那些回忆生活的作文（《生活的拥抱》）

第1篇：那些回忆生活的作文

童年，就像一颗红宝石，绚烂而又美丽。童年时代，趣事是最多的，它们就像一朵朵艳丽的花点缀着整个童年。下面我就说说我童年时的两件趣事吧。

有一次过年时，家里来了许多客人，他们同爸爸边聊天边喝酒，兴头很大。记得那时我才四岁多，我看见爸爸他们往杯子里倒啤酒，杯子里冒出许多白色的泡沫，有时这些白色的泡沫还会溢出来。当时，我就想，这肥皂能洗衣服，也能喝?不知道是什么滋味啊?是不是很甜呀?看着爸爸与那些客人喝得津津有味，有时过于兴奋了还会划拳行酒令。于是，我就想：大人们喝得那样津津有味，我何不也喝喝?可是，爸爸他们把酒瓶子放在桌子上，我怎么够也够不着。没办法，只好放弃了这顿“美味”。

上学了，我们幼儿园的老师教给了我们“亲自动手做”的好习惯，这使我想起了过年时的那顿“美味”。下午放学回家，进门一见着妈妈就问妈妈肥皂在哪里，妈妈也没在意，把肥皂给了我。我先拿了一个厨房里的大碗盆，再倒入温水，把肥皂放进水。然后用手把肥皂反复地搓，没过几下子，这个大碗盆就全是泡沫，我把大碗盆里的肥皂水倒进了一个小杯子里。然后把我们院里和我差不多大的孩子都召集在了院子里，向他们炫耀我这个“杰作”，他们个个都投来羡慕的目光。之后，他们又都去找自己的爸爸妈妈，哭嚷着也要我的那种“啤酒”，我既自豪又骄傲。我把自己的“杰作”拿出来品尝了一下，第一口没尝着什么味道，于是我又接着来了一口，哎呀!又苦又涩，一下子全都吐出来了。我当时还纳闷儿：咦?怎么爸爸他们喝得津津有味，可我怎么喝上又苦又涩?

童年，就像笼中的小鸟，越飞越远;童年，就像潺潺流水一般，一去不再返;童年，就像倾盆大雨一样，只有那一点点时间。啊，我那有趣的童年!

第2篇：那些回忆生活的作文

回忆就是连载的漫画，一卷一卷的讲述我所经历的传奇。时间恍惚而过，短暂的初一已擦肩而过，翻看这本“漫画”，或喜，或怒，或哀，或乐，但看到最后的同时，我总会会心一笑。因为无论如何，我总有收获。

忘不了同窗一起钻研的刻苦，忘不了课间嬉戏的背影，忘不了手牵手一起赴路的背景……无论如何，我怎能忘记?那个体育课约好一起“受罚”的难兄难弟，那个心知我意的至交好友的笑容，那个帮忙让我脱离题海的恩人……像激流一般一股脑的涌上心头。

到了中学，好朋友远不如小学的时候多，孤单寂寞的我如获至宝般的对待每一位，朋友。而有时候，我往往大失所望，心一次一次的收到创伤。尽管如此，却依旧有一位身影站在我的身旁，那个大家都熟悉的——诺诺。无论何时，我总能见到她轻松的欢笑，无论心情多郁闷，她总能为我排忧解难，以她独特的笑容感染着身边的每一位同学。她就像个快乐精灵，把欢乐撒给了我，把忧愁夺了去。言出必行是她做人的准则，跟她接触后，我慢慢的发生了改变……她对学习一直有像火般的热情，熊熊燃烧着。也是她对学习的积极深深的感动了我，斗志也开始勃发。我一直都认为她是上天派给我的艾琪尔。她认为眼泪在身上是件奢侈品，所以她从不舍得流下一滴泪水，怕“浪费自己宝贵资源”。也许，天大地大，在她心中，也唯独快乐最大吧!

总觉得她还是个稚气未脱的孩童，一脸的单纯，一身的可爱。那次课间，我们结伴去方便，正巧碰见老师，老师斥着：“上厕所还要两个人一起上啊，不认识路吗?”因为老师由于一次误会不是特别赞同我俩在一起玩。我们分了开来，盯着老师走后，又靠拢了起来，捂着嘴偷笑。老师怎么都不会想到，网上一直流传的“友情经得起平淡经不起风雨”一直是错的，当真正的友情来临时，友情可以斩乱一切荆棘。从那之后，只要有空，我们都会聚在一起。课间哪怕不要方便，我们一个眼神：走，去“呼吸清新空气”，便手牵手一同迈走;考试后哪怕不要对答案，我们也会一个眼神：来，“对对答案”，也就聊聊考试了;放完学，哪怕家不住在同一个区域，我们也会一起走出校门。这样的友情，这是我在小学的时候，从未体验到的。

初中生活比起小学是挺繁重的，但有了老师们的悉心指导，一切也就轻松的多了。我知道，有的副科老师无法跟我们到初二、初三，但是，我们永远会记得你们。忘不了英语老师的耐心教导，忘不了语文老师的循循善诱，忘不了数学老师的诲人不倦，忘不了生物老师的诙谐幽默，忘不了历史老师的动听故事……

突然有点想念初一的点点滴滴，总之，友谊情深，教师之恩，这是我从未体验过的别样温暖。这个初一，我不孤单。初二，我也将不寂寞!

第3篇：那些回忆生活的作文

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”每当我听到这首歌时，便会想起我幼儿圆时的一位老师。

拿起毕业照时，在我旁边那微笑的脸，我已经四年多没见了。个子不是很高的她却心灵手巧，做出来的东西样样精致。她，就是我的张老师。

我们很喜欢和她在一起，和她在一起我们很快乐——

每次上课前，我们都会唱《小燕子》这首歌，老师边弹琴，我们边唱。“小朋友们，今天表现好的有糖糖吃哦!”我们听了很开心。“今天，老师啊教大家折小兔子哦!”老师接着说，“这可不是一般的兔兔，它有着神奇的魔法，可以变身成气球哦!”说着，老师拿了一张纸开始折了起来，短短的几分钟就变成了一只活灵活现的小兔子。“大家也动手试一试吧!”老师微笑着对我们说。

我开始折了，每一步都仔仔细细的。“咦?这一步怎么这来着?”我着急地跑过去问老师;“老师。”老师微笑着弯下腰，亲切地问我：“嗯?什么事啊?”“我……我忘记下一步怎么折了。”“这样……”老师从我手中拿过快折烂的纸，开始折了起来，还顺便帮我折成了气球呢。“你吹吹看。”老师笑了笑。我找了一个小孔，开始吹了起来。我费了九牛二虎之力才把气球吹了起来。呼，这还真需要体力啊!我回到位置上的时候，大家都羡慕地看着我。

这时，一个小朋友拿着他自己做的小兔子跑来跑去。“哎呀，你干嘛撞我!……我……我的气球!”我拿起被损坏的气球，很伤心。不过这一切都在老师的眼里，她赶紧过来安慰我：“没事的，老师再送你一个!”老师真的又折了一个给我，还给我了几颗糖，并让那个人向我道歉。老师谢谢你，我不伤心了。

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”您向阳光一样照耀着我们，您像柳树一样呵护我们。谢谢您——亲爱的张老师!

第4篇：那些回忆生活的作文

童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有昏暗的，勾起一段伤心的往事：有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着美丽的贝壳……

以前，我们最喜欢玩抓人的游戏。抓人的游戏规则是：至少要四个人。选一个人来抓，其他人跑，被抓到的人要等待被救。我的三位朋友来找我玩抓人游戏。我迫不及待地说：“好！”我们黑白配，第一个退的人抓，反反复复，一个人也沒退。终于，少杨退了，他像一个随时攻击的豹子一样。忽然，他向少峰哥哥冲了过去。然而，少峰哥哥敏捷地躲开。少扬又像闪电一般向我发起进次，我被追得走投无路，他却像腾云驾雾一般冲了过来。最后，于凡推了我一把，把我推到了“根据地”她却被抓了，我热泪盈眶，下定决心要救她。

我和少峰哥哥想出了一个计划：调虎离山之计。就是让少峰哥哥吸引少杨的注意力，我去营救于凡。就这样，我们进行了这个计划，少扬上当了，我们成功了救了于凡。我无比的激动，少楊惊讶地张开嘴巴而且下巴都快拖到地上了，才发现自己受骗。我们三个人抱在一起开心地笑。转眼间，太阳下山了。我们约好了下次再玩。

我的童年就是这么灿烂，我期待下一次再一起玩耍。

第5篇：那些回忆生活的作文

回想起以前，大家都有好玩的游戏，我也不例外。在我的脑海中，我最喜欢筷子夹玻璃球，那是我七岁的时候玩的。

在那个阳光灿烂的日子，我来到小桔灯学作文，发现这节课是活动课，老师让我们玩筷子夹玻璃球，我们开心极了，因为夹得球数多的人能获得一个优，大家纷纷举手都热切盼望自己能去一展身手。

先上场的是张海桄，他胸有成竹地拿起筷子，一个劲的夹，夹了半天只夹了三个，时间一分一秒地过去。只见他神情紧张，豆大般的汗珠落了下来，仿佛是要把玻璃球全部吞了。看到这里我的心“怦、怦……”地跳，恨不得帮他一把。我不断放轻松，可还是紧张到不行不行的。时间到了，张海桄垂头丧气地坐回了他自己的座位。轮到我了，我忐忑不安地上了场，深呼吸了一口拿起筷子就开始夹。

刚开始，我急得像是一只热锅上的蚂蚁——团团转，可珠子老是不听话似的从我手中溜走，时间就像是被人偷走了。我心想：要是能夹很多就好了，但又有什么用呢？时间快到了，我急得快哭了，这可怎么办我还没夹到呢！突然我我想起了一句话：“心急吃不了热豆腐”。于是我冷静下来，一个一个地夹，最后夹了五个，真棒！

虽然我不是第一，但我学会了做认何事都要冷静，不要冲动。

第6篇：那些回忆生活的作文

考试结束了，初一生活也告一段落。回想这一年来的过往，酸甜苦辣各种滋味都有。

刚升入初一时，我迎来了人生中第一次军训，本来以为会很轻松，没想到完全出乎我的想象。烈日下的800米长跑、站军姿，就连最普通的向左，向右转，教练都会让我们练习几十下。这样魔鬼似的训练持续了两天才结束，同学们都叫苦连连，甚至还有同学晕倒，不过大家都坚持了下来。现在回想起来我还心有余悸，不过这也是我人生成长中的一次磨练，让我懂得任何事都不是那么轻松、简单可以完成的。

接下来就进入紧锣密鼓的学习了，老师告诉我们初中不同于小学，一定要重视起来，迎接三年后的中考。我们增加了历史、道法、地理、生物等新学科，这些都是以前没接触过的。我如饥似渴的学习着里面的知识，那些历史人物、政治思想、世界各地的奇特地貌带给我无与伦比的震撼!大家每天都在紧张、有序的学习中度过，虽然辛苦，但是都很开心。

这一年里我结识了一个好朋友。她特别爱笑，总是能给大家带来欢乐;她乐于助人，我就是在受助下与她结识的。她经常给我讲题，但我却感觉“雾里看花，水中望月”，怎么都琢磨不透，她却能一遍一遍的讲，终于让我“拔开云雾见晴天”。

告别了多姿多彩的初一，即将迎来斗志昂扬的初二。