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快乐的六一联欢会作文(活力的气息)

longge 05-14 15:56 阅读 我爱育娃
第1篇:快乐的六一联欢会作文 盼星星、盼月亮,终于盼来了我心心念念的六一儿童节。 “叮铃铃”下课铃声终于打响了,全班不约而同地大叫一声,风似的跑出了教室。当我们再次走

第1篇:快乐的六一联欢会作文

快乐的六一联欢会作文(活力的气息)

盼星星、盼月亮,终于盼来了我心心念念的六一儿童节。

“叮铃铃”下课铃声终于打响了,全班不约而同地大叫一声,风似的跑出了教室。当我们再次走进教室时,完全变了个样。家长们走进来,手拿着食物,有香甜可口的雪糕,草莓味的牛奶……

“同学们,六一联欢会正式开始!”老师话音刚落,班上就沸腾起来。我们玩了许多游戏,其中我最喜欢“踩气球”的游戏,游戏规则是:两个队伍,每个人脚上捆两个气球,哪个队员的被别人踩破便是淘汰了。如果一个队伍的人全淘汰了,便是另一个队伍赢了。

“哎呀,小心你的后面,快转身哦!”支持蓝队的同学们着急地喊道。“红队必胜!”支持红队的同学也不甘示弱。

“小心,快跑呀!”

“蓝队加油……”

经过了激烈的争斗,蓝队最终全部淘汰。红队的同学扬起头,得意地笑道:“哈哈,这个游戏太好玩了,我连踩了三个气球,真刺激啊!”蓝队的同学“忧伤”地离开了。

我们在欢声笑语中度过了快乐的六一儿童节,我过得非常快乐,连梦都是甜的。

第2篇:快乐的六一联欢会作文

前天上午八点,我们全校师生都到学校过六一儿童节。

我们班的同学都到了班上。不过一会儿,我们班主任李老师就叫我们班上所有的同学下去看学校的表演。李老师先派了八名同学把我们的凳子搬下去并且摆好。八名同学把凳子摆好了,李老师叫我们随便找一个位置坐下去。因为我想看一看学校的人表演的怎么样,所以我专门找了一个最好看到表演的位置。我开始专心的看,校里的表演有:舞蹈、合唱、诗歌、朗诵、还有我最爱的跆拳道的表演——等等好看的表演……我先来说一下跆拳道的哥哥,他们居然带的是黑带,但不过只会黄绿蓝带的水平而已,而且我看他们踢的一点都不轻松,脸上还留着一些汗水。我觉得他们应该借了他们朋友的戴,等表演了再还给他。

过了一会,我看到班上许多同学都在各自玩各自的游戏,有一些同学还在用风一样的速度跑来跑去,但不过,一等老师来了,我们班的地方就连一根针落到地上的声音都没有,老师一走同学又开始玩了起来,刚才跑步的同学说:“刚才真是‘山重水复凝无路,柳岸花名又一村’啊!”

不知道过了多么久,表演终于没有了,李老师又叫八名同学把椅子拿到一个地方,把凳子放的整整齐齐。我们一上去到教室,李老师就和和气气的对我们说:“同学们,我们的美食会开始了。”

我们开开心心的吃美食了。我先去吃了一个鸡翅,又拿了一个蛋糕,我还去拿了一个鸡块。别人班的人看到我们班的人在吃着美味可口的食物,他们什么都吃不到,我从他们的眼神里看到了满是羡慕和渴望,我想他们肯定在想:四(一)班的人好爽啊!可以吃到这么美味可口的食物,而我们,何况是这么美味可口的食物,现在能有一个食物吃就算不错了。

前天六一儿童节真是让我又高高兴兴的又快快乐乐的美好的时光。

第3篇:快乐的六一联欢会作文

盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。这一天是我们儿童自己的节日。

今天我们正在准备派对所需要的东西,不一会儿,时间就到下午了5点24了,派对马上就要开始了。

派对马上开始了,只见老师和我们倒数五个数,“五、四、三、二、一!”老师宣布开始。老师首先祝我们小朋友节日快乐,接着,游戏开始了。我最喜欢的是游戏是句子转转转。规则是这样的:老师把我们班分成四组,一组写时间,一组写人物,一组写动作,而最后一组写地点,然后组成句子。所写的人物和动作越搞笑越好。

一会儿,我们就把各自的内容写好了。老师每一组抽出一名同学,站在黑板前,面向同学。写时间的那位同学站在最右边,写人物紧挨着那名同学站,写地点的站在第三个位置上,写动作的站在最左面。

接着他们四人逐个读出自己写的内容,形成了这样一句话:20xx年的一天,小明在地狱里喝血。哎呀,太吓人了。又一组同学出来了,他们组成的句子竟然是:在星期天的早上,小刚在学校的厕所里吃自己的大便。有的同学“呸”的一声,“真恶心”而有的同学则笑作一团了。

游戏就这样进行着,说出了许多搞笑的句子,我们的肚子都笑疼了。除了这个游戏,我们还猜了谜语,玩得很开心。

时间过得可真快啊,一转眼,已经9点多了,我们得回家了。我的朋友们都有一个念头,要是每个星期都举行这样的派对就好了。

快乐的六一联欢会作文(活力的气息)

第4篇:快乐的六一联欢会作文

时光如水般匆匆流去,而我也从那个身穿花裙子的小女孩变成了现在这个亭亭玉立的少女。今天是六一儿童节,虽然我们已经上五年级了,但老师还是为我们举行了六一联欢会。

到了第三节课,联欢会开始了。教室里洋溢着一种快乐的节日气氛,同学们也为此做了充分的准备。大家有的唱歌,有的跳舞,还有的演小品。在这些节目中,最令我难忘的是一个小品是:一个日本人来到了中国的武陟县,他和几个中国人说了几句话,由于不会说武陟话,他怒气冲冲的走了,对一个中国人说道:“哼!你,教给我几句恶狠狠的中国的武陟话!”于是,中国人便教给他了几句话。第二天,中国人和日本人来到了两个老人身边,日本人恶狠狠的把昨天中国人教给他的话说了一遍:“爷爷奶奶们,你们好!我是你们的孙子,我今天来给你们拜年了,新年好!今天我要告诉你们,是中国的,昨天、今天、明天……以后,一直都是!……”看到这里,我们终于忍不住哈哈大笑了起来。

今天真是一个快乐的节日!

第5篇:快乐的六一联欢会作文

六一,是我们的节日,是国际儿童节。在这一天里,我们欢声笑语,唱歌、跳舞、玩各种各样的游戏,吃数不胜数的糖果,度过了最愉快的一天。

在这一天,每位同学都兴奋不已的来到学校,带着和同学们一起分享的食品,准备开展游园活动。在老师的致辞后,我们开始了我们的游园活动。首先我们每一组都为同学们表演了一首歌曲,同学们都在热烈的鼓掌,在这个氛围里,我们开始了我们的游戏环节。

第一个游戏是运乒乓球接力,每一组同学团结合作,激烈的三个回合比赛结束后,最终第四组赢得了胜利。第二个游戏是数字抱抱,老师念到数字几,就要有几个同学抱在一起,这个游戏大家从手拉手开始,在老师念数字前大家在一起手拉手转圈,时刻竖起耳朵等待老师发令,在紧张的又快乐的游戏时间里,同学们为自己的组员加油,游园活动迎来了最热烈的时刻。通过这个游戏,全班同学都更亲密了。最后一个游戏是抢凳子的游戏,这个游戏考验了我们的反应能力,真的是太有趣了!

我们一边玩游戏,一边吃东西,一边为组员加油,老师还给同学们奖励了礼物,同学们在互相分享食品,真有趣!今天是一个我读书以

第6篇:快乐的六一联欢会作文

今年六一儿童节,我们学校举办了一次盛大的文艺表演。你瞧,操场上人山人海,热闹非凡。

在文艺表演中,让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入,她们穿着自己设计的奇装异服走起猫步来,就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。观众席?喜欢戏⒊鲆徽笳竽藕吧?G疲琓型台上走来几个身披绿叶,活力十足的女孩。细细看去,她们的外衣全部是由绿色树叶组成,充盈着生命的绿色,充满着青春的活力。

让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。我们朗诵的是春之歌,同学们昂首挺胸,面带微笑,将自己最好的一面展现了出来。当我们站在舞台上,看到台下有许许多多的观众,我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美,便可以轻声细气地对它浅吟慢读,有的句子富有阳刚之美,读它时就会激越高亢的声调,当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声,这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。

我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演,只见跳舞的同学们扭动着腰肢,跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入,那么带劲,充满活力的气息。

我喜欢今年的六一表演,因为我们又度过了一个愉快的属于我们的节日。

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快乐的六一联欢会作文(活力的气息)文章写得不错,值得赞赏