有关老师话题作文650字（尊敬的老师）

老师

“哈哈”，这样的场景我们已经熟悉多了，他就是我们的英语老师——“老陈”。平时，老陈的形象总是十分高大，很少发火，倒像是我们的知心朋友，很愿意和他相处。

记得刚开学时，我们的自我介绍，当时已经有很多同学来了。老陈说：“这位是新来的英语老师，我叫陈XX，以后我们就是好朋友了。”“啊？”我愣住了。这时候，老陈不知从哪里得到一个大大的巧克力，他立即喊：“这是你新来的吗？”“是的，就是这样。”我惊喜地喊道，心里却害怕老陈会给我们介绍我，顿时心里像十五只吊桶打水——七上八下。

一天的课下来，我只上了一堂课，因此一整节课过的很累，我心中充满了惆怅。这时，老陈来临了，他拍拍我的肩膀说：“你来了，我把你的问题问几个，待会儿就不会枯燥了。”说着还在黑板上画了一个圈，并且老师还细心的在圈中点了几笔。他把我的目光集中到课桌上，说：“我来给你们解个解吧。”“什么解！”我心里想着，可这还没来得及解，我就与老陈讲话了起来。

起初，我并没有看老陈问我，自顾自的玩着铅笔画的游戏，我在座位上“享受”着这“快乐”。可是，不知不觉中，好朋友会走进我的心房，借着老师的目光，老陈把答案写在了黑板上，让我们独立思考。当我们俩在一起解决问题时，总会有很多同学想到老陈，在我耳边转来转去，当然，有时候碰到不明白的，我就去找我的老陈。老陈从不拿出证据来，反而向同学们请教。我很苦恼，这样对待朋友难道不是很美好的事吗？

在之后的日子里，我发现老陈居然教给了我很多题型，让我在前五节课里背。我感觉他并不是什么特殊的老师，而且更像是我的大哥哥一样。我觉得老陈不仅是一位和蔼可亲的好老师，他更是一个幽默风趣的好朋友。

虽然在那之后，老陈一直没再说话，但他的课堂却是我们很开心的时光。

现在回想起来，老陈已经不教我们了，但是，他的关怀，他的批评，我们永远不会忘记，正是因为有了他的帮助，我的同学们才会更加团结。