理想的优秀作文（《人生的理想》）

第1篇：理想的优秀作文

非常高兴和大家一起来感受我们——青年教师的豪迈情怀，我叫田玲，毕业宜都师范，放飞理想。

曾经我为我的选择而哭泣过，也曾为我的工作伤心过，因为我踏上了我原本不喜欢的职业，做了一个很清贫的老师，我无数次的哭泣我的选择。

可就在无数的悲伤中我又得到了安慰，每当我看到那一双双充满幼稚而又渴望在知识的海洋畅游的孩子时，我的那颗漂浮的心静了，慢慢的我也从实践中感受到老师的骄傲，他象春蚕、象蜡烛无悔的奉献自己，我看到那数不尽的老师无怨无悔的，用自己的青春和生命捍卫教师职业的圣洁。

也正是他们用自己的行动，用生命的痕迹激励者我们这些后来人，我由不情愿珐情愿，由情愿到全身心的热爱这个工作，因为我已看到，生命的意愿不止于功利，虽然吃饭为了生活，但活着绝不是为了吃饭，生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒，而教师是这样一种职业，幼教之友《放飞理想》。

我知道做教师很累、很苦，但是为了自己的理想，我依然会去追求，去汹涌的海浪中搏击，去险恶的高山攀登，也许有暴风雨，惊涛骇浪，也许道路崎岖，但是我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷，我会用欢快的笑声迎接初升的太阳，我会用放飞的心去面对我的工作、生活。

是啊！人人都渴望事业成功的喜悦，人人都渴望如锦的前程，为此，我将为我的教师职业付出我的青春年华，我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师，但我相信我会在机遇来到的时刻博一博，努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽，不是所有的付出会得到回报，不是所有的歌都唱在温馨的时刻，但是我知道我会在付出中放飞自己，我会在无数次的放飞中获得收获，使我变得成熟，面对现在的一切我会去追求，去开拓。

朋友们，放飞自己，是对理想的追求；放飞自己，是对生命的演绎！

第2篇：理想的优秀作文

我理想中的学校是学习的“乐园”，学生们会主动学习，而不是被“赶”着去学习。在这所学校里，没有班主任，只有辅导员。我们就像扬帆的小船，老师像帮助我们前进的东风。

在理想中的学校，班级中的每一个人都直接参与班级管理，班级真正是我们大家的。大家在管理班级时，总会有这样那样的不足，这时辅导员就会向我们传授经验，向我们提出建议。

在现实中，班主任像是“勤快”的“保姆”，没有多少我们可以自主的空间。当我们自己管理班级时，我们会经常举办一些活动。我们有太多的“第一次”没有实现，有些同学在十几年的学习生涯中竟然没在公开场合讲过话。我们在班主任的领导下，的确少走了许多弯路，但失败了又如何呢?失败的体验也很重要，只有体验，我们才能收获一些刻骨铭心的东西。

理想中的学校会从细节上教育我们。现实中，自行车棚算是学校的一道风景，上千辆自行车排列得整整齐齐，这可是学生自主管理的结果，如果没有人管理，我相信效果会大打折

扣。斯宾塞在《教育论》中说：“记住你管教的目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。”自行车棚摆放得整齐，不是给别人看的，而是每一个同学都要自觉维护的。

在理想中的学校，学生有很强的自主学习意识。这里有一座自主学习的乐园——自修楼，有语文、英语、地理、历史、生物、数学等多个自修室，学生可以在这里体验到自主学习的乐趣。有些同学感到在课堂上“吃不饱”，作业与练习不再有挑战，经过老师批准，他们就可以在自修楼里自主学习。而其他同学，可以在自修楼了解一些与课本链接的课外知识。

在这所学校里，学习已经和他们的人生规划与职业规划联系在一起。这里有一座实践的“基地”，有许多选修的兴趣小组，包括机械、航天、环保等等，在星期三下午，星期六、星期天全天开放。所有课程，学生自由选择，取得一定学分。只要基础学科分、实践实验分、平时表现分达到要求，就可以毕业。

我相信在不久的将来，这些都可以实现。

第3篇：理想的优秀作文

俗话说："人无志而不立。"一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。

记得刚上小学的时候，我们班有一位非常慈祥的班主任——郎老师。我小时候比较内向总是不敢发言，于是老师在我发言的时候总是用鼓励的眼神望着我，坚定了我的信心。

从那时起我就下顶决定要当以位人类灵魂的建筑师——老师。自从遇上陈老师时，我更加坚定了我的理想。陈老师每天辛苦工作，就是为了让我们的成绩更上一层楼。

我多么渴望当一名老师，做阳光底下最光辉的职业。如果我当上了老师，我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影。让学生们也懂得，老师是爱学生们的。当然，必要的时候，我也会给予学生们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正！最重要的是我要用学生们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁之材。我知道当老师是辛苦的，我看见在深夜时，老师家总是亮着灯，但我还是不会放弃理想。

我常在梦里实现我的理想。我站在讲台上，给学生们讲解唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》，学生们都用充满求知欲的眼神望着我；我站在讲台上，深情地读着朱自清的散文《匆匆》。

第4篇：理想的优秀作文

理想，是人生中所追求和向往的信念。

一个没有理想的人，就像天空中一只无目标的信鸽，盲目飞翔;一个有理想的人，没有实际行动，目标不明确，那等于是空想;一个有理想的人，并且目标明确而远大，就会对社会、国家做出很大的贡献。

我是通过读《钢铁是怎样炼成的》这本书后，才有了这些道理的，了解和认识的。

书中主人翁保尔·柯察金那高尚的品德，钢铁般的意志感染了我，特别是他有一个伟大的理想，这使他由一个贫苦的孩子成长为一个共产主义战士，这使我深受教育。

保尔的理想就是：“人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度光阴而悔恨，也不会因为过去的碌碌无为而羞耻。临终之际，他能够说：‘我们的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”

就是这种理想的支配下，保尔忘我地工作，坚强的意志比钢铁还硬。在艰苦的环境里，他斗严寒，战冰雪，忍饥饿，有力抢修铁路……特别是他双目失明后，仍然坚持写作，终于完成了《钢铁是怎样煤炼成的》这部巨作。这种坚持不懈、不屈不挠的精神值得我们学习。

保尔是我们的榜样，我们应该为自己的理想而奋斗，不管遇到多大的挫折，我们都应该以乐观的心态去面对，要有坚持不懈、不屈不挠的精神。理想之帆是奋斗的帆，进取的帆，开拓的帆，我们应该扬起理想之帆，努力学习，艰苦奋斗，成为对社会有贡献的人。

第5篇：理想的优秀作文

有的人一生是渺茫的，但，也有人的一生是五彩的，最关键的是确定一个美丽的理想。

我的理想是成为一名作家，“作家”这项职业是我从来想都不敢想的职业。可是最近我突然对写作方面产生了极大的兴趣。也许这也和我的梦有关吧。我现在学会了用自己手中的笔，去表达我的感情，去抒发我心中所想的，去描绘我心中那些个无数美丽的梦，我乐在其中，那样我感觉我的生活是充实的，美好的。我写作的同时就是在做梦，我感觉我是幸福的，我并不孤独，我还有我的梦在陪伴着我。

之所以希望成为作家是因为，我想有一天能用我手中的笔将我曾经幻想过的或者是这些奇奇怪怪，丰富多彩的梦都写出来。就像一副美丽而又活灵活现的画一样展示在世人眼前。所以准确地说我是希望我能成为一个小说家。我不指望我能多出名，只要有人愿意读我的东西就好，至少那样的我是快乐的。

作家需要丰富的想象力，不仅写出的作品要新颖，还要让读者读起来舒服，可以说这是一个充满挑战的职业，可我确爱上了这个理想。

我的理想—作家，一份美好的职业，一份崇高的职业，我现在奋斗的目标之一。我相信只要我努力就一定能梦想成真，能有实现的那一天。还是那句老话，为了我的梦想努力吧！朝着我的目标奋斗吧！

第6篇：理想的优秀作文

如果有人问我我敬佩谁，我会说老师；如果有人问我我喜欢谁，我会说老师；如果有人问我我的理想是什么，我也会说当老师。

我为什么要当老师呢？因为老师是个神圣的职业。俗话说得好：老师是蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己；老师似春蚕，为我们无私奉献；老师像一艘大船，把我们送往成功彼岸。哪一个成功人不是老师培养出来的？他们的袖口上有永远也不掉的粉笔灰；嘴里有永远也吐不完的好词佳句，手里有永远也画不完圆和角；眼里有永远也琢磨不透的意思。

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

我敬佩老师，所以以后要做一名优秀的老师，让那些孩子们成为祖国栋梁，成为祖国的骄傲！可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要放弃。