快乐的六一联欢会作文（崇高的敬意）

第1篇：快乐的六一联欢会作文

六一儿童节是孩子们的节日，当然，也是我们的节日。每当六一儿童节来到，老师就会和同学们载歌载舞，共同来欢庆六一。每次六一儿童节都是在同学们的欢声笑语中度过的，对于这次六一儿童节在我们六年级毕业班的心中是最有价值的，这是我们最后一次在母校的怀抱里度过六一。所以这次六一儿童节有一个单独的毕业会演，而我呀！正是这次会演的主持人呢！

那天一大早，我就到了学校。因为我有许多节目要排练，还要准备道具、服装等等。由于会演的主持稿子有变动，所以我得去校长室排练排练。最后，我在主任老师的细心教导下，把词读的又熟又好。为的就是在这最后的一段时间里给大家留下一个更好的印象。

8点钟了，同学们所期望的毕业会演终于开始了。刚开始是由一至五年级的同学表演节目。我印象最深刻的是一年级同学齐声唱的《假如幸福的话拍拍手吧》和三年级同学所带来的《时装秀》。我从一年级同学的歌曲中找到了自己童年的快乐，同学们也好像在梦想什么似的，静静地听着，仿佛正在寻找童年的记忆。一年级的同学用他们那清脆的歌声，给人们一种身临其境的感觉。所以他们表演完以后，同学们都发自内心地鼓掌。《时装秀》这个节目也给了我不一样的感觉。只见他们穿的衣服千奇百怪，有的用纸做的，有的用扑克牌做的，还有的用绳子做的。最令我佩服的是头戴皇冠的那位同学，他做的皇冠虽不如皇帝的值钱，但非常有创意，给了我焕然一新的感觉。

不知不觉，一至五年级的同学已经表演完了，轮到我们六年级会演了，首先我们班的那几个女生上台给大家秀了一段了一段性感而又华丽的舞蹈，看得大家目瞪口呆，不由得手舞足蹈起来。

我等啊等，终于等到了我们的小品《今天你偷菜了吗？》，这个小品可是我们精心策划的超搞笑型小品，别人听了准会哈哈大笑，果然不出我所料，我们一上台，同学们就乐得合不拢嘴。最经典的还要数我的台词，我才说了一声：“Onlyyou。”台下的的几百名观众可以说没有一个不笑的，连老师也被我们累得前仰后合。节目演完了，许多老师都夸我们很有创意，这使我们非常的高兴。

这次“六一”儿童节是我最快乐的一回，我一定会记得这个快乐而又有价值的儿童节。我将要离开母校，在此，我向老师们致以最崇高的敬意。

第2篇：快乐的六一联欢会作文

今天是六一儿童节，是我上小学后的第一个儿童节，我非常高兴。

上午，我在学校里和我的同学们一起度过了一个快乐的六一儿童节。我参加了几个游戏节目，有搭积木、抢凳子游戏，我还上台即兴表演了一段舞蹈，不过很遗憾，很短，希望下一次我会跳一段长一点的舞蹈给大家看……还有保龄球和愤怒的小鸟这二个游戏我很想玩，但时间没了，有些遗憾。不过，我却很意外的收到了宋涛送给我的六一礼物，一套橡皮玩具，真是太开心了！这套玩具形象逼真，杯啊、锅啊、炒钓啊……，哈哈，太可爱了，一套很袖珍很逼真的厨房玩具。我很喜欢。谢谢宋涛！

中午，我和几个同学去必胜客吃比萨。吃完比萨，我们去看了一部电影。这部电影的名称叫做《潜艇总动员》，播放的时候很糊，就像有两层一样，于是我戴上门口阿姨给我的眼镜，戴上之后，我感觉它就在我的面前一样，好像摸都摸得到了，可是，我一伸手却摸了个空。哈哈，原来这是3D电影，看到的东西都像是就在我的身边一样，触手可及。当看到害怕的场景时如同迎面飞过来一样，好像就快撞到自己了，大家都大声地尖叫起来。虽然害怕，但是很好玩……

看完电影，我和几位同学到世茂广场那里去玩，可好玩了。我们玩了爬椰子树、蹦蹦床、滑滑梯钻进了彩色球堆，走平衡木……还有好多好玩的，我真想再玩一次呢！

这一天，我玩了整整的一天，真是开心快乐的一天！

第3篇：快乐的六一联欢会作文

“六一”儿童节是我们每个小朋友自己的节日，妈妈为了让我更开心，决定带我去笑哈哈乐园玩。

我和妈妈一起坐车来到新安江的笑哈哈乐园。我进去一看，哇！这里面到处都是人，简直是人山人海！我叫妈妈付了钱，就迫不及待地冲了进去。这里面有蹦蹦床、淘气堡、苹果桥、昆虫山坡……先说蹦蹦床吧，蹦蹦床软软的，像弹簧一样，我一蹦就蹦得很高。我反反复复几次，感觉自己就像小超人，越玩越起劲。平衡木是一根长长的木头，像一座小桥，有点难度，考验我的平衡力。不过，这可难不倒我！我首先盯着前方，集中注意力，然后看好目标，直接冲了过去，结果就成功了。滑翔机最好玩的，双手抓着滑翔机，下半身蹲下来，然后就滑下去，到另一头的时候，你会觉得自己像小鸟一样，有双翅膀，轻松地飞了过去，可刺激啦！

“六一”儿童节是快乐的，但愿所有的小朋友能像我一样快乐！

指导教师：杨胤萍

教师评语：在“六一”这个特别的节日里，小作者尽情地跳啊，玩啊！愿孩子们的每一天都是快乐的六一儿童节。

第4篇：快乐的六一联欢会作文

一年有365天，假如有人问我：“你最喜欢哪一天?”我会毫不犹豫地回答：“我最喜欢六一儿童节那一天。”今年，我就度过了一个快乐的六一儿童节。

六一儿童节那天，天气晴朗，我早早地来到了学校，看到许多人围在橱窗那儿，我也跑过去一看，原来大家在欣赏我们班的“庆六一”作品专刊。里面有剪纸、作文、画画、手抄报。“咦，我的作品也贴出去了。”我惊奇地发现。这时，围观的人说：“三年级的学生能画出这样的画，不错呀!”听了他们赞美的话语，我真为我们班感到自豪。

这时，广播响起：“全体同学在操场上集合。”我们听到广播，来到了操场上，排着整齐的队伍，学校进行了简短的升旗仪式，校长还作了简要地讲话：“祝所有学生，六一节快乐。”

随后，学校的“庆六一”文艺表演正式拉开序幕，首先上场的是歌舞表演：《我的2008》，一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间，边唱歌边转着“呼啦圈”，旁边的伴舞也拿着乒乓球拍，做出不同的动作。表演结束了，迎来了观众的热烈掌声。

接下来，是我们三年级表演集体舞：《阳光校园》，我们迈着轻盈的步伐，走到了指定的位置。音乐响起，我们跳起那熟记于心的动作，脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞，一会儿横排，一会儿竖排，一会儿斜排，不停地变化着队形。音乐停止，我们的舞蹈也结束了。

之后，还有竖笛齐奏，现代舞表演和一、二年级集体舞《女朋友》等丰富多彩的节目。

在这歌声、笑声、欢叫声中，我度过了一个快乐的六一儿童节!

第5篇：快乐的六一联欢会作文

送去五月的芬芳，就要迎来六一的时光，我们的心情像小鸟一样激动。

星期五，我们河大附小全体师生来到了大礼堂，举行了一场别开生面的文艺汇演，让我们一起欢度一个快乐的“六一”。

首先，上台表演的是我们合唱队。大家经过一个学期的刻苦训练，终于可以在全校师生和家长的面前一展风采。我们都身穿黑白相间的连衣裙，头上戴着漂亮的蝴蝶结。随着悠扬的琴声，大家时而随乐声高歌，时而翩翩起舞。我们先唱了《游击队之歌》，一开始大家声音轻柔，好像是游击队员们小心翼翼地在树林中躲闪，似乎在等待攻击敌人的好时机，最后大家声音高亢，越唱越有劲，好似游击队员们正在与敌人激烈战斗。接着，我们又为观众们演唱了《诫子书》，优美的歌声在舞台上空回荡，我也仿佛置身于歌曲所描写的情境之中。我们的表演不时引得台下的观众热烈鼓掌。我站在合唱台上，听到热烈的掌声响起时，我的心里美滋滋的，比喝了蜜还甜。

低年级的小弟弟、小妹妹们表演的舞蹈声情并茂；高年级大哥哥、大姐姐们的武术动作刚劲有力，虎虎生威，展现了中国人的英雄气概。

我们四一班表演的啦啦操更是动感十足、节凑鲜明，场下的观众也情不自禁地跟着跳了起来。做到跳跃动作时，我们犹如一只只欢快的小鹿，在舞台上跳动着；做到伸展动作时，每个人的舞姿都很优美、流畅。我们不断变化着队形，让人看得眼花缭乱、心潮澎湃。台下的观众掌声雷动，不时发出欢呼声，把整台演出推向高潮。

我们尽情地跳啊、唱啊，快乐的歌声久久地荡漾在我们每个人的心里。

第6篇：快乐的六一联欢会作文

今天是六一儿童节的第二天。我早早地起了床，就去少年宫了。到了少年宫，我一走进教室，就看到赖老师在黑板上写着“六一茶话会”这五个大字，过了一会儿大家都来了，大家看到了这几个字知道今天有这个活动都很开心，还争先恐后地给这些字涂上漂亮的颜色。接着，老师将吃的东西平均分给大家，分别是：花生、棒棒糖、饼干等等。

因为事先不知道要表演节目，老师把我们要唱的歌曲的歌词复制了一份给我们，我要唱的歌是：“伤不起”，老师从讲台的花瓶里拿来了一支玫瑰花，和大家玩起了“击鼓传花”的游戏，老师放歌或拍手，音乐一开始，大家就把花传给旁边的同学，音乐一停，花在谁的手上，谁就要上台为我们表演。

后来，老师又在黑板上画了一个小丑说：”我们来玩一个游戏吧！”老师让我第一个上台去玩这个游戏，游戏的名字叫做“贴鼻子”。老师用两条红领巾蒙住了我的眼睛，然后我在原地向左转了五圈，再右转五圈，我慢慢往黑板的方向靠，然后一贴，贴到了老师画的正方形的地方，真准啊！

今天在少年宫过的真开心啊！