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那些回忆生活的作文(《生活的脚步》)

sujunda 06-27 17:48 阅读 我爱育娃
第1篇:那些回忆生活的作文 光阴似箭,日月如梭。时间过得飞快,转眼间,我们已经小学毕业了。我们离开了相处六年的老师和同学,离开我们的母校。我们即将迈进一个新的校园。

第1篇:那些回忆生活的作文

那些回忆生活的作文(《生活的脚步》)

光阴似箭,日月如梭。时间过得飞快,转眼间,我们已经小学毕业了。我们离开了相处六年的老师和同学,离开我们的母校。我们即将迈进一个新的校园。

回忆起六年小学生活的点点滴滴,不禁有一种欢快的感觉……我们学校几乎都是绿色的。校门内种着小叶榄仁,花坛里有些叫“假花生”的植物,中间立着一个大拇指的石雕,意喻“我能行”——激励我们天天向上。

我们学校还有一个鱼池,五颜六色的鱼儿在欢快地嬉戏着。鱼池旁有许多花,惹来一群花蝴蝶,还时不时地出现一两只红蜻蜓。每天走进校园,嗅着这芬芳清香,心情无比畅快。早起的睡意,一扫而去。

在这安静舒适的校园里,我们渐渐长大。相伴六年的同学们,我们是多么的团结。运动会上,我们一起拼搏,取得多个全年级第一;艺术节上,我们一起表演,献出一个个令人称赞的好节目;诗歌朗诵比赛上,我们齐心协力,朗诵出一篇篇让人感动万分的好篇章……这一切的一切,见证了我们的成长,加深了我们的同学情谊。

在学习上,特别是在六年级,我们每个人都在努力,都在相互鼓励中前行。一次次的模拟考,让我们知道自己的短处和不足,让我们不断进步。终于,那一天来临了。大家的努力没有白费,大部分同学都考上了自己心仪的学校;即使没能考好的同学,也没有气馁,因为三年后大家又会迎来新的机遇和挑战。

终于,我成功了!我的小学生活也结束了。我也将进入新的篇章,新的起点,也要开始新的努力。小学生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我难忘。

第2篇:那些回忆生活的作文

早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳边传来奶奶熟悉的脚步声。她慢慢地来到我的床前,慈爱的对我说:“乖孙子,该起床了,不然上学要迟到了。”听到奶奶熟悉而又亲切的声音,我马上起了床。这时,我又发现床上像往常一样放着一套衣服。每天早上,奶奶都要习惯性为我备好衣服。

我揉了揉朦胧的双眼伸个懒腰迅速穿好衣服。奶奶见了,嘴角马上盛满笑容,眼角也盛开了两朵开心的菊花。她对我说:“乖孙,我已经把牙膏挤好了,水也盛好了,快去刷牙吧。”奶奶对我的爱永远是三月的阳光。我沐浴在这爱的阳光快乐地过着每一天。有这么慈爱的奶奶,我是幸福的!

放学了,我捏着一张七十五分的卷子,心情沮丧极了。一回到家,我一下子就躲进房间里,把房门关得紧紧的。但我的异常逃不出爸爸关切的眼神。他马上来我的房门前敲了敲门。我有气无力把卷子攥在背后再去开门。爸爸看到我沮丧的样子,连忙问我:“儿子你怎么呐?发生了什么事?整个人怎么这么没精神!”我支支吾吾地说;“没…什么…事!”这时,爸爸往后一看,发现了我的考卷,他笑着拉着我的手说;“考卷拿过来我看一下,好吗?”没办法。我只好递给爸爸看。他认真地把卷子看了一遍,握住我的手:“这次确实考不好。但孩子你不要泄气,学习上没有常胜将军。你要冷静地想想为什么会考这个分数,是撑握不好,还是马虎大意出现了太多的失误。只要把原因找出来了,我相信下一次你一定拿个满意的分数的!”听了爸爸的话,我的心马上豁然开朗了。爸爸对我的关爱如一股强大的暖流,总能在我无助的时候把我心中的冰山融化掉;爸爸对我的理解是一束柔和的光总能在我迷茫时给我引出一条路。有这样的爸爸,我能不幸福吗!

晚上,我和妈妈去散步。走着走着,突然起了风,我刚感觉有些冷,妈妈就迅速地把她的外套脱下给我穿上。我顿时浑身暖和起来了。在月光下,我看见妈妈舒心地笑了。妈妈的爱如流水般的月光总细心地呵护着我。有这么体贴入微的妈妈,我怎么能不幸福呢!

甘愿付出,还倍感幸福,这是就是人间最温暖的亲情。我享受着这份伟大的亲情一天天地长大,我的快乐健康温暖着每颗关爱我的心。我真的是幸福的呀!

那些回忆生活的作文(《生活的脚步》)

第3篇:那些回忆生活的作文

寒假里,姐姐把她养的小狗放到外婆家寄养几天。太好了!我一直超级想自己养只小狗,但我老妈一直不同意,这下,我去外婆家可以临时当几天狗主人了。

姐姐家的小狗叫Lucky,就是幸运的意思,希望它能带来好运。Lucky是一只泰迪犬,它全身棕色的卷毛,一对乌溜溜的黑眼睛,天真的眼神最惹人爱。鼻子短短的。它个性好动,喜欢到外面去玩,脾气也很好。它那毛绒绒的耳朵,玩的时候总会翻起来,可爱极了!

Lucky超爱吃,是只不折不扣的小谗狗。一听见包装袋的声音,它就会跑过来跟在你身边,看着你。只要看到我们的嘴巴在动,它就会蹲在你脚边眼巴巴的看着你,希望你也喂它吃一点。看得我实在不忍心自己一个人吃,也只好偷偷地喂它吃些零食。它现在都被我喂得不太爱吃狗粮了。

LUCKY很调皮,最爱咬我的拖鞋。可怜我新买的拖鞋,被它咬掉了鞋上的绒球,鞋头也被它咬破了。它把我一只拖鞋叼去,见我没啥反应,就会又来叼我另一只拖鞋,它实际上是想跟我玩,想我最好去追它,把拖鞋抢回来,这样它就会叼着拖鞋满屋子的跑,开心的不得了。有几次,它跑得太忘形了,不小心把头撞到了茶几或凳子脚上,痛的它“呜呜”叫。看得我又好笑又心痛。

第4篇:那些回忆生活的作文

十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。

——题记

带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

团结,我们的歌

是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!

欢笑,我们的歌

没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!

十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!

一路走来,岁月如歌!

第5篇:那些回忆生活的作文

我的小学生活是丰富多彩的,而范老师和同学们就是给我小学生活添彩的重要人物。

我们不仅在一起发奋学习还在一起快乐地玩耍。

就在前不久,我们和范老师去爬了鹤伴山。那山可陡了,有些地方我认为根本爬不上去。可是范老师一直在我们身边鼓励我们,同学们也团结一心,相互帮助,最终我便咬着牙爬到了山顶。

我们所有爬到山顶的人都留下了宝贵的照片。下山时,范老师有时会超过我们,而我们就努力去追赶她。在这快乐中我学到了团结互助和坚持的可贵精神。

在班上,我们还有个“秘密武器”---班级日记。它不仅锻炼了我们的写作水平,还记录下了我们美好的童年和回忆。

我最喜欢的课就是范老师独创的日记欣赏课了。课堂上同学们的日记总是逗的我们哈哈大笑或者弄得我们尴尬不已。轮到我读自己被范老师画的满是红圈圈的日记时,我会感到有一种自豪感涌上心头。

当每一个好学生读完自己的日记后,范老师总是让我们来评价同学们的日记。从中我们学到了该如何写好作文,同学之间相互学习相互借鉴,于是我们的作文写得越来越好。

范老师还给我们开展了很多有意义的活动。比如:领我们一起下人体象棋:和我们一起包饺子,还让我们自由地选择同位,为的是在最后这几个月里让我们和自己喜欢的同位多相处一会儿。

这六年来,我一直把学校当作我的另一个家。如今,我要从这个家走到别的地方了。说实话我真不想离开这个家,离开和我共同度过小学时光的老师和同学们。

我相信我离开母校再回忆起小学生活时,我会感到无比满足的。

第6篇:那些回忆生活的作文

那时候,我们班由于个性太足而颇不得一些老师的欢心,然而我们过得快乐,自由——心性的自由,而绝非放任。

那时候,我只是班上的无名小卒,从不曾想老师还是关心我的。刚开学,第一次考试,我考得不错,被老师提到了第一排,我心里即兴奋又害怕,因为我个子高,坐在第一排显然不太对称。于是,老师就灵机一动,把我安排在墙角的第一排。即不挡后面的人也不误我的学习,真是一举两得啊!

国庆期间,学校举办了一场拔河比赛。我们搞得热火朝天,正是激情澎湃的年龄,每个人都是最杰出的选手,而粗大的绳子是我们眼中胜利的希望。那时候这样的活动不多,因此总是激动人心的。

“赢了,我们赢了。”我们班的同学异口同声的喊道。

离别

那时候H、G、D和我,我们四个人是很好很好的朋友。H的父母亲有些权势,但他一点也不傲气,很可爱;G是一个幽默风趣、笑容清澈的男生;D有一个梦想,对生活充满了美妙的幻想;我总是很开心。H和D性格比较活泼,G和我沉稳些。我们又都心地坦诚,乐观上进,对生活、对未来充满着理想主义色彩的向往。

我们性格不同,但我们有着内在的相近的气质。这一切是如此和谐,以至于我们之间渐渐地产生了一种干净清澈又深厚的情感。友情像柔和的雾,笼罩着我们。这是我们的桃源。

可是不知从什么时候开始的?D变得复杂难懂了,渐渐地我和他疏远了。只有G还和我在一起,可能是H转学的打击吧!啊,我们的桃源——那是我们年轻纯真的梦想啊!

那是初一的时候,现在我回头望去,仿佛一切已离我很远、很远,而我一抬头,中考就迫在眼前。初三的人生不是完整的人生,而我期待着。

青春活泼的心,绝不会作悲哀的留滞,这是冰心老人说的。我不是怀旧,只是纪念。

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那些回忆生活的作文(《生活的脚步》)文章写得不错,值得赞赏