想象的生活作文（《生活的彩色》）

第1篇：想象的生活作文

50年前美国有位老师，一天她让孩子们写写未来，50年后孩子们的话居然成了现实！未来有什么?我也来畅想畅想：

呼！一只雄鹰飞入水中，这是怎么回事？原来，这是新型的交通工具金鹰号，它可以飞上蓝天，可以在陆地上奔跑，可以在水里游泳，而且它的大肚囊简直就是一个百货店，想要什么应有尽有。有了这种全能型的工具你尽可以享受美好的生活。

你看这些小朋友居然可以在空中上学，下课的时候还可以飞过来飞过去，原来这是特殊的“空中学校”，可以根据课程内容到不同的地方去体验生活，比如这节语文课学的是《美丽的西双版纳》，我们就会飞到西双版纳上空，亲身感受一下它的迷人风光，这节科学课我们学的是自然湿地，我们就可以飞到湿地上方，比书上看到的真实多了！平时的时候，学校可以飘在半空，也可以安扎在大地，老师呢？原来书上就有“声音老师”给大家讲课，有了这种教科书，老师工作量大大减少了，同学们还可以更好地掌握所学知识，这样我们的知识掌握就更全面了！

我再说一说电视：这台电视是ME公司生产的PPL电视，它是用声音遥控的，想看什么说一声就出现了啦！世界各国的节目都能收到，还有自演功能，只要把特殊的芯片一头插电视，一头用无线耳机挂在身上，你就可以把自己当成节目主持人在屏幕上解说，也可以在家里穿上傣族服装参加泼水节，也可以带上面具来参加美国的万圣节，想参加哪种活动都可以在家里表演，让观众也认为你就在现场呢。

噢，对了还有衣服，人们发明了一种“垃圾服”，它不但会变废为宝，利用“垃圾转基因技术”把垃圾变成制作衣服的材料，还会自动洗涤，穿几年后和刚买的几乎一模一样！还可以与我们一起长大，也就是说，你长大一点穿不上了，按一下衣服任何一个部分，就可以慢慢变大直到你可以穿上，再按一下任何一个部位，便可以停止“长大”喽！还有，如果你不喜欢这件衣服你就可以放入DL电脑中，用“我的颜色我做主”模块，改成自己喜欢的样子的！看，穿上是不是就成了一位美若天仙的公主或者是英俊的小王子呢？

未来会有更多的趣事，我们插上想象的翅膀，一起想想吧！

第2篇：想象的生活作文

今天早上，阳光明媚，太阳露出了半个笑脸。那时我还在床上睡觉，一边还做着香甜的美梦哩！突然，我的小宠物咪咪－一只猫来到我床上。它长着黑白相间的毛，有着两颗蓝宝石般闪闪发光的眼睛，一张小嘴向上翘起，小巧玲珑的小耳朵嵌在一张俊俏的脸蛋上。咪咪的耳朵很灵，只要晚上有一点动静，它也能够听见，就像神话中的“顺风耳”一样。

咪咪用它那湿漉漉的、红红的、小小的舌头来的脸。其实它是来叫我起床的。我睁开我那疲惫不堪的两只眼睛，然后又慢慢地穿上了衣服和鞋子。洗了脸之后就被咪咪缠着去吃早餐。我坐下来定睛一看：哇，今天的早餐真丰富啊！有西式牛排，有红烧鲤鱼，有烧烤，同时也有甜品和饮料，看得我都快“口水直流三千尺”了！于是，我就不顾一切，狼吞虎咽地吃起我的早餐来。咪咪也趴在地上吃着那自以为是天下最好的食物－其实，就是一些水，剩菜和剩饭而已。

待我吃饱喝足之后，我就和小的小可爱咪咪一起去公园散步。

走进公园里，那些娇艳、美丽的鲜花立刻引起了我的注意：玫瑰花、茉莉花、郁金香等十几种花。那些花有的已经开出了美丽的花朵，有的还只是花骨朵，有的花瓣上沾着晶莹的露珠。那些花是那么的美，那么的多，我和咪咪都已经看不过去了，看好这一朵，又怕自已忽略了那一朵，真是应接不暇啊！

接着我和咪咪又到湖边去走走。湖边也很漂亮，湖的旁边有几棵柳树，它们就好似几位含情脉脉的女子向人们频频点头。微风拂过，湖面上起了一层又一层的涟漪，我和咪咪又坐着小船到湖中去游玩了一会儿。

接着我和咪咪又去过了很多地方。现在已经是傍晚时分了，太阳公公早已不见了它的踪影。于是，我和咪咪就回家去了。

这真是愉快的一天啊！

第3篇：想象的生活作文

时间渐渐流逝，转眼间，我已经快步入初中了。那纯真的童年就如断了线的风筝，越飞，越高，穿过白云，到达了一个充满竞争的环境中了……我已经站在了初中的大门前，就等着它打开了，未来谁也不知道，就如数学里的未知数，现在谁也解不开。但我爱幻想它，到达心灵的深处，让它一一浮现在你脑海里……

初中生活是忙碌的。它不像小学有属于自己的时间。它的所有时间都属于思维，属于书本，属于课堂。它不像小学有属于自己的心灵，因为要把整个身心都投入到学习里。早自习、行课，再到晚自习，似乎初中生活把时间的一分一秒，都安排得满满的，使我们感到压力，但我们把压力化为动力，成绩一升再升！但是忙碌的初中生活似乎让我们能彻底理解“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的道理。

初中生活是快乐的。它能从学习中感受快乐，从紧张中感受快乐，从朋友身上感受到快乐。初中跟小学一样，有自己的知心朋友，只不过他们比小学的更成熟，比小学的更优秀……和几个知心朋友漫步在校园中，阵阵谈笑风生，阵阵忆苦思甜啊！大家都为奋斗了六年终于进入初中而喝彩！大家的脸上都洋溢着灿烂的微笑……

初中生活是幸福的，虽然它的幸福不跟小学一样，但它那种幸福是漫游知识海洋的幸福，是有属于自己主见的幸福。每一天，我们都在跟笔打交道，跟书交朋友。遨游知识海洋中，会令自己感受到比小学那个无知的

少年幸福几百倍！这样幸福下去，会令你知识更丰富，头脑更发达！

我爱幻想它——初中生活，似乎仰望蓝天，深深幻想，闭上眼，它又出现在眼前。可一睁开双眼，它又溜走了……这就是看得见摸不着的，我想象中的初中生活。

第4篇：想象的生活作文

未来，对于我来说充满了希望，充满了好奇，未来的生活到底是什么样子呢？我坐着时空穿梭机来到了未来的世界，成了未来世界的一员。

穿越色彩斑斓宇宙空间，我到了未来的“地球”，这才发现在未来的世界，火星是人类可以生存的星球之一。

刚住进火星的第一天，我对一切充满了好奇，发现火星上的太阳是银灰色的，我就问保姆机器人：“为什么在火星上太阳是银灰色的？”保姆机器人恭敬地回答：“因为火星离太阳比较远，阳光不容易照射到火星上，所以科学家发明了一个人造太阳，但由于技术原因，科学家只能制造出这种银灰色的太阳。”我叹了一口气，心想：原来未来的科学也有不足之处呀！

在火星上，我每天只吃一顿饭，因为保姆机器人告诉我，在这里每天只要吃一顿饭就会满足人体一天所需的营养。到了吃饭的时间，保姆机器人端上来一碗黑乎乎的东西，我问它：“这是什么呀，好吃吗？”它回答说：“尊敬的主人，因为火星上生产不出食物，地球和火星相距太远，食物从地球没等运到火星就变质了，所以干脆就把人体所需的营养放在一起煮成汤，这种汤虽然不好看，但是味道很美。”我尝了一口的确如此。

吃过饭后，我来到体育场。体育机器人立刻出来迎接我，恭敬地问我：“尊敬的主人，您想干什么？”我想了想说：“我们一起打场篮球吧！”体育机器人立刻拿出一个篮球，带我来到篮球场。机器人不但进攻猛烈，而且技术也很高超，我左挡右挡也没挡住，最后以失败告终。我们又踢了一场足球，打了一场排球……玩了好久好久我才回家。

回到家以后，我想看新闻联播。刚坐到沙发上，电视机就自动打开，播放出新闻节目。咦！这是怎么回事呢？原来这台电视机会自动放射出一种脑电波，它会测出主人想看什么节目，然后辐射回电视机上，电视就会播放出相应的节目了。看了一会，我打了个哈欠，就上床睡觉了。

星期天，我和朋友到公园去玩，啊！太神奇了，这里的花草没有太阳的光合作用，但颜色更鲜亮，品种真多呀，有许多花，我从没见过。有黑梅花、蓝荷花、紫桃花，星星的、圆形的，一串串的……，各个季节的花都能欣赏到。当我久久伫在一棵白色的杜鹃花下，啾啾……随着一阵鸟鸣，两只红孔雀优雅的从我头顶掠过，随即，一大群各色各样的鸟儿应声而来，纷纷落在枝头……

这样的花，这样的鸟，这样的生活，不是我梦里经常梦到的吗？坐在返回的时空穿梭机上，我的心情久久不能平静……

第5篇：想象的生活作文

初三生活如同一杯清茶，入口苦涩，回味中带着一丝甘甜;初三生生活如同一汪深潭，平静中带着丝丝波澜。

升入初三，不再有初一初二的悠闲自在，也不再有“还有一个学期能够努力”的理由。很多的练习、很多的作业、很多的背诵、很多的知识点……每一天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时，偶尔一不细心睡着了也会立刻惊醒。拍拍脸，揉揉眼睛，继续听课、做笔记。不愿落掉任何一个知识点。到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书，为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着疲惫的身体努力坚持清醒的听课。放学后，背着越来越重的书包，向家狂奔。到家后继续在题海中奋战至深夜，然后在知识点的海洋里沉睡。

仿佛初三注定有我们失去很多完美;仿佛初三注定要让我们历经无数磨难;仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来……

但，无论如何我们都不能向它低头。就算是为了完美的未来;就算是为了父母教师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时能够自豪的告诉自我“至少我以往拼搏过!”的不后悔。我们也要努力!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们的初三的生活仅有拼搏过才会精彩!我的初三生活

人生在世，若白驹过隙，忽然而已。转眼间，我来到初三的教室里，一阵莫明的心情涌上心头，说不上是什么滋味。

当初一的孩子们成群结队地走向电影院;当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦!只想说一句：“好想回到童年!”

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样?我更不知道现在生活的滋味又是怎样?苦吗?我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的;学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当花儿盛开，树叶不再飘落;风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦!”

第6篇：想象的生活作文

我是一只名叫莱伊卡的小狗，一年前被主人抛弃在莫斯科街头，成了一只无家可归的流浪狗。我遭受了饥饿和寒冷，饱受了歧视和白眼，我几乎失去了活下去的勇气和希望！可是，直到有一天，我遇到了一位航天局的老爷爷之后，命运就彻底改变了。老爷爷把我带回了航天局，和其他9支实力不低的小狗进行了严格的训练。由于我适应新环境的能力很强，所以从10只小狗脱颖而出，成为第一名史无前例的动物航天员。

出发的那天终于到了，我高兴地蹦来蹦去，有一大堆人围着我转，有的拿着照相机这里拍一张，那里拍一张，有的拿着皮尺比划来比划去，有的把我抱起来，放在秤上，有的拿着笔和纸，记录着各种数据。马上就要离开我亲爱的家园了，我不知道还能不能回来，还能不能见到和我朝夕相处的同伴詹姆斯，还能不能再次和好友威廉在那个屋子里训练，还能不能见到老爷爷那慈祥的面孔……我被带到了一个人造卫星的载人舱的位置。

老爷爷摸了摸我的头，我“汪”了几声，表示我会完成任务的。火箭的舱门关闭了，支架打开了，点火，发射！火箭“斯普特尼克”号以每秒16.6千米的速度冲出了大气层，我顿时感觉到自身来到了另外一个世界。我抬头一看，四周有许多奇形怪状的星球，真美啊！迎面突然冲过一股强大的热浪，把我打出了人造卫星，啊……“嘭”的一声，我掉到了一片巨大的叶子上。爬起来一看，啊，这就是梦中的克洛斯星！我看这儿挺适合生存，就在这里住下了。