关于高二的青春作文（《青春的趣事》）

第1篇：关于高二的青春作文

九月的阳光，早已不如盛夏般的刺眼。我们在这样柔和的阳光下，聆听心灵的盛宴。

微风徐徐的下午，学校请河北衡水中学考入北大的状元给我们开展了一场演讲报告会。他给我们讲述了他在衡水高中三年的生活，从早晨跑步前到位的早读，到直面难题，艰难困苦的生活。学校的点点滴滴，每时每刻他都给自己树立了一个目标，"刻苦超过尖子生。"也许是为了实现这个目标，他每天最早到未即使生病了也没有丝毫放松仍坚持上课而且他还在原有勤奋的基础上大胆创新找到适合自己的学习方法，比如做题的先后顺序，错题总结高效方法和针对自己的弱科实行的补救措施，重视汉字的书写，给自己的学习制定合理的计划，有目的性的去学习，等等。受益匪浅，是我从他的一番讲话中得到的第一感觉。

类比同窗，我想我应该找到适合自己的学习方法。比如我的理科是弱科，那么我就应该去找方法去补弱科。每一个阳光柔和的午后，每一天清风习习的早读，亦或是饭后大脑的清醒状态，我都可以加以利用多做一道数学题，多背一个公式，多理解一个知识点多掌握一个单词。通过欣赏这场心灵的盛宴，我才学会了给自己定计划，这样可以有目的性针对性计划性的去学习，比如每天找出二十个计划吧，把最重要的计划排在最靠前的位置。利用好假期实行弯道超越，提高自己的学习效率，用自己严谨的状态，高效的方法，把每一秒都填满，让人生过得充实起来。

高中三年的重要性，不言而喻。它可以是行动上的快人一步，也可以是思想上的坚持不懈。同时这就要求我们在思想上一定不能放松，我们要一积极的态度去迎接和面对生活中的每一天，意志坚定，失之不渝地去面对学习和生活中的困难，或许我们现在的困难，甚至是艰难困苦，换来的，定是未来人生的收获。

从刘嘉森身上，我们可以看到他和很很多学霸一样的共同点。但我们也应充分展示我们自身的闪光点，更重要的是，我们应该把这样的勤奋刻苦的品质和良好有效的学习方法，结合自身条件，运用到实践当中去。不懈追求，不断努力，方能实现自己的理想。

曾有云，"立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。"宏图大志，我们用青春书写，刻苦追求，我们用汗水挥洒。定相信，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

第2篇：关于高二的青春作文

青春，是涂着时代色彩的。每一个时代，都会在当时的年轻人身上清晰的色彩。青春，就是这么可爱。

有一种青春，是在黑色记忆里萌生的光明。新文化时期，李大钊的一篇《青春》，为那个伸手不见五指的世界带来了无限生机。“宇宙无尽，即青春无尽，即自我无尽。此之精神，即生死肉骨，回天再造之精神也。此之气魄，即慷慨悲壮，拔山盖世之气魄也。”在这种精神与气魄的引导下，那个时代身着黑色校服的青年们毅然站出来，在枪林弹雨中谱写着属于自己的青春。黑夜，因为有了黑色的眼睛，才会对光明有着更加深刻的认识。

有一种青春，是在单一色调里绽放的希望，奔向***的中国人抖掉了一身的尘埃，带着希望走进了新时代。在这个时代里，希望工程在每一个角落扎根，每一所学校里，统一而单调的校服，让青春成为了记忆中那道抹不的风景线。青春如花，点缀得这个世界缤纷似锦，但主要是用于观看;青春的生命果实，滋养着这个世界，并通过种子延续着人类的光明，它就不仅是用于观赏，而是创造出新的生命……迈过青春的门槛，在失落的痛苦之后，年轻人收获了生命的快乐与美丽。

有一种青春，是在青春色彩中感受的责任。“青春是终将腐朽的，时间对任何人都公平，谁都只有这几年新鲜，谁都输不起。”电影《致青春》里一句经典台词，让我们站在新时代的视角上，对青春有了更加细腻的认识。是的，崭新的时代。为年轻人提供了广阔的舞台，每一个人都可以尽情地释放自己的个性，每一个人都可以充分地展示生命的精彩。看，美丽的校园里，流动的是身着个性校服的学子，他们在知识的海洋里汲取着面向全球化的甘霖，歌唱着美好的青春。美好的时代，不能用来消费，真正懂得生活意义的年轻人，会牢牢地把握“这几年的新鲜”，用最丰富的心灵，最细腻的爱去经营属于自己的时代。

青春的色彩，展示着时代的气息，散发出生命的活力。如果将青春看作一次远行，那么，沿途每一个人都会看到不同的风景;如果将青春看作一次相逢，那么每个人的眼中都会留下难忘的深情;如果将青春看作一次伤痛，那么每个人的心里都会产生对生命的尊重。无论哪一种青春的色彩，都会留下青春的记忆，都会让我们在未来的某一天，在一个和风细雨的日子里，表达对青春的怀念。

青春没有极限，青春充满色彩，把握好自己的青春，为自己的人生举杯，祝我们的青春永垂不朽!

第3篇：关于高二的青春作文

十六七岁的我们拥有一个独一无二的季节——花季，而花季的代言人则是青春。

有人说：“可以告诉我什么是青春吗，是早晨初升的太阳?是那含苞待放的花朵，还是羽翼未丰的雏鹰。”我无法回答，因为哈姆雷特在每个人心中都有不同的形象。

我觉得青春是压在生命赌桌上最昂贵的筹码，输或赢，需要你最明智的抉择。

当大好年华在无聊中度过，每一天都为一些琐事困惑，你的青春筹码将很快失去光泽。在你的碌碌无为中成为逝水，成为你记忆中的底片，里面一片苍白，因为没有有价值的事物出现过。当你回首时，会引出一长串的思索。而后，你会惋惜地说：“青春，我也曾拥有过，但它却似流星划过，我没有珍惜，是我一生难以原谅的错。”也许只有这个时候你才知道“青春无价”，“盛年不重来”的真谛。

短暂的青春该怎样去度，去尝尝上帝那酸涩的青苹果，还是在无涯的学海中泛舟荡波，你自己掌握，没有人能为你摇动生命的舵。只有你自己，驾着船去接受风雨的洗礼，和巨浪进行拼搏。相信“长风破浪会有时”，终有一天，你会驶进成功的彼岸。

青春是该不断的回首过去，还是放眼未来，自己和思维去商议。回首过去，只不过把旧事再次铭记，而大好年华则乘隙悄然逝去，又多了一个悔恨的思绪。放眼未来，你会拥有更广阔的天地。

青春是上帝给予每个人最大的恩赐，把握它，你便会拥抱未来无私的馈赠，就像回报付出的全心全意。

一个朋友说：“用青春赌输了，便一无所有;赢了，便拥有整个天地。因此，没有人赌得起。”的确，没有人赌得起。百花会再开，但谁见过青春会重来。

百年人生，让我们用青春编织七彩的虹!

第4篇：关于高二的青春作文

“自古才子出寒门”范仲淹两岁时丧父，年幼时稠的一点的稀饭都没有吃过;明朝龙图大学士宋濂家中一贫如洗;荷兰画家梵·高曾贫困潦倒，一文不名，生活上常常靠弟弟的接济;苏联作家高尔基曾是一名流浪儿……寒门是他们植根的土壤，就是这块贫瘠的土壤，使他们发育，成熟，塑造自我，完善自我，终长成参天大树，开出灿烂的花朵，贫则思变，他们的实力充分的证明了吃得苦中苦，方为人上人。

孟子曾说过：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”正如孟子所说上天将会把重大的责任降给那些敢于吃苦的人，“未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”只要你吃得了苦，在挫折面前决不低头，终有一天你会取得成功。

当你看到天空的霸主雄鹰在天空翱翔时，你可曾想过他们的艰难困苦。鹰的翅膀很容易老化，在老化之后他们的身体便会变得笨重不再擅长飞行，如若不及时处理的话他们便会死亡。可他们不愿沉沦，他们用自己的喙把老化的羽毛一根根的拔下，那种撕心裂肺的疼痛对于我们人来说也是很难忍受的，可是他们为了生存与繁衍，默默地忍受着。正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”所说的那样。只有勇于吃苦吃得下苦才能做出一番事业取得成功。丛林万物，适者生存，没有智慧的便会消亡。就像做加减法那样，敢于吃苦的便做的是加法，不敢吃苦的边做的是减法，无论是人还是动物，选择的方式不同结果也不同。为什么两者间会产生天壤之别呢?鹰生存在悬崖峭壁之上，身体弱小但他选择了加法，他获得了轻盈的尾羽和翅膀，坚硬的喙与爪，凛然于天地间十分威武;而住在隧洞里的鲶鱼，终年不见天日，索性失去了一双明眼，失去了游回大海的可能……

同学们你们是想凛然于天地还是想蝇营狗苟的生活?我定然会选择前者，让我们坦然的面对挫折，敢于吃苦，吃尽了苦中苦，才能成为人上人，我相信终有一天我们会苦尽甘来……

第5篇：关于高二的青春作文

青春，是涓涓的流水；青春，是初生的绿芽。青春本无颜色，如一张张洁白的画纸，等待我们去描绘；青春本无色彩，如一本本未写的日记，等待我们去谱写。

青春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光，美轮美奂，精妙绝伦。

当我们坐在椅子上，谈笑风生地交流着，脸上洋溢着温暖的微笑，那便是青春；当我们走在大街上，互相捉弄着闺蜜好友，幼稚地玩耍着，那便是青春；当我们站在阳光下，穿着校服挥着手，高高兴兴地拍毕业照，那便是青春；当我们回头看着母校，望着即将分离的好友，昔日的快乐时光浮现，又落下泪来，那便是青春......

青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华，让我们声声叹息，它的短暂。

因为老师的责骂而感到委屈，不禁向闺蜜好友抱怨，那就是青春；因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱，到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌，那就是青春；因为家人带来的小小惊喜而喜悦，悲伤都抛到九霄云外，那就是青春；因为一次考试没考好而失落，又被闺蜜好友的安慰逗笑起来，那就是青春......

那些韶华与单纯中，总有一些记忆让我们难以忘怀。

难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过，曾经在失落的一个安慰，在伤心的一份温暖，深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席，而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌，犹记当初您耐心的教育；埋头提笔疾书，犹记当初您细心的指导。温柔的话语，细心的教导，修长的身影，都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园，繁花似锦，绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园，度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴，才有了一个个人才。您的模样，挥之不去。

"不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。"正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。

第6篇：关于高二的青春作文

日出又日落，花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

清晨

早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了我要把握每一天、每一分、每一秒。

怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程。

午后

在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦。鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”!

理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从。

傍晚

在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下，夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。

这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔。

深夜

明月撕下一地清灰。独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠，我漠然。

面对未来，我该选择该放弃。真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。