那些校园的趣事作文(《校园的生活》)
第1篇:那些校园的趣事作文
3月12号,也就是植树节那天,陈老师和罗老师带领我们去植树。
我们先把自己的愿望写在心愿卡上,我写的是:希望小树苗快快长大,长成参天大树后为人们遮风挡雨。写完后,我们就领铲子、水桶和树苗。张柘源和我分为一组。开始植树了,张柘源对我说:“我力气大,我负责铲土和浇水,你负责填土和施肥。”我感激地点了点头。土又干又硬,比张柘源想象的难多了,她还遇到了一块小小的.石头,根本铲不动,是陈老师帮我们铲掉的。这时,罗老师喊我们去领水,可张柘源才挖完我的树坑,她自己的树坑才开始挖。于是,我就帮她去领水了。等到我回来后,她自己的坑也挖好了。张柘源帮我扶住树苗,我来填土。填土可就没那么费劲了,因为铲土的时候,土已经变得又松又软。这项任务完成之后,便是浇水。我抢着要浇水,原因是:我去领过水,而一件工作开了头,就必须做到底。张柘源禁不住我的劝说,就答应了。我就照着陈老师说的量,让水慢慢的流下去。而张柘源呢,因为我帮她做了一项工作,她就忍着臭帮我把小树施了肥。最后,我们挂上各自的心愿卡,大功告成!
看着新栽的树苗,我开心的笑了。
第2篇:那些校园的趣事作文
抛开繁琐的作业,抛开紧张的毕业考试。迎来了暑假。在这炎炎夏日里,也有一件趣事。
在一个炎热的日子里,突然断电了。“惨了!这下得变成烤猪咯!”无奈,楼上热得受不了,只能跑到天井里乘凉。
这时,一个年纪和我差不多的孩子也跑来乘凉。突然,她兴奋大叫:“小蝌蚪!”“哪儿?在哪儿?”说着,我向一旁的一个浅沟看去。里面的确有一些小黑点。她见了蝌蚪,第一个想法当然是“抓。”她穿着拖鞋,小心翼翼地走向浅沟。那时刚下过雨,泥土很烂。
她蹲下身,把手悄悄地靠近小蝌蚪,猛地一抓。“抓到拉!”可没想到,小蝌蚪也很机灵,从她的手指缝里溜走了。这可把她气死了。“啊”一声尖叫。原来遇到蜘蛛了。她急急忙忙走回来,弄了一脚泥。“嘻~”我不禁笑了出来。
看她这样,我的心里也痒痒的。也不管三七二十一,去捉小蝌蚪了。不过我更惨,在捉的时候,身体不平衡,差点摔一跤。幸好,用手撑住了。结果压死了一只蜘蛛。这可吓了我一跳。赶忙逃走。要知道,我天生怕那些小虫子。哪怕那是一只死掉的。至于我的结果,我不说大家也知道了。
这是我搬家以后第一个暑假,我也在那天体会到与别人一起玩要比一个人玩有趣得多。
第3篇:那些校园的趣事作文
学校生活是多姿多彩的,令人伤感的、充满乐趣的、记忆深刻的件件趣事如涌动的海浪数不胜数。
记得在五年级时,学校开展了一次校园趣味运动会,每天都有人谈论“趣味是什么?这个运动会会是什么样的?”那天活动时间,外面嘈嘈杂杂,隐约听到要公布比赛的项目了。我心花怒放,跑出去到了公告栏。“趣味运动会比赛项目”九页红红的大纸贴在公告栏上,纸上登录着每项运动的注意事项,定眼一看,“小人奔跑”这是什么?好玩吗?我踊跃地报了名,比赛之前有一段训练的时间,自从报名以来我就苦苦等候训练的到来,有时甚至在梦中参加训练。
训练的日子到了,教室里的广播发出时断时续的声音:报名参加“小人奔跑”的同学请到操场集合……我飞奔地赶到操场,体育老师让两人一组搭配,我的搭档是一位看上去力气很大的“女强人”,老师先给我们示范了一遍。哇,这么简单,爬上一圈就行啦,我暗暗窃喜。随后我抢先趴在地上,双手撑着,“女强人”则轻而易举地把我的脚抱起来,夹在她的胳膊中间,口哨响后,我的胳膊便快速地“奔跑”起来,可才开跑一小段,我就手腕酸痛越跑越慢了。心急的她直接抱住我的腰甩开大步冲了上去。虽然我们先回到了“家”,但老师却狠狠地批评了我俩:“这是训练,不是放牛,这不仅是要锻炼你们的体力,而且......”后面不知还说了些什么,但我已明白了。
在后来训练的三天时间里,我的胳膊、腿上出现了很多的“新伙伴”。短短的三天训练一晃而过,在比赛前夕,我们进行了训练考核,我靠着自己努力冲向了终点,得了一个好成绩。
比赛的日子一眨眼就来到了,那天,操场上锣鼓喧天,升的老高老高太阳也笑眯眯地抚慰着大地,参赛选手个个精神抖擞。很快前六个项目已经比赛结束,主持人那清脆、明朗的声音响起来,我们来到赛场前,望着我的搭档,两人会意的微微一笑,做了个必胜的手势。“砰”,枪声响了,我的胳膊在地上飞快地“奔跑”着,耳畔传来的“加油”声一浪高过一浪,直接化作了巨大的能量灌入体内。“咚”,比赛结束的锣声响了,我也筋疲力尽的倒在了地上。
马上就要公布结果了,每一个人都屏息凝气,劳累的汗水和紧张的泪水一起顺着脸颊流下来,主持人的嘴巴一张一合。“五班获胜”一个无比清脆无比动听的声音猛地灌入我的耳里,全班同学都蹦跳着、欢呼着,为我喝彩,那天我真是高兴的忘乎了所以。
虽然我现在已是一名初中生了,但小学的“趣味运动会”至今留在我的脑海里,时不时翻出来晾晒一番。
第4篇:那些校园的趣事作文
睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新一天的校园生活又开始了,今天会有怎样的趣事等着我呢?叮铃铃,上课了,这节课是体育课,我们排着整齐的队伍等候着老师。老师来了,正好了队伍后,体育老师说:“今天我们进行跳绳考试。”啊,有的同学听了皱了皱眉头,有的同学听了却露出了笑容,我也暗自高兴,因为跳绳我也是高手了。
“好,现在开始考试,第一个上场的是李芬雅,她三两下就完成了考试的内容,当了裁判,帮助其他同学考试。第二个是章志强,当他进入最后一关时出现了失误,只好下次再来。接着就是我了,我轻轻松松地过了前两关,到最后一关时,我的那招“阴勾大白菜”勉强过了关,但没当成裁判,真是太遗憾了。当我走出去时,唐子怡笑话我说:“李函倚,你最后那招‘阴勾大白菜’可不怎么顺利哦。”“但总比你强。”我回了他一句,于是,我坐到一旁观看其他同学的考试情况。
下一个是雷一楠,当他跳到一半时,绳子忽然飞了出去。先别笑他了,还有更糟糕的,有的同学不会跳,在那里练习;有的不会跳,在那里哭;还有的干脆不考,坐在一旁聊天。哈哈,我们班可真是“高手如云”啊。校园的趣事太多了,如果它们是一串风铃的话,那风儿一吹,它们便会发出一阵阵清脆欢快的响声,我爱这美好的校园。
第5篇:那些校园的趣事作文
在美丽的车城十堰,坐落着我的学校——五中,一所小巧、清新而又涵养的校园。
校门外,不是一条宽阔的马路,也不是一座高大的建筑,而是一条狭长的小路,路旁是一些店铺:文具店、奶茶店、食品店、早餐店。步过这些店,走进那扇三五米高的大门,五中全景便一览无遗,你便成为了那平方米(相当于19亩)土地的一部分。慢跑在红色的塑胶跑道上,不到半分钟便跑完了全程。进入教学楼,五六十平米的教室内,容纳了五十多位学生,教师的东墙上嵌着一排明晃晃的窗户,他们在明亮的教室里快乐的学习。
五中,一所绿色花园式学校,校园环境优美洁净,花草树木清香养眼。校门内外,四个绿色植物驻足在那里。校园内,杜鹃花、月季花、松柏、桂树等许多花草树木环保在校园四周。春天,杜鹃花月季花竞相争放,秋天,淡黄的桂花十里飘香,让学生们心旷神怡。还有那两颗翠绿而高大的松柏,伴随了五中十几年,守卫了五中十几年!
操场的东边,是一面文化墙,一条条“志”、“勤”“行”“思”“信’等的名言古训镌刻于上,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等的名人警句,还有“五中精神”等道德文章镌刻在上。南北两面是两栋教学楼,教室里走廊上,多少幅,名人字画,格言警句悬挂在墙壁上,无时无刻不让我们受到文化的熏陶。
五中,本市一所颇有名气的中学,尽管它不大,尽管它普通,但他环境优雅,饱含文化。
第6篇:那些校园的趣事作文
在校园里,有欢笑,有悲伤;有生气,也感动……。在这么丰富的校园生活中,有一件令我印象深刻的趣事……。
“当—当—当—当—”上课钟高唱着,五年级二班的我们也没闲着,各个带着笑容走到位子上,头脑的思绪仍停留在下课的状态中。待生物老师走进教室,全班不是预习今天的上课内容,而是先“观察”老师的脸色。“今天的心情应该不错哦!”“吓死我了,我还以为老师晚进教室是因为上一节课在骂人呢!”“哈哈!可以大吵大闹了!”班长大喊口令,老师一开口便精神饱满地说:“请坐!(方言)大家笑成一团,开始了这堂充满“笑点”的天择说。
课程进行到一半,有个男同学举起手,问:“只有生殖细胞遗传给,那我不就要“锻炼”我的细胞吗?”大家都哄堂大笑,老师先是愣了一下,然后突然说:“来!大家举起你们的双手,跟我一起说,“清新清新!健康健康!”全班大声复诵着,心情也随着老师的热情燃烧着。
没多久,老师又:“假如我每天锻炼肌肉,我的儿子也不会是“小猛男”大家又笑成一团,开始“随机”找人,把找到的人当作小猛男。最后,下课时,大家一致指向一位男同学,对他大喊:“喂!小猛男!”“小猛男好威喔!力气那么大!”同学们追着叫他“小猛男”教室闹哄哄的,大家打打闹闹的,互相追逐。彼此的友情也在这场追逐打闹中,像织布似的,变得更扎实、更坚固。
在放学回家的路上,脑中不停重播刚刚的画面,忍不住噗哧一笑,脸上也洋溢着幸福的笑容,幸福着有风趣的老师;幸福着有可爱活泼的同学;幸福着身为团结合作的五年级二班的一员……
我在学校每天都发生很多五花八门有趣的事,让我印象最深刻的是,有一次体育老师要选6个男生6个女生的跑步选手参加运动会比赛,当时的心情很兴奋又期待,因为很想被老师选到。
为了这件事,我平常就不断练习准备,当天穿上我最心爱的点点鞋,全力以赴,真想一马当先,所以一直拼命跑,唉啊!一只鞋子掉了,我犹豫不决到底要继续跑,还是检鞋子,最后我决定继续跑,跑到终点就又立刻回头去检鞋子,可是老师以为我只跑到检鞋子的地方,认为我是最后一名,我很生气但老师不听我解释,放学回家我告诉妈妈今天的事,忽然嚎啕大哭,妈妈说:“明天再去跟老师说就好了。”我也哭哭啼啼告诉爸爸,可是爸爸说:“这件事算了吧!而且以后还有大队接力呢?”
到了运动会那一天,老师请跑步选手出列,我又回想到掉鞋子的事,唉呀!真是因小失大。
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