描写青春的随想作文（《梦想的青春》）

第1篇：描写青春的随想作文

日出又日落，花开又花谢。

青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。清晨早早的起了床。旭日东升，新的一天开始了，好一派祥和而宁静的景象。又是美好的一天！经过一个夜晚的洗理，头脑一片清晰，脑海里只有一个念头：好好学习，天天向上。目的很简单，为将来能走出大山，为了将来的生活，为了不辜负父母和老师的厚望，为了......我要把握每一天、每一分、每一秒。怀着美好的理想，驾驶着希望的小船，扬起信念的白帆，我开始了一天的航程......午后在朦胧中被吵醒。睁开眼，模糊一片，渐渐的，天亮开了，所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空，一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情：老师的批评，成山的作业，朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的嘲笑我，微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉，一切都是那么“烦”！理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向，我--孤独的小羊羔到底该何去何从......傍晚在书山题海中摸爬滚打多时的我，终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临，又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了！

经过一下午的思索，我找回了前进的方向：好好学习，天天向上。因为我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。这时候，仿佛山那边的成功在向我的帆招手；海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力，我要飞翔......深夜明月撕下一地清灰。

独依窗前，仰面长空，是否也有人在凭栏望？是否也有人在对月流珠，我漠然......面对未来，我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯，指引我前进。

第2篇：描写青春的随想作文

“铃铃铃铃铃，同学们，下课时间到了”

一道机械的声音仿佛能把一个课室分割成两半，原本冷冷清清的课堂瞬间像万物复苏般闹腾起来。

同桌一拍我肩膀，不等我挥开，自觉地缩了回去，冲我明晃晃地一笑，说：“傻同桌，我去找别人玩了哈！”我一愣，缓缓地点头。

至于“你为什么要告诉我”这种愚蠢的问题被我咬碎咽在了喉咙里，以我对她的了解，一定还有下一句！果然，她哈哈大笑起来，潇洒地转身，还举起手摆摆，嚣张地说：“那你就呆在在远处等着发霉吧！”闻言，我淡定地抚了抚眼镜，我的外号——香菇。

哗啦，指尖翻过页面的声音却掩盖不了角落里传出的吵闹声，我心不在焉地看着眼前的书，耳朵不经意就竖了起来。

“……你怎么可以这样？”这是她的声音。

“我怎样了？”糟糕，是班级出了名的小魔女！这小魔女倒不是做了什么十恶不赦的大事，只是一向毒舌，逮着人就说，还用三寸不烂之舌打击得别人哑口无言。

待我回过神，她们似乎已经吵完，结局自然是小魔女胜。

同桌一步一个脚印地走到我身边坐下，我正想开口安慰几句，她突然抱住我，把头埋入我的脖子里，抽噎着说：“傻同桌，有人欺负我，你给我报仇好不？”

软软的嗓音像是没了骨气，只一味地拜托我报仇，哪怕她知道我不会。

我抬头看了眼小魔女一眼，她似乎忘了我身边的伤心人，与她的同桌玩的不亦乐乎。

我忍不住摸摸同桌的头，她立刻扬起脸，想让我看清楚她眼角的鳄鱼泪。我默默地想：同桌，还真是“可爱”，可怜没人爱。当然，我也只敢在心里念叨，说出来恐怕她会掐死我。

我尽量压下弯起的嘴角，继续看着书，嘴里却没闲着：“别闹，下次别和她吵。”说完，我感觉她趴在我身上的小身板一僵，缓缓的移开了，最后趴在桌子上装睡。

整个过程。我没有出声阻止，亦或者说不知道有什么原因可以阻止，只是我却知道，眼前的书再也没翻动过一页。

我想对傻同桌说的第二句话——对不起，我的不善言辞成了伤害你的借口。

第3篇：描写青春的随想作文

太阳从地平线跳跃出来，将周围的一切染得通红，宛如热血一般。殷红的霞映着窗帘，将那淡淡的粉遮映下去。窗口的我，看着那热血般的霞，一遍又一遍的问自己：青春是什么？

书上说：青春是早晨八、九点的阳光；青春是充满理想和激情的年华；青春是走向成熟的季节……可是，这些都不是我想要的。

我想要青春像叶子那样平凡、静美：一个人，背起简简单单的背包旅行，去领略世界的另一番风味，我要去看海，看看安静美丽的海；我要去登山，领略“会当凌绝顶，一览众山小。”的风采；我要去草原，我要在开阔的草原放飞我自己。我要去丽江古城，看看那有另一番特色的古典艺术；我要去桂林，感受“桂林山水甲天下”的感觉……到最后，叶落归根。

我想要青春像夜空那样美丽：一个人，静静的躺在田野上，一睁眼就是那梦一般的天空，被星星点缀的十分美丽，月亮蒙上了一层轻纱，我就在这样美丽的天空下，感受着夜空产生的一丝丝孤独。或许有时候，我会听到喜鹊的叫声，还会听到牛郎织女的窃窃私语。因为我更愿意，一个人在这个天地间，幻想——美丽。

我想要青春像花园那样温暖：朋友，还记得那些一起走过的日子，相遇、相知、擦肩、邂逅、真诚……烟花一样，绽放之后，留下一段绚丽的回忆。我想让青春不留下遗憾，身静于杳冥之中，心澄于无何有之乡。刹那间一点灵光，如黍米之大，在心田中宛转悠然，聚而不散，渐充渐盈。

我知道，青春如惊鸿一般短暂，如夏花一般绚丽。我想要书籍将我的记忆和想象延伸到很远很远；我想背起简单的背包走的很远很远；我想知道很多很多我不知道的；我想让自己如破茧而出蝴蝶一样，尽管自己的力量很小很小，但我也想飞向梦想的彼岸……

我还想，让我的青春，既平凡，又不平凡。

第4篇：描写青春的随想作文

各位听众友人大家佳欢送大家收听原期节目，尔是主持人。我们利期节目标主题是“青春随想”。

我们正走在五彩缤纷，暮气沉沉的青春花季。步进青春我们会尝到人生的酸甜甜辣，在生涯中逐步造成自己的健康共性和踊跃的人生观。每集体皆渴看青春，向往自人的将来。这就应当让我们替火红的青春饱劲，添油！萧伯缴曾经说过“青春是美好的，浪费青春就是犯法。”不晓得各位共教是怎么望待青春的呢？

甲同学说：“步入青春，是自我独立，个性逐渐形成的一个阶段，在这个阶段该中，我们要学习良多的货色，学习的不仅仅是书本常识，我以为更主要的是学会独立，学会分开父母的怀抱，自己生活。学会干人，学会人取人之间相处。青春是学习的最好时光。青春是人生最好的开端。就像孟郊所说的那样‘青春须早为，岂能长少年’”。

乙同窗说：“青春期是童年向成年的功渡时期，也是己体心理产生激烈变动的时代。因为青少年心面特点既有童年期陈有的痕迹，又呈现某些成年心理特征的萌芽。果此，青少年的身口领育充斥着抵触。例如，外在青春期的少年，在各方点的需要遥比童年多跟着年纪的增加和社会交触范畴的扩展，他们盼望独立的欲望日益变得强烈，不盼望大我对大家的干预过多，很想独坐安排本人，但事名上又不能独立，必须依附于野庭特殊是经济依附关系更显明。因而，他们会构成独破跟依靠心理。还有一点，青春期的多年对两性关系有朦胧的意识，但又不是很明白。所以在这种时候，青春年少必需时时刻刻提示从彼，并且准确对待二性关系。”

丙同学说：“青春如花似火，残暴热闹，是我们人生接响乐的序曲。即便有艰苦，有波折，有苦楚，对我们去说，也是有利的阅历，能使我们得到可贵的教训。就正如穆所说的‘青春的生气和后退不未的美奇心若已消散，人生就不意思了。’在青春的途径上，我们必定要富有赖奇心，就算在青春的讲路上，我们失败了，我们也输得伏，由于我们年青。”

青春是美妙的，在青春的路路上，我们会碰到崎岖，我们也不会损失信念，就像同学们所说的那样，青春让我们布满热忱，充谦晨气充满愿望；我们就应当让这种乐观向上的精力始终连续下往。

恶了，各位听众敌人，标期节纲到这里就要停止了感激你的发听，咱们下期节目再归。

第5篇：描写青春的随想作文

任时光匆匆匆匆，我只在乎你

时间如细水常流，流尽了我的心窝，注入了我的灵魂；尝尽了其中的甘甜清沥与苦涩滋味，同时也敲响了生命的警钟滴答，滴答地响着，如沙漏般，静静流淌，流走了伤痛欲绝的难过；流去了，那曾埋葬在心里的一份惆怅，无奈；驶向那承载着幸福的彼岸。

时光如琐，光阴交替着轮回，花开花落，桃花散尽寄情思，涓涓细流，依偎怀抱温柔乡。暖暖言语，心灵深处甜如蜜；飞流直下，海浪轻拂波涛涌；

岁月无痕，催促青春向前进；四季常存，美伦美换入佳境。光阴似箭，似水流年，为何无谓的等待？昨日遗留的是今天的遗憾，珍惜了，就不会再后悔。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。存留着青春的缺憾，是我们今生最大的遗憾。

青春是一支悠扬的歌

优美的乐声动听的旋律

谱写成人生华丽的篇章

多姿多彩

唱颂着美妙的人生

翻看青春的日记本

找寻着深处迷失的自己

青春无奈

青春成长

青春挥霍着

青春太美，美到我们无法承受；又太脆弱，欢乐苦难伴你左右。

青春伴着阳光，欢声笑语

虽然岁月夺去了容颜

心中那一束阳光

却是永不磨灭的

青春的征途有了友情的出现

并不觉得孤独

友情有时真的很脆弱

小心翼翼的最后还是离去了

青春的迷茫更不知如何是好了

在友情的路上虽然迷茫

但还是像没头苍蝇

盲目的寻找着那真正的友谊

守护好每一处最微妙的感情

感谢你所拥有的一切

好好珍惜

青春，

第6篇：描写青春的随想作文

“大家把昨天做的那张卷子拿出来，准备评讲。”老师的命令一下，大家便一头栽进抽屉里翻翻找找……

“综合性学习是每次考试都会出现，也是大家最易丢分的部分，好，现在我们一起来解决这关于‘青春随想’的主题……”

其实说白了，整张卷子，全是讲如何宣传和自己对青春的看法，但我却想与大家一同来赏欣两句话。“如果时间是金钱，那么青春便是时间”，这是我自己回答的，我不知这对不对，但我有自己的想法，人的一生是用数不尽的时间来组成，正如一滴水是由亿万个水分子组成的一样，但是青春也是这亿万水分子中必不可缺的一部分，如果少了一些水分子，那还是一滴完整的水吗？

“人生如天平，左边是荣耀，右边是艰辛”，这句是老师写在黑板上的，我始终不明白这与青春有何瓜葛，但是渐渐的好像明白了又好像更加模糊了，物理上的天平是右边加上砝码，才能将左边的物体一点一点的翘起来，砝码多了那物体就会被翘高，右边越多左边就越高，那同样的，是不是越多的艰辛换来的便是越多的荣耀呢？看来我们的青春需要奋斗，也必须奋斗！

青春只有一次，把青春牢牢的握在自己的手中，努力奋斗，让人生无悔！