烈的感情时，才可以在它的末尾用感叹号。有人误以为只要带感情，末尾就要用感叹号，所以造成多用叹号毛病。

（17）面对这严峻挑战，怎么办？实践告诉我们：只有开拓技术市场，实行技术商品化，才能使科学技术迅速转化为生产力！（X）

8、感叹句如果有的成分倒置句末，感叹号也应放在句末。例如：

（13）多美呀，祖国的春天！

（19）歌唱吧，为迎接这辉煌的胜利！

9、有人爱连着用两个或三个感叹号，或者为了表示他的话句有丰富的情感，爱频频使用感叹号。其实表达强烈的感情主要依靠句子里的词语。重叠的感叹号，句句用感叹号，反而冲淡了感情真正强烈的感叹句，所以不宜这样用。

二、顿号、逗号、分号

顿号表示句子内部并列词语之间的停顿，逗号表示句子内部的一般性停顿，分号表示复句内部并列分句之间的停顿。顿号表示的停顿比逗号小，分号表示的停顿比逗号大，它们都是句子内部的标点，容易相混。

l、并列关系的短语作主语，并列的状语、定语，其词语之间一般用顿号。例如：

（20）马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们认真地研究情况。

（ZI）我们要努力、刻苦、认真地学习。

（22）中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

2、句子内部并列词语之间若用了“和”“或”之类的连词，就不再用顿号。例如：

（23）亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

3、并列的宾语、补语之间一般用逗号。例如：

（24）来了一群白盔白甲的革命党，都拿着板刀，铁鞭，炸弹，洋炮，三尖两刃刀，钩镰枪。

（25）妈妈把着手教我怎样把萝卜切得均匀，细薄。

4、运用“反复”的修辞手法，同一个词语一再出现，词语间不用顿号，而用逗号或其它标点符号。如：

（26）工作，工作，衰弱到不能走路还是工作。

（27）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

5、没有明显停顿的联合短语各成分之间不用顿号。如果没有明显的停顿，或可停可不停的地方，以不用为宜。例如：

（2）十一届三中全会以来，工农业生产突飞猛进。

（29）各城的暗沟都挖了，雨水污水都有了排泄的路子。

6、一个表示不定数（概数）的相邻两数字之间不用顿号。例如：

（30）那时候，他还只是个十二三岁的孩子。

（31）小河对岸三四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。

7、多重复句的第一层如果是并列分句，用分号；复句的分句之间用逗句。例如：

（32）不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不但要赢得外国革命史，还要懂得中国革命史；不但要懂得中国的今天，还要懂得中国的昨天和前天。

8、几个分句并列，分句内部已用了逗号的，分句之间用分号。例如：

（33）他的神色；还是那么安详；他的举止，还是那么凝重。

（34）我们过苦日子时，他来了；我们过好日子时，他却走了。

（35）窗外的白杨的嫩叶，在日光下发着金光；榆叶梅也比昨日开得更烂漫。

9、并列的几个分句组，不论内部的结构是否一致，其间都应该用分号。例如：

（36）有的是看不出面貌，似乎用布蒙着；有的是仍旧青面獠牙，抿着嘴笑。

（37）他身体很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬的花白胡子。

（38）这座山光秃秃的，草都不长；那座山上却有一片很美的林子。

例（36）分句前后都是两个分句，结构大体一致。例（37）对人物进行肖像描写，分句结构都不一致。例（38）分句前是两个分句，分号后是一个分句。这几句中的分号主要作用是在于分清分句的层次。

三、冒号、引号

冒号的主要用法一是用在表示提示性话语之后，用来提示下文；二是表示前后分合关系（先分后合或先合后分）。引号的主要用法一是标明行文中直接引用的话；二是标明需要着重讨论的对象，三是具有特殊含义的词语（包括特定的称谓，表示讽刺或否定）。使用冒号和引号，要注意它们与其他标点的关系。

l、转述别人的话，一般不用引号，在转述的话前，也不用冒号，而用逗号。例如：

（39）毛泽东同志讲过，我写文章，不大引马克思列宁怎么说，报纸老引我的话，引来引去，我就不舒服。

（40）小刘来信说，近年农村中出现了“三多”现象：小企业多了，使用家用电器的多了，骑摩托车的多了。

2、引文应在引号内，引文最后的点号要按不同情况处理。引文如果作为一个独立句子来用，引文本身是完整的句子，引文前又有冒号，那么引文末尾的点号不变，置于引号内。引文如果不是作为独立的句子来用，不管引文本身是否完善，引文末尾的点号不能用，再根据引者的文意将点号置于后引号外。如果引文被组织在引者话里，引文末尾又不需要停顿，引文末尾原有的点号取消，引号外也不加标点。例如：

（41）爱因斯坦说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

（42）杨志一心想做官，“博个封妻荫子’”，结果是赔尽小心，依然落得一场空。

（43）每次想起“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”那名话来，就觉得过而不登，像是欠下悠久的文化传统一笔债似的。

3、引文作为引用者文句的末尾一部分，末尾的句号属于全句，不同于引文部分。例如：

（44）现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。

4、引文末了是问号、感叹号的。一定要用在引号之内。例如：

（45）我们的口号是：“中国人民大团结万岁！”“全世界人民大团结万岁！”

（46）来水看见艾艾脸上泪浸浸的，便说：“你哭啦？”

5、如果把提示语放在引语前，提示语后一般用冒号；如果把提示语放在中间，提示语后用逗句；如果引用别人的话，把“XX说”之类放在引语之后，“XX说”之后一般用句号。例如：

（47）“拿摩温”学着同样生硬的调子说：“这样她就打不成瞌睡了！”

（48）“她么？”卫老婆子高兴地说，“现在是交了好运了。”

（49）“可恶！”四叔说。

四、省略号、括号、破折号

省略号标明行文中省略了的话；括号标明行文中注释性的话；破折号标明行文中解释说明的语句。破折号和括号用法不同：破折号引出的解释说明是正文的一部分，一般要连着正文念出的；括号里的解释说明不是正文，只是注释，一般不需读出。

l、省略号标明的省略常见的有两种：一种是引文的省略；一种是列举的省略。此外，省略号还用来表示说话的断断续续。例如：

（50）她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明、风儿筹，树叶儿遮窗棂啊……”

（5l）在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、大丽、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！

（52）“我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。”

2、省略号后面一般不用点号，早期的白话文也有用点号的，现在则不用。文中的“等”、“等等”，有时就表示省略，用了“等”、“等等”就不要再用省略号。

3、破折号可表示声音的延长在话题的突然转换。例如：

（53）“卖樱桃——樱桃——咧——”声调是拖长的，甜润的，有韵味的，诱惑的。

（54）“好香的干莱——听到风声了吗？”

4、破折号有时也表示语言的中断，但与省略号的略有不同：破折号表示语言戛然而止，省略号则表示余声未尽。

5、括号内的话如果是注释句子里某些词语的，这种括号叫句内括号；句内括号要紧贴在被注释的词语之后。括号里的话如果是注释整个句子的，这种括号叫句括号；句外括号要放在句末的标点之后。（句外括号内如有标点照原样不动）。例如：

（55）中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。

（56）有人用氢气还原氧化铜制得5克铜，求有多少克氢气发生了反应，这些氢气在标准状况下占多大体积？（氢气的密度是0.09克/升）

6、行文中解释说明的语句通常用一个破折号引出，这类语句如果是插在句子中间的，可以在前面和后面各用一个破折号，形成夹注。例如：

（57）迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。

（58）蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地点——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——脱掉身上的皮。

五、连接号、书名号

1、两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接代号。例如：

（59）我国秦岭——淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

2、相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。例如。

（60）鲁迅（1881－1936）中国现代伟大文学家、思想家和革命家。

（61）“北京—广州”直达快车，明早6：40分到达广州。

（62）梨园乡种植的巨蜂葡萄今年已经进入了丰产期，亩产1000公斤一1500公斤。

3、相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。例如：

F—16战斗机 MD一82客机 A—330客机 BCD—201冰箱

4、几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。例如：

（63）人类的发展可以分为古猿—猿人一古人一新人这四个阶段。

5、书名号标明书名、篇名、报刊名等。例如：

（64）《红楼梦》

《孔乙己》

《人民日报》

《中国语文》

《红楼梦》是书名，《孔乙己》是篇名，《人民日报》是报纸名称，《中国语文》是刊物名称。

6、书名号的里边还要用书名号时，外边的一层用双书名号，里边一层用单书名号。例如：

（65）《＜中国工人＞发刊词》、《＜指南录＞后序》

7、书名号是用来标明书名、篇名、报刊名等的符号。诸如产品、奖品、单位。活动、课程、竞赛、展览会、讨论会、交流会等名称均不能使用书名号。下面例子就是由于随意扩大书名号的使用范围而造成的误用。

（66）山东省首届《教育学》、《心理学》师资培训干部5月5日在省教育学院正式开学（X）

（67）他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。（x）

（68〕《国际书法展览》最近在郑州市河南省艺术博物馆隆重开幕。（X）

附：标点符号的位置

1、句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，通常不出现在一行之首。

2、引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。

3、破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。在书写和印刷时，这两种符合上下居中。

4、连接号占一个字的位置，它可以出现在一行之首或之末。

5、着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以连字移行。