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六一节享受快乐作文范文(心中的梦想)

longge 06-23 09:14 阅读 我爱育娃
第1篇:六一节享受快乐作文范文 六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄

第1篇:六一节享受快乐作文范文

六一节享受快乐作文范文(心中的梦想)

六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

第2篇:六一节享受快乐作文范文

一转眼,我们已经过了好几次“六一”了,在五年级的这次“六一”我们准备开一个联欢会。

中午,我早早的去往学校,教室里已经准备得热火朝天,同学们都搬好了桌椅,教室里用气球、彩带布置的漂漂亮亮的。

联欢会就开始了,首先是汪许晗表演葫芦丝,她吹的非常美妙,仿佛世界都安静了,时间老人也放慢了脚步,留下听这个美妙的声音。

方芳校长也来为我们表演助兴,校长先朗诵了一篇散文,声音轻轻柔柔的,仿佛把我也带入其中。在同学们强烈的要求下,校长还为我们唱了一首歌,那歌声非常美妙,我闭上眼睛听着这首歌,所有的疲劳都烟消云散:“真没有想到校长唱歌这么好听。”

“六一”联欢会里怎么可能只有表演,当然少不了我们最喜欢的游戏。只见主持人找了几把椅子,围成一个圈,玩抢椅子。教室里静的出奇,只有音乐声在回响。忽然音乐停了,只见他们飞一般的坐在椅子上,有一个人慢了一步,就被另一个给挤下来了。他们竞争非常激烈,到了最后,只剩下两个人,只见他们面对着面,用眼睛盯着椅子,似乎一不看着椅子,椅子就会跑走了。

在这次联欢会里,还有许多有趣的表演,这次“六一”虽然已经过去了,但是我的心里一直记着这一个下午。

第3篇:六一节享受快乐作文范文

盼星星,盼月亮,终于盼来了属于我们自已的节日---“六一”。

一大早我就穿着漂亮的衣服,早早地来到学校。因为有一场精彩的表演在我们学校即将拉开帷幕,也拉开了我们少年儿童快乐的一天。

今天,我们的体育馆格外热闹,人声鼎沸。同学们欢聚一堂,共庆“六一”。舞台上醒目的六个大字---“我参与,我快乐”,为节目增添了欢乐的气氛。每个同学的脸上都洋溢着幸福的微笑,整个体育馆像一片欢乐的海洋。节目在两位小主持人华丽的开场白中开始了。广播里响起一曲曲优美动听的歌声,舞台上的小演员们翩翩起舞,在掌声中,在期待中,终天迎来了我班的精彩节目---舞蹈《紫竹调》。八位女生犹如从天而降的仙女,整齐优雅的舞姿尽显美丽,将这首名曲演绎得淋漓尽致,不时迎得同学们的掌声……

我们带着意犹未尽的心情回到了教室,却发现两个大大的蛋糕摆在我们的眼前,我们意外又惊喜,分享甜蜜的时刻来了。我们品尝了幸福的蛋糕,共同享受了这一刻的美味。

感谢“六一”,感谢所有为我们付出的人们,让我度过一个快乐的六一。

六一节享受快乐作文范文(心中的梦想)

第4篇:六一节享受快乐作文范文

我享受了很多个“六一”儿童节,但是20xx年的儿童节最令我难忘。因为学校里举行了一些有趣的活动。

那天上午,我们学校请来了海军,让海军给我们进行“列队训练”。首先,他们展示了“列队操演”。只见海军一会儿演示“踏步走”,一会儿表演“正步走”,还不停地喊着口令:“向左转!向右转!”他们演示好后,带我们到体育场进行训练。第一个内容是“四面转法”。有“向后转”“向左转”和“向右转”。教练一喊“向右转”,同学们立刻照着老师说的去做。“向左转”一个声音从我耳边传来,我赶紧向左转,却发现别人还是一动不动地站在那里。哦,那原来是别班的教练在说话呀,真是虚惊一场啊!接着,我们又训练了别的动作,然后回到教室去了。

到了下午,最令人激动的义卖会终于开始了。我当的是“售货员”,必须四十分钟后才能去买东西。我们班的东西琳琅满目,应有尽有:有玩具,有书本,有手工艺术品,还有日常用品。不一会儿,我们班的东西旁边站满了人。“这个东西多少钱呀,大哥哥?”一个一二年级的小孩指着一个可爱的洋娃娃问我。“这个十元钱”,我说“要买吗?”她说:“太贵了,能不能便宜一点呢?”我说:“好吧,五元钱。”于是,她买了下来。就这样,我卖了一件又一件东西,最后卖得一样也不剩了。当然,我也买到了不少东西。义卖会很快就结束了,我们满载而归了。

那天是我最开心的一天,真希望每天都是儿童节呢!

第5篇:六一节享受快乐作文范文

今年的“六一”儿童节,我校开展了丰富多彩的游园活动:二人三足比赛、抢椅子比赛、夹玻璃球、贴鼻子、包饺子……校园里到处洋溢着节日的欢乐气氛。而我对“二人三足”比赛印象尤为深刻。

“二人三足”比赛规则:将同桌挨着的两条腿紧紧地绑在一起,这样,四条腿就变成了三条腿。从教室的最后面跑到最前面,先到达的那组为赢。老师说,这次比赛考验的是我们同桌之间的配合度。

瞧!孙佳欣和谢承俊登场了。他俩都是急性子,一下子冲到了最前面,就是有点跌跌撞撞的,我们都为他们捏了一把冷汗。不出所料,没到终点,他俩就摔了个“大马趴”。不过,我不得不佩服谢承俊的比赛精神,瞧,他正拖着孙佳欣在地上爬呢!可惜,没等他们爬到终点,第一名已经产生了!

终于轮到我上场了!我和朱雨涵用红领巾牢牢地绑着挨着的两只脚,信心十足地来到起跑线。“预备!”我咬紧牙关,摒住呼吸。“跑!”我把赛前和搭档想好的口号忘到了九霄云外,迈开自由的那只脚,跨起了大步,可绑在一起的那只脚,怎么也迈不开。这时,朱雨涵说:“别慌,我们一起喊口令,一二、一二……”尽管这样,还是走得七弯八拐,好不容易进入半决赛,最终,还是输了,输在了同桌的默契上。

整个校园沉浸在欢乐的海洋里,校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊声、助威声、歌声……

第6篇:六一节享受快乐作文范文

五颜六色的彩带随风飘扬,各种各样的气球飘来飘去,同学们的脸上挂满了笑容……咦,教室里怎么都变成这样了?原来大家都在庆祝一年一度的六一国际儿童节呀!来,咱们一起去瞧一瞧。

早上,同学们有说有笑地走进教室里。今天,我的脚步也格外轻松。刚走进教室,我们就被彻底惊呆了:教室里被布置得仿佛就是个游乐园,教室前面的黑板被画得五彩斑斓,引人注目;台灯、窗台上挂着亮闪闪的彩带,还挂上了气球;课桌被摆成了一个大大的“U”字形,整整齐齐的;后面的黑板上也画了不少气球,大家一起来庆祝自己的节日!

出操后再回到教室,虽然已经气喘吁吁,但是我们情绪高涨,联欢会开始了!四个主持人走到教室中间,表演拉开了序幕!精彩的节目一个接着一个:有神奇的魔术,韩东同学挥动着魔术棒变出各式各样的东西;有动听的歌曲演唱,歌声穿过千层云霄,荡漾在你我的心田;有各种优美的舞姿,编织成一套富有魅力的舞蹈……我和其他几个小伙伴一起跳了欢快的《咖喱咖喱》的舞蹈。看到大家都目不转睛地盯着我们,并为我们热烈鼓掌时,我会心地笑了。

上午的节目十分精彩,接下来让我们一起来看一看下午“美食嘉年华”的活动和水果拼盘的比赛。

家长们一个接着一个地来给大家分享美食。有香辣火红的小龙虾、小巧可爱的小蛋糕、香喷喷的北京烤鸭,可口美味的烤鸡翅……看着就让人垂涎欲滴,何况是尽情品尝呢?

吃完美食,那就是水果拼盘的比赛了。

老师把桌子移开,分成四个大组,我们就开始做了起来。我们组是由我来做的。因为组员们有的还从来都没有接触过刀。有些组员看我那么辛苦,就问道:“有需要我帮忙的吗?”“不用不用。”我回答,“万一等一会儿切到手了怎么办?我可赔不起。还是让我来吧!”说着,我就用各种水果拼成了一朵各色的花,杰作立马完成!

这个六一真快乐!这样的活动,不但展示了我们的才艺,满足了我们的食欲,更重要的是锻炼了我们的动手能力,为我们的童年生活增添了不少乐趣!

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六一节享受快乐作文范文(心中的梦想)文章写得不错,值得赞赏