以给予为话题的作文700字（《希望的种子》）

给予

给予是一种美德，是一份人类之间最珍贵的情感。在给予与被给予中，不仅有爱的付出，更有成长的收获。下面，我将通过一个乡村教师的故事，来描述他在给予中实现了自己的成长。在一个贫瘠的小山村里，住着一位年过花甲的老师——王老师。他曾经是这个小山村唯一的一位教师，也是这个小山村唯一的一位知识分子。虽然王老师是这个小山村的精神领袖，但他却始终孤独。他不仅在物质上感到无力，而且在精神上也感到无望。

王老师有一个梦想，那就是让这个小山村的孩子们能够享受到与城市孩子一样的教育资源。他常常在自己的小屋里默默地琢磨，如何将知识与梦想带给这些孩子们。一天下午，王老师在田间耕作时，无意中看到了一个陌生人。这个人是一位热心肠的志愿者，他特地来这个小山村，想为这里的孩子们送去教育机会。王老师和志愿者相遇后，他们立即打开了话匣子。志愿者告诉王老师，他可以帮助这里的孩子们接受更好的教育。王老师听到这个消息后，他感到很惊讶。他说：“我已经等了这么多年，终于有人能够理解我的梦想了。”

志愿者为了让这里的孩子们能够更好地接受教育，承诺要为他们捐赠学习用品，并且为他们开设补习班，让他们有更多的机会接受知识。志愿者承诺后，他马上开始行动。他为这里的孩子们购买了学习用品，并且开始为他们开设补习班。孩子们听到这个消息后，他们都很高兴。他们开始期待着能够与志愿者一起学习。王老师看到这些孩子们的喜悦，他感到很欣慰。他想，这个小山村终于有了新的生机。

志愿者和孩子们相处得很好。他教他们认字、背诗、练习算术等等。孩子们在与志愿者的交流中，不仅学到了知识，更明白了什么是真正的友谊。在志愿者的陪伴下，王老师渐渐变得开朗了许多。他不再像以前那样孤独寂寞，而是有了更多的朋友和知己。王老师的改变不仅体现在精神层面上，也体现在行动层面上。他开始积极地与村民交流，帮助村民解决生活中遇到的问题。王老师的影响不仅停留在这个小山村，他的行动也影响着周围的人们。越来越多的人开始加入到志愿者的行列中，帮助这里的孩子们接受更好的教育。

志愿者看到这里的变化后，感到很欣慰。他想，他做的事情是有意义的。志愿者在这里呆了很长时间，他在这里奉献了很多。他不仅为孩子们送去了知识，更为这里的人们带来了希望。在志愿者和王老师的帮助下，孩子们逐渐成长起来。他们开始懂得了如何与人相处，并且学会了如何解决问题。在这个过程中，王老师也得到了许多。他的心境变得更加宽广，他明白了生活中的真谛，也学会了如何为他人付出。

随着时间的流逝，志愿者不得不离开这个小山村。他在告别时，向王老师和孩子们许下了承诺，他会再来这里看看他们。王老师看着志愿者远去的背影，感到很感慨。他想，这个志愿者将永远留在他心中。通过这个小故事，我们可以看到，在给予与被给予中，不仅有爱的付出，更有成长的收获。希望之种在人类之间得以生根发芽，让我们一起行动起来，为更多人带去希望。结尾：在乡村小山村里，王老师和志愿者的故事被讲述了很多次。人们说，这是一段关于爱心和奉献的故事，更是一个人类成长的故事。