高三作文议论文800字大全（高中作文范文3篇）

在语文考试中作文占了半壁江山，而议论文形式的作文又是作文经常用的考题形式，因此，对高中的议论文形式作文写作教学进行研究是非常必要的。下面是小编给大家带来的一些优秀的高中作文，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看这些作文吧!

高中作文1

在江南的细雨中，撑着一把油纸伞，看着柳下的路人。在长安精雕细琢的窗棂旁，引一壶杜康，欣赏一轮不如家乡明亮的玉盘。在漠北仆仆的黄沙中，满是弯弓，听着金戈铁马里隐约的梅花落。

中国风味总是在不经意间展现出他傲人的风采，从刻印到水土。中国风味这个词浓缩了从岛屿到平原，再从平原到高原的一切，浓郁得口齿留香，意犹未尽。然而，这种美味正被全球化的浪潮一点点稀释，成为复杂烩中的一道调味菜。你还能尝到中国风味吗？美丽的日子付出了代价，但天空。一首《牡丹亭》唱出了听和吟唱的语气。《花园梦》不能唤醒醉汉。多么美丽的中国艺术瑰宝，只能从视频模糊的光影中找到杜丽娘的美丽影子。于丹教授曾经做过一个特别的节目，一出折子戏被解读透析，但这些过眼云烟的场景在闪烁的荧光屏上闪烁，给我留下了更多的文化叹息。

你脱下凤冠，擦去油色，红色的窗帘结束了这出戏。昆曲的尴尬局面也面临着许多传统艺术，我希望红色的窗帘能在慢慢关闭后再次打开。

牵着你的手，和你的儿子一起变老是最中国化的真实忏悔。与直接翻译的我爱你相比，它在中国人的骨头里更含蓄、更有意义。小轩窗，正在梳妆，互相照顾无言，只有眼泪不是一个字，浪漫。这是一个方块字可能有的魅力。如今，充满现代气息的诗歌可以很容易地换成字母服，在世界的每个角落传播，但永远不会回到唐代的中国风味。那些绝版的李白、苏轼、无名氏，在柜子的顶部发出灰色的光，让人感到寒冷。

中国风味中有一种美味的食物叫做剑。血腥的江湖，快乐的恩怨的江湖，侠义柔情的江湖，都离不开一把好剑。铸一把名剑需要多少努力？有多少人知道？只有深山里的师徒还在缅怀热血飞扬的岁月，我们全身的热血在一代又一代的和平中变得循规蹈矩，忘记了祖先的激情。

有多少中国风味正在溶解，有多少已经被取代？我们还有多少时间被一碗杂烩取代？请大声喊道：给我一碗中国风味！

高中作文2

在毕业前的最后一节课上，老师对学生们说：我再看看你们。

说再见，老师不愿意放弃，再看一遍。是的，人生的道路是如此的漫长，但老师可以陪伴学生，毕竟，只有一条路。这条路很困难，道路、教学、解决疑虑，是这条路的必要条件。教师应该教学生，让学生永远不知道；正确引导学生，让学生不仅学习知识，而且树立正确的人生观、价值观；更关心学生，让学生觉得他们不仅在获得知识，寻求真理，而且在得到老师的爱。

抱着一颗心，不带半根草，这是著名人民教育家陶行知先生的名言。陶行知先生就是这样，图中的老师就是这样，全世界的老师也是这样。也正是因为这颗心，才有了我再看你的不情愿。

当然，除了不舍，还有希望。

正如图中老师对学生说的那句话：再读一遍。

对于老师来说，其他学生即将挥手。老师希望学生再读一遍，短情长：再读一遍，学生能更熟练地掌握所学知识，更好地应对考试，更稳定地走未来之路。

师生一次，学生终究要远行，老师能给他们的，是不舍，是希望，是充满爱的目送。

我一定有这样一个充满爱的愿景。不幸的是，当我拥有它的时候，我从来没有感到太强烈。直到毕业多年，我才在记忆中享受它。比如大学毕业回东北老家探亲的时候，小学班主任看到我，远远地叫我的名字，说看背影就能看出是我教过的学生。说这些话的时候，班主任眼里充满了真诚。

之后，我问自己，如果我从远处看到老师的背影，我能认出来吗？恐怕我不能。比如，多年后，我的初中语文老师让人打听我的手机号码，联系我。他只是想知道我过得怎么样。她说她会为我骄傲，但我呢？接到语文老师电话的那一刻，我不仅感动了，还感到羞愧。我可能也同样关心老师？以上种种都应该说当时只有道是普通的。老师对我们的爱、不情愿和希望总是在分离之后才被感知到。

老师们知道的是分开时对学生的爱。

老师们不知道的是，分居后，他们也在或最终会成为学生心中的一道爱的风景，随着时间的推移而永恒。

今天，因为照片中的爱，也让我想对曾经教过我的老师说：请让我再读一遍，请让我再看一遍你！

高中作文3

著名数学家瓦尔德建议美军在二战期间在飞机引擎处安装装甲，这在很大程度上帮助美军赢得了第二次世界大战，从而产生了著名的“幸存者偏差”理论。一般来说，人们往往相信幸存者的信息和数据，而不探索“死者”的信息，因此信息与真实情况存在偏差。在现实生活中，从个人生活到商业运作，“幸存者偏差”现象无处不在。

作为学生，最常见的问题是选择学校，选择补习班。家长选择的标准通常取决于入学率、高分学生的数量和成绩，而不是低分学生的比例和分数，更不用说学校的整体教学质量、师资力量，以及是否因材施教。虽然家长们都知道每个学生都是个性独立、学习习惯和兴趣特长的个体，也承认很多优秀的学生都很有才华，但由于“幸存者偏差”的误导，他们仍然陷入困境。

今天是中国975万考生的重要一个重要的日子，寒窗苦读几十年，千军万马挤木桥，为什么？只是为了被清华大学、北京大学等著名大学录取。因为家长和考生看到过去清华大学，北京大学的毕业生可以找到一份好工作，收入比同龄人高。然而，由于“幸存者偏差”效应，媒体争相报道高校优秀毕业生的案例，而不是跟踪和探索那些毕业后失业的学生的现状。毕竟，社会鼓励促进积极和积极的思想，以安慰读者，给人们希望。这给普通人一种错觉，即所有从顶尖大学毕业的人都很优秀。

那么，很多人可能不明白，从中国顶尖大学毕业的学生怎么会找不到平均收入的工作或工作呢？其实也有“幸存者偏差”的现象。从大概率来看，人们普遍认为，如果学习好，就能考上知名大学，就会有光明的就业前景，拥有完美的生活。但人们往往不知道或选择不听、不看、不相信，很多只关注学习成绩的学生因为知识面狭窄而被挤出职场；由于兴趣不足，不善于与人沟通、合作，余生沉闷；甚至，一些成绩优异、习惯被视的毕业生，在生活中遇到一点挫折时，选择结束自己的生命。

跳出个人学习和生活的小视野，看社会，理顺一些商业发展的规律和脉搏。不难发现，很多人和事的失败往往是由于“幸存者偏差”的影响。以前年在全国各地如火如荼的自行车共享为例。当一些自行车共享成功之初，很多人觉得自己看清了盈利者成功的商业模式，顺便跟风，却忽略了其他项目失败者的经验教训，比如市场饱和率和份额。

因为“幸存者偏差”，人们往往偏颇，导致跟风，盲目效仿，而不是面对“死者”和“失败者”的经验教训。即使是特效药也只对某一群体有效，不可能对每个人都有效。即使是成功的商业模式也是经过不断的经验和修正建立的，不能盲目复制。事实上，每个人都知道“幸存者偏差”的理论。虽然人们以前可能不知道它的确切名称，但他们也知道一点真相，但人们倾向于选择主观上相信“幸存者”的经验教训，而不是听“死者”的话。毕竟，他们不能说话。